BIOLOGÍA

Biología
• Rama de las ciencias naturales
• Del griego «βιος» bios, vida, y «λóγος» logos,
razonamiento, estudio, ciencia
•  Tiene como objeto de estudio a los seres
vivos, su origen, su evolución y sus
propiedades: génesis, nutrición, morfogénesis,
  reproducción, patogenia, etc. 
IMPACTO DE LA BIOLOGÍA
“ingeniería biológica”
 Social Económico Ambiental

Probablemente el punto más El estudio de las propiedades de

La experimentación con diversos
seres vivos ha tenido una
repercusión interesante en la
sociedad, precisamente desde el
origen de la bioética
relevante es el de la
farmacología, donde claramente
ha marcado la pauta en materia
industrial (empresa
farmacéutica), por los procesos
patológicos por los que pueden
especies vegetales desde la
botánica (como rama de la
biología) ha dado lugar a la
explotación de estos recursos,
así como también dicho
impacto tiene lugar en los

Impacto de la biologíapasar los seres vivos. avances de la sociedad respecto

a la búsqueda de
sustentabilidad y cuidado
ambiental
 CARACTERÍSTICAS DEL
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Características del conocimiento científico
Un agrónomo se preguntaba por qué las nochebuenas
sólo florecen en invierno y decidió hacer un experimento.
1) Se colocaron 50 plantas de nochebuena en un cuarto a) Problema o Inducción
oscuro, en la época de verano, proporcionándoles luz
artificial durante 10 horas para simular días invernales, y b) Hipótesis
otras 50 a luz natural.
c) Diseño experimental
2) ¿Por qué las nochebuenas solo florecen en invierno?

3) A los 50 días que se inicio el experimento, las plantas de d) Resultados

nochebuena experimentales florecieron y las otras no.
e) Conclusiones
4) Tal vez las horas luz (fotoperiodo) determinan si una
planta florece o no. Si es así las nochebuenas expuestas
a luz de día corto, de 10 horas, florecerán.

5) Las nochebuenas son plantas de fotoperiodo corto y por

eso sólo florecen en invierno.
Características del Conocimiento científico
Es racional • porque la ciencia es un conocimiento superior, elaborado por la razón
y guiado por la lógica.

• Porque se acerca a la realidad del objeto explicándolo de forma

Es objetivo exhaustiva y Minuciosa

Es • debido a que es ordenado, va de lo simple a lo complejo y se expresa

sistemático: en una teoría coherente.

Es metódico: • porque utiliza procedimientos, medios e instrumentos para descubrir

el conocimiento verdadero.

• . todo conocimiento científico está sujeto a comprobación, para ello

Es verificable: se utilizan métodos especiales como la experimentación y la
demostración.
LA BIOLOGÍA COMO
CIENCIA
Sesión 2
 La Biología

• Ciencia que estudia todos los organismos vivientes, describiendo y clasificando la

forma (morfología), estudiando los fenómenos que se producen en su interior
(biología celular, fisiología) y poniéndolos en relación entre sí.
• Intenta explicar los diferentes modelos de vida y las características comunes para
poder explicar el término “vida”.
• Se basa en un modelo experimental
• A partir de está surgen otras ciencias y ramas auxiliares
Origen e historia de la biología
Aportaciones mas importantes de científicos
• Marcello Malpighi (1628-1694) Advirtió la existencia de células y tejidos, vegetales y animales a través del
análisis de plantas, insectos y embriones.
• Anton Van Leeuwenhoek (1632-1723) Estudió los primeros organismos unicelulares bajo el microscopio. a los
que llamó ¨animalillos¨.
• Robert Hooke (1635-1703) Hizo observaciones de pedazos de corcho bajo el microscopio y acuño el termino
célula.
• Carl von Linneo (1707-1778) describió cada una de las plantas conocidas en su época. Él introdujo un sistema de
clasificación jerárquica y un sistema de nomenclatura que se sigue usando hasta nuestros días
• Robert Brown (1773-1858) En 1831 notó que todas las células vegetales estudiadas poseían una estructura en el
centro de la célula, a la que llamó ``núcleo´´.
• Charles Darwin (1809-1882) Postuló que todas las especies de seres vivos han evolucionado con el tiempo a
partir de un ancestro, mediante un proceso denominado selección natural.
• Gregor Mendel, determino las leyes de la herencia gracias a sus experimentos y abrió el camino para las
investigaciones genéticas que hasta nuestros días han logrado contribuciones tan importantes como la de
Watson y Crick sobre la estructura de doble hélice del ADN.
 La Teoría de la
Herencia Genética La Teoría Celular
desarrollada por propuesta por
Los cuatro Gregor Mendel en
1865
Theodor Schwan y
Jakob Mathias
Schleiden en 1839.
paradigmas
globales
La Teoría de la
La Teoría de la
Homeostasis
Evolución de
postulada por
Charles Darwin en
Claude Bernard en
1859.
1878.
 BIOLOGÍA COMO
CIENCIA INTEGRAL
Ciencias Auxiliares
Ciencias de la
Química Física Matemáticas Tierra
• Geografía

Ciencias Sociales
• Historia Ciencias de la
Astrofísica Sociología
• Ética salud

Lógica Economía Política

 Campo de estudio de la biología
• A nivel atómico y molecular
• Biología Molecular • Herencia
• Bioquímica
• Genética y genética de

• Genética
poblaciones
• El comportamiento
• A nivel celular
• Etología
• Biología celular

•
• Relación con el hábitat
A nivel multicelular
• Fisiología • Ecología
• Anatomía • Biología evolutiva
• Histología • La vida mas allá de la tierra
• • Astrobiología
Desarrollo de un organismo
• Ontogenia (biología del desarrollo)
Ramas de la biología
División taxonómica División Básica
• Microbiologia • Zoología • Anatomía
• Bacteriología • Helmintología
• Virología • Herpetología • Citología
• Parasitología • Ornitología
• Ecología
• Protozoología • Ictiología
• Entomología • Fisiología
• Micología • Mastozoología
• Taxonomía
• Ficología
• Botánica • Genética
• Inmunología
Un ornitólogo y una entomóloga salieron al
campo para complementar sus actividades.
De pronto encontraron un ave única que se
posó sobre un árbol y rápidamente devoró
un insecto que representaba una nueva
especie recién descubierta. ¿Cuál de los dos
profesionales lamentó lo ocurrido?
La diversidad de los seres
vivos en la Tierra es tan
abundante como sus
características
particulares. Todos
conocemos y somos
capaces de diferenciar, sin
lugar a duda, a una planta
de un animal y a estos, de
una bacteria y, además
podemos diferenciarlos
de objetos que no están
vivos
Características de los seres vivos

Organización Homeostasis Metabolismo

Adaptación Desarrollo
 Incremento en masa y
Formados por unidades
peso Crecimiento
llamadas células
Desarrollo

Irritabilidad
Estructura y
Interacción con el Adaptación organización
medio

Características
de los
organismos Necesidad de energía y
transformación de
Garantizar la materiales
Reproducción Metabolismo
permanencia de la
especie

Mecanismos para
Homeostasis
mantener constante su
medio interno
Niveles de
organización
biológica
 PARTÍCULA
Partículas que conforman un átomo subatómica
ÁTOMO
Partícula mas pequeña de un
elemento
MOLÉCULA
Combinación de átomos
CÉLULA
Unidad de vida mas pequeña
ORGANELO
Estructura dentro de la
célula que realiza una
función especifica
 Nivel pluricelular

Órgano: Estructura dentro

de un organismo
generalmente compuesta
Tejido: Grupo de células parecidas que de diversos tipos de
realizan una función especifica tejidos que forman una
unidad funcional

Sistemas y aparatos: Dos o mas órganos que trabajan

juntos en la ejecución de una función corporal
especifica
 NIVEL ECOSISTEMA
Sistema formado por una comunidad natural,
componentes bióticos y Abióticos
Población
Grupo de organismos de
una especie particular, que
vive en un área geográfica,
o espacio, y cuyo número
de habitantes se determina
normalmente por un censo.
 ad
unid
Com
Parte biológica de
ecosistema,
formada por todas
las poblaciones que
comparten el mismo
espacio y mantienen
importantes
relaciones
Biosfera:
Sistema material formado
por el conjunto de los
seres vivo propios del
planeta tierra junto con el
medio físico que les rodea
y que ellos contribuyen a
conformar
 COMPOSICIÓN Bioelementos
y
QUÍMICA DE LOS Biomoléculas

SERES VIVOS
Bioelementos
• Son elementos químicos que se encuentran
presentes en la naturaleza y constituyen a los
seres vivos.
• Según su intervención en la constitución de las 
biomoléculas, los bioelementos se clasifican en:
• Primarios
• Secundarios
• Oligoelementos
Biomoléculas
• Moléculas que conforman a los seres vivos.
• Se clasifican en
• Orgánicas
• Carbohidratos
• Lípidos
• Proteínas
• Ácidos nucleicos
• Inorgánicas
• Agua
• Sales minerales
• Dióxido de carbono