GUÍA DE CONTENIDOS Y EJERCICIOS

SECTOR: QUÍMICA
CURSO: 2º MEDIO
Prof. Catalina
Olmedo Díaz

Nombre:__________________________________________________________________________Fecha: ________________
OBJETIVOS: • Comprender las propiedades básicas de las disoluciones, como la solubilidad y la
concentración.
• Comprender y calcular la concentración de una solución utilizando diferentes unidades como
porcentaje en masa, fracción molar y molaridad.

Disoluciones o Soluciones
Las disoluciones en química son mezclas homogéneas formadas por 2 o más sustancias
químicas, la que encontramos en menor cantidad la llamaremos soluto mientras que la que se
encuentra en mayor cantidad la llamaremos solvente. El soluto es disuelto en el solvente para
formar la disolución.

Propiedades de una solución

- Solubilidad: La solubilidad es la cantidad máxima de soluto que puede disolverse en una

cantidad dada de solvente a una temperatura determinada y depende de diversos factores,
como la naturaleza del soluto y del solvente, la temperatura, entre otros.
Puede expresarse en moles por litro, en gramos por litro o también en porcentaje de
soluto (m(g)/100mL)
𝑔 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
𝑆=
100 𝑚𝐿 𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑛𝑡𝑒

De acuerdo con la cantidad de soluto disuelto en cierta cantidad de solvente a una

temperatura dada, las soluciones pueden ser:

Saturadas •Tienen a máxima cantiad de soluto que el solvente puede disolver.

Insaturadas •Tienen una cantidad de soluto menor que la máxima cantidad que
el solvente puede disolver.

•Contienen más soluto que el que puede haber en una solución

Sobresaturadas saturada. Son soluciones inestables, y con con el tiempo, una parte
del soluto se separa de la solución sobresaturada formando
cristales.

Factores que afectan a la solubilidad:

- Naturaleza del soluto y solvente: Los solutos polares son solubles en solventes polares
y los apolares en solventes apolares, a que se establece enlaces correspondientes.
 - Temperatura: La mayoría de los sólidos aumentan su solubilidad al aumentar la
temperatura para procesos endotérmicos, es decir, cuando se aumenta el calor del
medio. En el caso contrario, cuando el proceso es exotérmico un aumento de la
temperatura disminuye la solubilidad, como sucede con la mayoría de los solutos
gaseosos en agua.
- Presión: La presión no afecta demasiado la solubilidad de sólidos y líquidos; sin
embargo, sí es muy importante en la de los gases. El aumento de la presión produce
un aumento de la solubilidad de los gases en los líquidos.

Ejercicios:

1. Karen investigó la solubilidad del K2Cr2O7 y encontró lo siguiente:

Solubilidad K2Cr2O7= 15,1 g/100 g de H2O a 25 °C
a. Interpreta esta información.
b. Si Karen investigara la solubilidad de otro soluto, ¿encontraría el mismo dato?,
¿por qué?
2. Se agregan 50 g de un soluto en 100 mL de agua a 25 °C, formándose un precipitado.
La solución se calienta a 60 °C y se agita hasta que el soluto se disuelve
completamente. Cuando la solución se enfría a 25 °C, el precipitado se forma de
nuevo. ¿Cómo explicarías esto?

- Concentración: Para expresar la cantidad de soluto presente en una determinada cantidad de

solvente o solución se emplea la concentración, que puede ser física o química. Estas se
pueden expresar de diversas formas.

Unidades físicas % m/m % m/v % v/v

de
concentración

Definición Masa de soluto expresada Masa de soluto expresada Volumen de soluto

en gramos (g) presentes en gramos (g) presentes expresado en mililitros
en 100 g de disolución. en 100 mL de disolución. (mL) presentes en 100 mL
de disolución.

Fórmula 𝑚 𝑚 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑚 𝑚 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑣 𝑣 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜

% = 𝑥100 % = 𝑥100 % = 𝑥100
𝑚 𝑚 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑣 𝑣 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑣 𝑣 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛

Ejemplo 5% m/m 10 %m/v 15% v/v

Interpretación Tenemos 5 g de soluto en Tenemos 10 g de soluto en Tenemos 15 mL de soluto

100 g de disolución. 100 mL de disolución. en 100 mL de disolución.

Unidades Molaridad (M) Molalidad (m) Fracción molar (Xi)

químicas de
concentración

Definición Cantidad de soluto Cantidad de soluto Cantidad de sustancia

expresada en moles expresada en moles expresada en moles (n)
(n) presentes en 1L (n) presentes en 1 Kg presentes en la cantidad de
de disolución de disolvente. disolución expresada en
moles (n).
 Fórmula 𝑛 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑛 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑛 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
𝑀= 𝑚= 𝑋! =
𝑣 (𝐿) 𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑚 (𝑘𝑔) 𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑛 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 + 𝑛 𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑛𝑡𝑒

Ejemplo 1M 2m 0,5

Interpretación Tenemos 1 mol de Tenemos 2 moles de La mitad de los moles de la

soluto disuelto en soluto disuelto con 1 disolución corresponden a
1L de disolución. Kg de disolvente. moles de la sustancia
estudiada.

La dilución es un procedimiento que consiste en preparar una solución usando otra, de

concentración conocida, llamada solución estándar. Esto se consigue agregando solvente a la
solución estándar. La solución resultante tendrá una concentración menor. Para preparar una
dilución se debe considerar la siguiente expresión:
𝐶! 𝑥 𝑉! = 𝐶! 𝑥 𝑉!
C1: Concentración inicial V1: Volumen inicial C2: Concentración final V2: Volumen final

Ejercicios:
1. Calcule las siguientes cantidades trabajadas con unidades de concentración
porcentuales (1 punto c/u).
a. Se tienen 32 mL de soluto y 290 mL de solvente ¿Cuál es la concentración %v/v
de la disolución?

b. ¿Cuál es la concentración %m/m de una disolución preparada con 7,5 g de

soluto y 186 g de solvente?

c. ¿Cuánto solvente es necesario para preparar una disolución de 250 g al 19%

m/m?

d. ¿Cuál es la concentración %m/V de una disolución preparada con 135 g de

solvente y 130 g de soluto? ( d solución = 0,8 g/mL)

e. ¿Cuál es la concentración %m/V de 240 mL de disolución preparada con 34 g

de soluto?

f. Daniel está en el laboratorio y observa que en el rótulo de la botella de 1 litro

de Ácido Clorhídrico, aparece que su concentración es 97% m/V. ¿Qué significa
ésto?

g. Florencia está en el laboratorio y sin querer derrama una disolución que está
preparando. Afortunadamente, logra afirmar el vaso antes de que se derrame
por completo la disolución, pero le surgió la siguiente pregunta ¿La
concentración de la disolución del vaso habrá cambiado debido al
derrame? En base a lo aprendido, justifica la respuesta que le darías a Flo.
2. Calcule las siguientes cantidades trabajadas con unidades de concentración químicas.
a. ¿Cuántos moles de NaCl se requieren para formar 1,4 litros de disolución
acuosa con una concentración de 0,75 M? (1 punto).

b. ¿Cuál es la concentración molal (m) de una disolución acuosa formada por 12 g

de NaCl y 450 g de agua? (1 punto).

c. Se tiene una disolución formada por 0,4 moles de una sal y 400 g de agua.
Considerando que la densidad del agua es 1 g/mL, determina (1 punto c/u).:
i. Molalidad de la disolución
ii. Fracción molar de la disolución
iii. Molaridad de la disolución

d. ¿Qué cantidad de solvente en masa disuelve a 1,3 moles de nitrato de sodio en

una disolución de 0,8 molal? (1 punto).

e. Tenemos una mezcla de gases compuesta a partir de oxígeno, nitrógeno,

dióxido de carbono e hidrógeno. Si sabemos que los moles totales de la mezcla
son de 10 mol, el nitrógeno usa la mitad de esa cantidad de moles y un cuarto
del total se reparte entre oxígeno y dióxido de carbono. ¿Cuántos moles de
hidrógeno tenemos en la mezcla? (2 puntos).