ANA FREUD

TRES
INSTANCIAS
PSÍQUICAS
 LAS ACTIVIDADES DEFENSIVAS DEL
YO COMO OBJETO DEL ANÁLISIS

El yo en relación con el método

analítico.

Yo Super yo
Principio de Realidad Principio Moral Principio de placer

Actúa como mediador Aparece después del Su función es cumplir con

entre el Super yo y la Edipo. las necesidades
realidad. Su función es fisiológicas sin fijarse en
no ceder a las Su función es frenar al las consecuencias.
exigencias del ello. ello con normas y
valores
 LOGROS 20XX
“Hacer Y OPORTUNI-
consciente lo DADES DE
inconsciente” APRENDIZAJE
 EQUIPO EJECUTIVO

La formación de síntomas
Los síntomas neuróticos aparecen como fijación
de mecanismos defensivos del Yo
DAVID SERNA
Presidente
MIRJAM NILSSON
DIRECTOR EJECUTIVO

Histeria-------------------------------- Represión

Neurosis Obsesiva----------------------- Aislamiento

ELVIRA CANO
Vicepresidente de
5 REUNIÓN GENERAL CONTOSO marketing
 Juego
Sustitutivo
Para la
exploración
del YO
 Orientación de los procesos
de defensa según el origen de
la ansiedad y del peligro.
El Yo del niño del niño teme al instinto, teme al
mundo exterior y activa al proceso defensivo.

Eso crea angustia y se forma la neurosis.

Con amenazas, los métodos educacionales de los

padres, en las formas de castigo.

La angustia crea una defensa instintiva.

El analista ------------- “ desenmascara la angustia

objetiva
ORADOR Y DIRECTOR del niño mediante el debilitamiento del
EJECUTIVO
Sígueme en las Yo “ sociales <AtSocialHandleHere>
redes
 Mecanismos de Defensa

El termino “defensa”
es empleado por
Freud en tres capítulos
anteriores aparece en
el año de 1894
ORADOR Y DIRECTOR EJECUTIVO
Sígueme en las redes sociales <AtSocialHandleHere>
o Aislamiento o Represión
o Desplazamiento o Regresión
o Vuelta contra sí
mismo y
Formación
transformación reactiva

Los 9 mecanismos de defensa

Según Anna Freud:

o Proyección o Anulación
o Sublimación
o Introyección
Nuevos empleados y
LIDERAZGO 20XX aniversarios
 La tarea del
psicoanalista

ORADOR Y DIRECTOR EJECUTIVO

Sígueme en las redes sociales <AtSocialHandleHere>
 ▪ Es descubrir en qué medida intervienen
PROGRAMA
estos métodos en los procesos de
• Introducciones resistencia de yo y formación de síntomas
• 20XX, lo mejor a
y lo peor
observar en los sujetos.
• Actualizaciones clave
• Es mejor estudiar las propias
• Nuevas iniciativas 20XX
• Cierre particularidades de las situaciones de
defensa y no seguir un orden
cronológico.
11 REUNIÓN GENERAL CONTOSO
El niño introyecta alguna característica
de la persona u objeto que le produce
angustia elaborando de esta manera
una experiencia angustiosa
recientemente ocurrida. el mecanismo
de identificación o introyección se
vincula con un segundo e importante
mecanismo.