MÓDULO DE APRENDIZAJE Nº: 07

6º
Alumno: ____________________________________________________ Nivel: Primaria
Asignatura: Personal Social Bimestre: I Grado:
Docente: Nayeli Sanchez Britto Fecha: / /2024

LA FAMILIA
I. MENSAJE
"CREE EN TI MISMO Y EN LO QUE ERES”

II. INTRODUCCIÓN

III. INFORMACIÓN TEMÁTICA

LA FAMILIA

La familia es el grupo de personas unidas por el matrimonio,

parentesco o afinidad, las cuales generan derechos y deberes.
Algunas familias están compuestas por la madre, el padre y
sus hijas o hijos; pero otras, solo por estos y la mamá o el
papá.
* Fines biológicos
• Llevar a cabo la perpetuación de la especie.
• Regular las obligaciones de la pareja con los hijos.
• Asegurar la supervivencia de los hijos (alimento, vestido, vivienda,
educación)
* Fines formativos de la personalidad
• Contribuir a la formación del carácter personal y desarrollo de la
sociabilidad.
• Formar hábitos de convivencia.
• Transmitir costumbres, modales personales, valores.
• Contribuir a la formación de actitudes.
TIPOS DE FAMILIA
 1. Familia democrática: Los padres admiten que sus hijos saben más
que ellos, charlan de política y propician la participación de los hijos
en las decisiones familiares y existe mucha tolerancia y
comunicación entre los padres e hijos.
2. Familia autoritaria: No aceptan contradicciones de los hijos.,
reciben amonestaciones para hacerlo mejor y los fracasos de los
hijos son sometidos a castigos y los padres no aceptan razones y
creen tenerla siempre.
3. Familia permisiva: Los padres no se interesan por los resultados
de sus hijos, no enseñan normas como: la hora de acostarse, hacer
las tareas, no asisten con frecuencia a la escuela, no revisan los
trabajos de los hijos y son padres convencidos de que sus hijos
deberán cumplir metas de manera independiente.
El tipo de familia que predomina en las clases populares urbanas del Perú son

IV. CUESTIONARIO DE ESTUDIO

1. Respondemos las siguientes preguntas en el cuaderno:

a) ¿Qué entendemos por el termino la “familia”?

b) ¿Cuáles son los fines de la familia?
c) ¿Cuáles son las características de la familia?
d) Elabora un cuadro de tres entradas sobre los tipos de familia
(democrática, autoritaria y permisiva)
e) ¿Por qué es importante la familia?
f) ¿Qué fuerza une a la familia?
g) Elabora un mapa mental de las funciones de la familia. ¡Sé creativo
(a)!
2. Observa las imágenes y responde:
 • ¿Cuál de las imágenes no pone en práctica la convivencia en

la familia? ________________________________________________ .

• ¿Qué crees que ocurrirá por no practicarla?

___________________________________________________________.

3. Completa los espacios de acuerdo con las funciones que

cumplen nuestros padres.

4. Completa el siguiente crucigrama.

V. ACTIVIDADES DOMICILIARIAS
1. Describe a tu familia, con sus características, sus fines, valores,
etc. y dibuja quienes conforman en tu familia.