Protocolo individual 1

Descripción del texto o actividad a realizar.

1. Defina e investigue, Origen y definición de Economía y conflictos Económicos, formación
y evaluación del pensamiento económico.
- Origen y definición de economía
- Objeto de la Economía
- Fases Económicas
- Método de estudio de la ciencia económica
- Relación con otras ciencias
- Sectores Económicos
- Modos De Producción
2. En la Formación y evolución del pensamiento económico explique las siguientes
escuelas o doctrinas económicas.
- La economía marxista
- La economía neoclásica
- La revolución keynesiana y los monetaristas
Palabras claves.
1. Economía
2. Macroeconomía
3. Microeconomía
4. Capitalismo
5. Socialismo
6. Marxista
7. Neoclásica
8. Monetaristas
9. Keynesiana
Objetivos de las lecturas o actividad a realizar.
El objetivo de esta investigación es comprender los fundamentos, evolución y
principales corrientes de pensamiento en el campo de la economía, así como su
relación con otras disciplinas y su aplicación en la sociedad actual.
Conceptos claves y definiciones
▪ Origen y definición de economía
La palabra economía proviene de dos palabras griegas. Oikos y neimen, que juntas
forman Oikonomía, y que significan la administración del hogar.
La economía es el estudio de la escasez y sus consecuencias en el uso de los recursos, la
elaboración de bienes y servicio, el crecimiento de la producción y el bienestar a lo largo
del tiempo

▪ Objeto de la Economía
El objetivo de la economía es asignar de la mejor manera los recursos disponibles

▪ Fases Económicas
son las variaciones constantes que tienen lugar en las actividades económicas y están
conformados por 4 fases principales. En primer lugar se encuentra la fase de expansión,
en la que existe un gran desarrollo económico y un crecimiento de la riqueza. Luego llega
la fase de crisis, en la que se alcanza un punto de inflexión que cambia la tendencia de la
fase anterior, entrando en la tercera fase, conocida como la fase de depresión. Aquí se
alcanza el punto de mayor caída de la economía y, finalmente, entra en acción la cuarta
fase, orientada a la recuperación económica y a la aparición de los primeros brotes verdes
de la economía. Estos ciclos económicos no tienen la misma duración, ya que en
ocasiones todas las fases se pueden concentrar en un par de años o bien en un periodo de
más de 50 año. los ciclos económicos han dependido de multitud de variables,
principalmente de la climatología, debido a que la economía ha estado ligada
tradicionalmente a las cosechas, aunque otros factores como la política, las guerras, el
desarrollo tecnológico, los cambios demográficos, las migraciones o la expansión de nuevos
mercados producen alteraciones dentro de los ciclos económicos tanto nacionales como
mundiales

▪ Método de estudio de la ciencia económica

Al momento de estudiar la economía se divide en dos ramas, macroeconomía y
microeconomía.

La macroeconomía estudia al conjunto a mayor escala, el crecimiento económico de los

países el comercio internacional, así como los sistemas económicos, el nivel de
desempleo, las políticas fiscales y monetarias de los gobiernos, las tasas de inflación, etc.

La microeconomía estudia el comportamiento y las determinaciones de los individuos y

las empresas la cual se centra en la toma de decisiones de los agentes económicos.

▪ Relación con otras ciencias

Como ciencia social trata de describir los factores que determinan la producción , la
distribución y el consumo de bienes y servicios.
Ahora bien, para describir estos factores a veces es necesario que la economía se
relacione con distintas ramas del conocimiento.
las relaciones más importantes de la economía con otras ciencias:
1. Economía y sociología
2. Economía en la relación con la matemática y las estadísticas
3. Economía e historia
4. Economía y psicología
5. Economía y derecho
6. Economía y tecnología
7. Economía y ciencia política
8. Economía y geografía
9. Economía y ética
10. Economía y física
 11. Economía y química

▪ Sectores Económicos
Los sectores económicos son diferentes grupos de actividad económica comprendida en
una región determinada, estos se clasifican dependiendo del procedo comercial que
realicen.
En la actualidad, existen 5 sectores económicos que, a su vez, presentan subdivisiones y
diferentes ramas de producción:
-sector primario
- secundario
- terciario
-cuaternario y quinario
estos dos últimos, considerados en ocasiones como parte del sector terciario.

▪ Modos De Producción

El modo de producción se refiere a la forma en que se organiza la actividad económica en

un territorio específico. En otras palabras, es la manera en que una economía produce
bienes y servicios, así como organiza su distribución.
Marx, el filósofo y economista, clasificó los modos de producción de la siguiente manera:
1-Comunismo primitivo: Este modelo existió antes de la Revolución Neolítica y se
desarrolló en la prehistoria.
2-Modo esclavista: Presente en las sociedades clásicas, donde un individuo sometía a
otro.
3-Modo feudal: Basado en relaciones de servidumbre al señor.
4-Modo capitalista: El modelo más actual.
5-Modo socialista: Considerado por Marx como el modo definitivo2.
Las relaciones de producción también son esenciales en un modo de producción. Estas
incluyen las relaciones laborales, las dependencias socioeconómicas entre individuos, las
relaciones de propiedad y control, y las proporciones cuantitativas. Estas relaciones
determinan las clases sociales y el papel de los individuos en el proceso productivo2.

▪ La economía marxista
El marxismo es un conjunto de doctrinas filosóficas, políticas, sociales y económicas
basadas en las ideas de Karl Marx y Friedrich Engels. Esta corriente de pensamiento
rechaza el capitalismo y aboga por la construcción de una sociedad sin clases ni
explotación económica.

▪ La economía neoclásica
La economía neoclásica es una escuela de pensamiento económico que se basa en la idea
de que el valor de los bienes es una función de la utilidad o satisfacción que le asignan los
consumidores

▪ La revolución keynesiana y los monetaristas

La Revolución keynesiana fue un cambio fundamental en la teoría económica que afectó
la comprensión de los niveles de empleo en la economía en general
 1. Revolución Keynesiana:
o John Maynard Keynes lideró esta revolución en la década de 1930.
o Contrapuso la teoría ortodoxa de la economía neoclásica.
o Según Keynes, la demanda, no la oferta, determina los niveles de empleo.
o Abogó por la intervención gubernamental para combatir el desempleo.
o La síntesis neoclásica combinó elementos neoclásicos y keynesianos.
2. Monetarismo:
o Milton Friedman fue su principal exponente.
o Se centra en el control de la oferta monetaria.
o Cree que la inflación se controla mediante la oferta de dinero.
o Responsabilizó a la Reserva Federal por la Gran Depresión.
Resumen de la(as) lecturas

La economía, originada en siglo XVIII la administración del hogar, estudia la

escasez y sus efectos en la asignación eficiente de recursos, producción y
bienestar a lo largo del tiempo. Experimenta ciclos económicos de expansión,
crisis, depresión y recuperación, influenciados por diversos factores como la
climatología y políticas gubernamentales. Se divide en macroeconomía y
microeconomía. Además, se relaciona con diversas disciplinas como sociología,
historia, tecnología y física. Los sectores económicos, como primario, secundario
y terciario reflejan diferentes actividades económicas. Los modos de producción,
desde comunismo primitivo hasta capitalismo, organizan la actividad económica
en una sociedad. La economía marxista busca una sociedad sin clases ni
explotación, mientras que la neoclásica se centra en la utilidad del consumidor
para determinar el valor de los bienes. La Revolución Keynesiana, liderada por
John Maynard Keynes, abogó por la intervención gubernamental para controlar el
desempleo, mientras que el monetarismo, de Milton Friedman, enfatiza el control
de la oferta monetaria para manejar la inflación.
Metodología de trabajo (Cómo realizó la actividad)
A través de las investigación de las diferentes fuentes dispuestas en el modulo
de la unidad uno ,resumen de los videos y lecturas de la biblioteca.
Conclusiones de la lectura o actividad.
proporciona una visión general de los fundamentos y enfoques principales de la
economía, desde su origen y definición hasta sus diferentes ramas, sectores
económicos, modos de producción y corrientes de pensamiento como el
marxismo, la economía neoclásica y las revoluciones keynesiana y monetarista.
Estos conceptos y teorías son fundamentales para comprender cómo funciona la
economía y cómo se abordan los desafíos económicos a nivel mundial. Además,
destacan la interconexión entre la economía y otras disciplinas, así como la
importancia de políticas gubernamentales para influir en la actividad económica.
En resumen, la economía es una ciencia compleja y multidisciplinaria que busca
comprender y mejorar el uso de los recursos disponibles para promover el
bienestar económico y social.
Discusiones y recomendaciones.
¿Cuáles son las fortalezas y debilidades de la economía marxista, la economía
neoclásica y las teorías keynesianas y monetaristas? ¿Cómo pueden estas
perspectivas complementarse o integrarse para abordar los desafíos económicos
actuales, como el cambio climático, la pobreza global y la volatilidad financiera?
Bibliografía.
¿Qué son los sectores económicos y cuáles son? (enciclopediaeconomica.com)
Relación de la economía con otras ciencias (economiadesdecasa.com)
El origen de la economía: ¿Cómo empezó todo? (economipedia.com)