Anual San Marcos
Práctica dirigida de
Literatura
La novela Conversación en La Catedral
Anual San Marcos - 2023
1. – No quiere entrar a la Católica sino a San Mar­
cos – dijo la señora Zoila –. Eso lo tiene hecho
una noche a Fermín.
– Yo lo haré entrar en razón, Zoila, tú no te me­
tas – dijo don Fermín –. Está en la edad del
pato, hay que saber llevarlo. Riñéndolo, se
entercará más.
– Si en vez de consejos le dieras unos cocachos
te haría caso – dijo la señora Zoila –. El que
no sabe educarlo eres tú.
A partir del fragmento anterior de la novela
Conversación en La Catedral, de Mario Vargas
Llosa, podemos afirmar que en el diálogo se
está aludiendo al personaje
A) Ambrosio.
B) Popeye.
C) Santiago.
D) Cayo.
E) Norwin.
2. En relación a la verdad (V) o falsedad (F) de
las siguientes proposiciones sobre la obra Con­
versación en La Catedral, de Mario Vargas Llo­
sa, escoja la secuencia correcta.
I. Santiago Zavala perteneció a una cédula
comunista estando en San Marcos.
II. Ambrosio fue su mejor amigo cuando era
estudiante en la universidad.
III. Santiago Zavala termina convertido en un
periodista de temas frívolos.
IV. Cayo Bermúdez era un joven revolucionario
de la cédula comunista.
A) FVFV
B) VFVF
C) FFVV
D) VVFF
E) FVFF
Literatura
semana
40
3. – Ahora me toca preguntar a mí, camaradas
– sonrió Llaque, como avergonzado –. ¿Quie­
ren entrar a Cahuide? Pueden trabajar como
simpatizantes, no necesitan inscribirse en el
Partido todavía.
– Yo quiero entrar al Partido ahora mismo. –
dijo Aída.
– No hay apuro, pueden tomarse tiempo para
reflexionar – dijo Llaque.
– En el círculo hemos tenido de sobra para eso
– dijo Jacobo –. Yo también quiero inscribirme.
– Yo prefiero seguir como simpatizante – el gu­
sanito, el cuchillo, la culebra –. Tengo algunas
dudas, me gustaría estudiar un poco más an­
tes de inscribirme.
– Muy bien, camarada, no te inscribas hasta
que superes todas las dudas – dijo Llaque –.
Como simpatizante se puede desarrollar tam­
bién un trabajo muy útil:
A partir del fragmento anterior de la novela
Conversación en La Catedral, de Mario Vargas
Llosa, ¿qué tema se desarrolla?
A) La crítica a la teoría marxista sobre la lucha
de clases.
B) La pugna por la hegemonía entre dos parti­
dos del pueblo.
C) La corrupción en la esfera estudiantil de la
universidad.
D) Los ideales políticos juveniles en una socie­
dad desigual
E) La duda existencial de un estudiante ante
la revolución.
4. – ALCIBÍADES en persona telefoneó a su ofici­
na pidiendo que esa noticia no fuera enviada
a los diarios – suspiró él; sonrió apenas –. No lo
habría molestado si no hubiera hecho ya una
investigación, señor Tallio.
1
Academia ADUNI
– Pero, no puede ser – la cara rubicunda devas­
tada por el desconcierto, la lengua súbitamente
torpe—. ¿A mi oficina, señor Bermúdez? Pero si
la secretaria me da todos los...? ¿El doctor Alci­
bíades en persona? No comprendo cómo...
(…)
– Yo estaba sorprendido porque nosotros
siempre nos hemos portado bien con ANSA –
dijo él –. Radio Nacional y el Servicio de Infor­
mación le compran los boletines completos.
Eso le cuesta dinero al gobierno, como usted
sabe.
A partir del fragmento anterior de la novela
Conversación en La Catedral, de Mario Vargas
Llosa, podemos inferir que
6.
A) se revela la incertidumbre de un funciona­
rio del régimen.
B) la política corrompe los sectores religiosos
y militares.
C) el poder político corrompe los medios de
comunicación.
D) el dinero compra la conciencia de los obre­
ros urbanos.
E) la corrupción es una tara de toda persona
en la ciudad.
5. – Qué desean – dijo Washington –. Por qué en­
tran así a...
– El que esté armado tire el arma al suelo, –
dijo un hombre bajito, de sombrero y corbata
azul –. manos arriba. Regístrenlos.
– Somos estudiantes – dijo Washington –.
Estamos...
Pero un guardia lo empujó y se calló. Los pal­
motearon de pies a cabeza, los hicieron salir
en fila, con las manos en alto. En la calle ha­
bía dos guardias con metralletas y un grupo de
mirones.
Los dividieron, a Santiago lo empujaron a un
patrullero junto con Héctor y Solórzano.
Semana 40
A partir del fragmento anterior de la novela Con­
versación en La Catedral, de Mario Vargas Llo­
sa, podemos notar la presencia de un narrador
A) omnisciente, ya que revela los sentimientos
y pensamientos de los personajes.
B) protagonista, pues narra en primera perso­
na sus propias hechos y vivencias.
C) objetivo, pues describe acciones sin pene­
trar en los pensamientos del personaje.
D) testigo, ya que narra en primera persona las
acciones de otros personajes.
E) con una perspectiva tendenciosa y subjeti­
va por su odio al Gobierno.
– Yo lo haré entrar en razón, Zoila, tú no te
metas – dijo don Fermín –. Está en la edad del
pato, hay que saber llevarlo. Riñéndolo, se
entercará más.
– Si en vez de consejos le dieras unos cocachos
te haría caso – dijo la señora Zoila –. El que no
sabe educarlo eres tú.
– Se casó con ese muchacho que iba a la casa
– dice Santiago –. Popeye Arévalo. El pecoso
Arévalo.
– El flaco no se lleva bien con su viejo porque
no tienen las mismas ideas – dijo Popeye.
–¿Y qué ideas tiene ese mocoso recién salido
del cascarón? – se río el senador.
– Estudia, recíbete de abogado y podrás meter
tu cuchara en política – dijo don Fermín –.
¿De acuerdo, flaco?
A partir del fragmento anterior de la novela
Conversación en La Catedral, de Mario Vargas
Llosa, podemos se aprecia la técnica
A) dramatización.
B) flash back.
C) diálogos telescópicos.
D) el dato oculto.
E) monólogo interior.