I.E.

CORONEL
“BRUNO TERREROS BALDEÓN”

I SIMULACRO DE LECTURAS LITERARIAS
2019
“PAÍS DE JAUJA” de Edgardo Rivera
Martínez
QUINTO GRADO DE SECUNDARIA
Apellidos y Nombres……………………………………………...
Grado y Sección …………………..
1. En el texto: “Los tres miraron con recelo el
libro que tenías en tus manos, preguntándose
sin duda si aún te duraba la fiebre estudiosa
de diciembre. ¿Todavía chancas?, averiguó
con mala cara Julepe, enemigo jurado de toda
lectura. ¿Y ustedes creen que solo se abre un
libro para chancar?, te amoscaste. No te
amargues, ni le hagas caso, dijo Felipe.”
¿Qué significa la palabra subrayada?
a) Sonreír
b) Enfadar
c) Contestar
d) Rechazar
2. En el siguiente fragmento:
“A ver, dijo Julepe, ¿Qué planes hay para
estos meses yo tengo dos cursos jalados, pero
me quedará mucho tiempo para un montón de
cosas? ¿Y además no voy a chancar desde
ahora?”
La palabra subrayada es un conector de…
a) Causa
b) Consecuencia
c) Oposición
d) Adición
“Ese Julepe es un atrevido, dijo. ¿Por qué, tía?
La otra vez vi, en la feria, que una chica le
daba un sopapo, porque de seguro le había
metido la mano. Un poco ingenuo quizá, pero
mal chico, dijo tu madre. Es un poco mayor
que ustedes, anotó Abelardo mirándote, y
debe andar con la cabeza caliente”
¿Qué alternativa define mejor la personalidad
de Julepe?
a) Introvertido
b) Pervertido
c) Sociable
d) extrovertido
5. Las siguientes características:” es carpintero,
fabricante de ataúdes. Es un viejo excéntrico,
especie de predicador, que preside una
pequeña congregación que se reúne en su
casa.” Pertenece a:
a) Cura Wharton
b) Fox Caro
c) Mitridates
d) Edwar Oyanguren
6. En el siguiente fragmento:
“Pero sino tengo porvenir por ahí, lo tengo por
el lado de tu familia y hasta podría llegar a ser
tu tío, ¿eh? No, porque para mi tía Zoraida
serías menos que su perro, y menos que la
pulga de su perro. ¡Zonzonazo! Podría ser tu
tío, y me pasaría todo el día en la cama con tu
tía, dale que dale…”

3. El siguiente texto: Este diálogo se da entre:

“No dijiste nada, y preferiste pensar en otra a) Julepe y Claudio

cosa. ¿Y cuando viene tu hermana Laurita?, b) Julepe y Felipe
pregunto Felipe. No sé, quizás antes de c) Felipe y Claudio
carnavales” d) Tito y Felipe
¿Qué tipo de narrador presenta? 7. En el siguiente fragmento:
a) Múltiple
“Esa es una historia que inventó Claudio. Yo
b) Protagonista
c) Omnisciente no inventé nada, Julepe, pues tú mismo me
d) Testigo contaste que Palomeque te quiso capar. Y
Felipe se puso a tararear la ya conocida
4. De acuerdo al siguiente fragmento: tonadilla: A esconderte, a esconderte, maligno
rapaz …, pero no pudo continuar porque le
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asalto un acceso de risa. ¿A mí? ¿Caparme d) Río

ese vejete? ¡Ustedes están locos, y más loco
todavía el que inventó el chisme!” 12. El siguiente fragmento:

La palabra subrayada ¿Qué tipo de referente “Tu madre había salido a visitar a las
textual es? señoritas de los Heros, a las que a veces tu
tía Marisa llamaba, con una mezcla de afecto
a) Catáfora y buen humor, las tías locas. Esas damas ya
b) Anáfora tan viejas que tú también tendrás que visitar.
c) Elipses Abelardo, por su parte, estaría con los
d) Sustitución léxica ajedrecistas de su club, jugando con el viejo
Federico Yepes, el de la mano ortopédica…”
8. Las hermanas muy ancianas, llamadas las
“señoritas de los Heros”, por ser solteras. Se Está relatado en:
llaman:
a) Marcelina – Laura a) Primera persona
b) Marisa – Leonor b) Segunda persona
c) Elena – Grimanesa c) Tercera persona
d) Euristela – Ismena d) En plural

9. ¿Quién era la mujer viuda treintañera, de
ascendencia árabe, de figura muy sensual,
fantasía sexual de Claudio y sus amigos? ¿Y
esta, que parentesco tenía con Felipe?
a) Leonor Uscuvilca – enamorada de Felipe
b) Isabel Awapara – abuela de Felipe
c) Zoraida Awapara – tía de Felipe
d) Leonor Uscuvilca – hermana de Felipe
10. En el siguiente párrafo:
“Ahora que se acerca la Navidad, deberías
morderte la lengua, Tito, le aconsejó Felipe.
Vendrán otra vez las pallas , bailando la
huaylijía . Unas cholitas tan ricas…, se
entusiasmó Julepe. Te imaginas a la ciudad, a
media noche, con sus azucenas de papel y las
música de la tinya y de las flautas. Tan ricas,
que voy a ver cómo me meto a bailar de
pastor en un conjunto.”
Teniendo en cuenta las palabras subrayadas
¿Qué tipo de registro predomina?
a) Informal
b) Formal
c) Castellano
d) Connotativo
11. En el siguiente texto: “Y después se levantó
el tulumanyá”. La palabra subrayada
significa:
a) Arco iris
b) Serpiente
c) Flor de la lluvia
13. No es personaje de la novela “País de Jauja”
a) Julio Leandro Pérez
b) Claudio Alanya Manrique
c) Leandro Fernández de Moratín
d) Leonor Uscuvilca
14. En el fragmento:
“Te quedaste en silencio, tratando de
representarte a tu madre de muchacha, con
faldellín y pañuelo de seda, en la plaza de
Ataura. Te turbó esa imagen y retornaste a la
de Leonor, y después sin que supieras por
qué, a la de Elena Oyanguren, con sus trajes
de fina seda, paseando lánguida y exótica
por la plaza de Jauja”
Los sinónimos que mejor se adecuan al
contexto de las palabras subrayadas son:
a) Cansada – inusual
b) Abatida – extraña
c) Desalentada – rara
d) Débil – extranjera
15. El cura Wharton era profesor de:
a) Matemática
b) Filosofía y valores
c) Música
d) Religión
16. Los siguientes rasgos “tenía vocación por la
música y la literatura. toca huaynos y
yaravíes, pero también música de Bach y
Mozart; recuerda con intensidad los mitos
prehispánicos, a la vez que lee la Ilíada y
poesía moderna” corresponde a:
a) Claudio
b) Julepe
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c) Abelardo
d) Tía Marisa

17. En el siguiente texto: “Oye Laura, tu hijo tiene

la manía de cavilar y pasmarse ante los
nombres, ¿por qué será?”

¿Cuál es el sinónimo de las palabras

subrayas que mejor se adecúa al texto?
a) Pensar – asombrarse
b) Imaginar – alegrarse
c) Reír – asustarse
d) Mofar - burlarse

18. ¿Cuál es el parentesco de Abelardo con

Claudio?
a) Padre
b) Hermano
c) Tío
d) Abuelo

19. Elige la secuencia narrativa correcta:

1. Claudio conoce a Leonor Uscuvilca, una
niña que vivía en Hualá o Yauli.
2. Julepe, Tito y Felipe visitan a la casa de
Claudio.
3. Claudio arregla su cuarto. Encuentra el
retrato de Baltazar José Manrique, su
abuelo materno.
4. La mamá de Claudio, la tía Marisa y
Abelardo planea lo que Claudio hará en
sus vacaciones.

a) 1–2–3–4
b) 2- 1–4–3
c) 4- 2–3–1
d) 4- 2- 1–3

20. Claudio salió un sábado por la mañana con

dirección a Yauli con el propósito de:
a) Aguaitar la escuela de niñas donde
estudiaba Leonor Uscuvilca.
b) De pescar en el río tulumanyá.
c) De cazar venados que había en
Janchiscocha.
d) Aguaitar la escuelita de niñas donde
estudiaba Elena Oyanguren.

Prof. EDUARDO ANGULO ORCÓN –

COMUNICACIÓN 5”A”B”

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