GRADO: 5to SECCIÓN: D Ciclo lectivo: 2023

DOCENTE : RUIZ DIAZ, María Cecilia

AREA: MATEMÁTICA
FRACCIONES Y NÚMEROS DECIMALES:
FUNDAMENTACIÓN:
Los distintos usos que se le pueden dar a estos nuevos números planteando
situaciones, que los naturales no permiten resolver. Se tratara el establecimiento
de relaciones entre fracciones y el entero, entre decimales y el entero; entre
fracciones y decimales entre sí. Ya que la consideración de estás relaciones y de
las distintas escrituras posibles es parte fundamental de la construcción de este
conocimiento.
Presentar situaciones que requieren un uso posible de los números racionales
para que los alumnos puedan resolverlos con herramientas propias . En este año
se ampliará los contextos de uso. Se incorporará un nuevo repertorio de números
además de los más usuales y familiares.
PROPÓSITOS:
 Identificar, leer , escribir y comparar fracciones y operar con ellas.
 Resolver problemas que involucren situaciones donde sea necesario
repartir en partes iguales.
OBJETIVOS:
 Comprender la relación del entero con las partes mediante fracciones.
 Reconstruir el entero a través de sus partes.
 Resolver problemas de reparto.
 Utilizar diferentes procedimientos para resolver situaciones problemáticas
Fracciones y Números Decimales:
 Resolver problemas con medidas de capacidad y peso, usando medios,
cuartos y octavos. Resolver problemas que involucren relaciones entre
partes y el todo y que puedan expresarse usando medios, cuartos y
octavos y luego extendiendo relaciones a tercios y sextos y a quintos y a
décimos.
 Resolver problemas de reparto en dónde el resto se sigue repartiendo;
relaciones con la división. Explorar problemas que involucren sumas y
restas de fracciones usando equivalencias y por medio del cálculo mental.
Construcción progresiva de un repertorio memorizado de sumas y restas de
fracciones más usuales.
 Resolver problemas que exijan obtener la fracción de un número.
  Resolver problemas con números decimales sencillos en el contexto del
dinero y la medida. Analizar problemas que involucren ordenar fracciones y
números decimales apelando a equivalencias por cálculo mental. Uso de la
recta numérica. Exploración de la noción de densidad de los números
racionales.
 Explorar relaciones entre fracciones decimales y expresiones decimales.
ACTIVIDAD N° 1
Recordamos cuáles son los términos de una fracción:

ACTIVIDAD N° 2
ACTIVIDAD N° 3
Representar cada una de las fracciones en la recta numérica.

ACTIVIDAD N°4
Trabajamos con el libro de Matemáticas. Página 36
ACTIVIDAD N°
Comparación de Fracciones:

ACTIVIDAD N° 6
Resolver las siguientes situaciones problemáticas.
ACTIVIDAD N°7
SUMAS Y RESTAS DE FRACCIONES
ACTIVIDAD N° 8
Observá los gráficos y completá.
ACTIVIDAD N° 9
DOBUJAMOS USANDO LA UNIDAD DE MEDIDA.
Trabajamos con el libro. Paginas38 y 39