Colegio Salesiano Padre José Fernández Pérez – Puerto Montt

NIVEL NB1/Primeros básicos

Evaluación de Lenguaje y Comunicación

Nombre:
(1 punto)

Curso: _________________________ Fecha: ______________________________

Puntaje máximo: 40, 5 puntos. Puntaje obtenido:

Objetivos de Aprendizaje: Indicadores de evaluación:

OA 3. Identificar los sonidos que componen las palabras
(conciencia fonológica), reconociendo, separando y
combinando sus fonemas y sílabas.
OA 4. Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su
conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes
combinaciones.
OA 15. Escribir con letra clara, separando las palabras con un
espacio para que puedan ser leídas por otros con facilidad.
- Identifican, leen y escriben palabras que comienzan con
las letras en estudio.
- Leen y escriben palabras que las letras en estudio.
- Realizan caligrafía de las letras en estudio.
- Crean oraciones a partir de palabras e imágenes dadas.

1. Realiza la caligrafía de la letra “I”. (3 puntos)

2. Escribe el nombre de cada dibujo con el fonema “gl”. (6 puntos)

______________________ ______________________ ______________________

3. Realiza la caligrafía de la letra “B”. ( 2, 5 puntos)

4. Escribe un nombre que comience con “B” a las siguientes personas. (6 puntos)

____________________

____________________

5. Realiza la caligrafía de la letra “G”. (2, 5 puntos)

6. Observa el dibujo y crea una oración con el nombre “Gabriela”. No olvides comenzar
con mayúscula y terminar con punto final. (12 puntos)

Indicadores Puntaje Puntaje

ideal obtenido
Comienza con mayúscula. 3
Uso del nombre “Gabriela” 3
Oración de mínimo 3 palabras. 3
Finaliza con punto. 1
Oración tiene sentido lógico 2

7. Realiza la caligrafía de la letra “H”. (2, 5 puntos)

8. Completa las oraciones con la palabra que corresponda. (6 puntos)

persigue higuera guitarra

Guillermo toca la ___________________________.

El gato ___________________________ al ratón.

La ________________________ da higos.

¡Muy buen
trabajo!