Materiales Escolares2

En el cole
Maria: Hola Cristina. Maria: Genial.

Cristina: Hola Maria. Cristina: ¿Piensas estudiar mucho este año?
Maria:¿Cómo te fue de vacaciones con tu familia en Perú? Maria: Sí, así es.
Cristina: Fue fenomenal, hicimos muchas cosas Cristina: ¿Sabes cual es la primera clase de hoy?
interesantes en estas vacaciones. Maria: Sí, hoy tenemos física, aula cinco y después la
Maria:¿Y tú? segunda clase es geografía, aula diez.
CristinaA mí también pero lo que más me gustó en las Cristina: Nada mal para nuestro primer día en Secundaria.
vacaciones fue ir al monte con mis primos.
BENEFICIOS DE LA NATACIÓN
La natación está considerada como uno de los deportes más completos que existen, ya que
ejercita todo nuestro cuerpo y, además, no requiere una preparación física elevada gracias
al agua, que nos ayuda a desplazarnos con mayor facilidad. Si su práctica no se ha
extendido tanto como otros deportes se debe, fundamentalmente, a la falta de
instalaciones. Pero, si tenemos la suerte de poder disfrutar de una piscina cubierta cerca de
nuestro domicilio, entonces es el momento ideal de enfundarte el gorro y las gafas y
lanzarte al agua.
A pesar de la creencia de mucha gente, nadar no sólo es recomendable cuando sufrimos
algún dolor de espalda, sino que es una práctica deportiva excelente para mantener nuestro cuerpo fuerte y sano.
Javier Solas, entrenador superior de natación y responsable de Todonatacion.com, asegura que "peculiaridades como
la ausencia de gravedad, no haber impactos, desplazarse en horizontal o la temperatura controlada, hacen que
personas con problemas graves de movilidad puedan, no sólo hacer un deporte, sino también expandir sus
posibilidades". Cuando nadamos, todo nuestro cuerpo está en constante movimiento. Hombros, brazos, espalda,
piernas... cada brazada es un ejercicio físico que fortalece ese músculo y quema su grasa acumulada.
Disponible en: <http://salud.facilisimo.com>. (Adaptado) Accedido el: 18 oct. 2011
1- Contesta las preguntas:

a) ¿Para quienes la natación es recomendable?
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________
b) ¿Por qué la natación es considerada un deporte completo?
VOCABULARIO DE LA ESCUELA/COLEGIO
SUSTANTIVOS Bolígrafo Pupitre Pegamento Dirección Jugar
Pulma Mochila Cinta adhesiva Abrir
Alumno (a) Enciclopedia Nota Diccionario VERBOS Cerrar
Maestro (a) Enseñar Carpeta Basura Escuchar
Profesor (a) Escuela Pizarra Papelera Recortar Hablar
Borrador Colegio Regla Rotuladores Colorear Mirar
Sacapuntas Estudiante Aula Goma Pintar Ver
Clase Crayon Tijera Compás Pegar
Biblioteca Tiza Ordenador Aseos Escribir
Silla Lápiz de color Computadora Comedor Leer
Mesa Lápiz Grampadora Patio Ordenar
Cuaderno Libros Estuche Secretaria Dibujar
Rellena las lacunas con los materiales escolares:
1. Los alumnos usan una MUCHILA para llevar los libros, cuadernos y demás útiles escolares.
2. Los SACAPUNTAS permiten afilar los lápices.
3. Con la REGLA, podemos medir, trazar líneas o también subrayar.
4. Me gustan los LIBROS porque aprendemos mucho al leerlos.
5. Las TIJERAS nos permiten cortar papeles y son útiles en las clases de dibujo y artes manuales.
6. A veces, el profe pide a un alumno que venga a la PIZARRA
7. En la AGENDA , anotamos los deberes y nuestros horarios de clases.
8. Con un PINCEL puedo pintar mis flores preferidas.
9. Con la GOMA podemos borrar nuestros errores.
10. En CLASE somos veinte pero hoy sólo estamos catorce.
11. Una PLUMA O ESTILOGRÁFICA, es un artículo de escritura muy útil.
12. La ventaja de escribir con un LÁPIZ es que se puede borrar lo escrito después.
13. Cuando no conozco una palabra, la busco en un DICCIONARIO
14. Tras usar tu PEGAMENTO en barra, debes asegurarte que la tapa cierre perfectamente.
15. El profe recurre a la TIZA cuando quiere escribir algo durante su clase.
16. En el ESTUCHE, pongo muchas cosas útiles para escribir.
1 - En cada recuadro de abajo tienes 5 frases que forman un diálogo. Pero, ¡atención!: las frases están desordenadas.
Colócalas en orden numerándolas. Te indicamos la frase que comienza el diálogo.
Dialogo 1
Yo, Pablo. ¿Eres española?
1 Hola, ¿cómo te llamas?
Alicia, ¿y tú?
Sí, pero vivo en Francia con mis padres.
No, Argentina, pero vivo en España. Tú eres español, ¿no?
Dialogo 2
Soy informático. Actualmente creo programas de ordenador.
1 ¡Buenos días! ¿Cómo está usted?
Victoria de los Ángeles. Soy la nueva profesora de español. Y usted, ¿en qué trabaja?
Bien, gracias. ¿Cómo se llama usted?
¡Qué profesión más interesante…!
Cómo se hizo
Contesta las preguntas:
1¿Dónde estaba Enrique cuando lo llamó su amigo?
2¿Dónde lanzaron la canción primero?
3¿De dónde es el grupo?
4¿Cuándo conoció Enrique a Alejandro?
5¿Por qué pensó Alejandro que sería difícil trabajar con Enrique?
6Completa: Enrique tiene mucha r___________
7¿Qué dos bailes mezcla el videoclip?
8 "Esta canción mezcla sabor cari______ y sabor fla________"
Escucha la música y completa los espacios en blanco con la palabra que falta.
Nada
Nada, más que una herida Mas no________ nada y lo tengo que aceptar
Queda hoy en mi ______ Que salve mi ________________
Mi cuerpo hoy no tiene ________ Madrugada sin amor que no se va acabar
Mis __________ hoy te dicen que no Si es que estoy _____________ ya me quiero despertar
Luna, me duele tanto Mi historia linda, mi __________ de amor
______, yo aún le canto _________ una pasion que no se quiere terminar
Aunque que cayó la _________ Tengo una ___________ que tal vez no tenga un final
Y no quedó más ____________ He esperado un tiempo _________,
Veo una luz una estrella ___________ Pero nada de tu amo
Siento que __________ su perfume en el lugar
CRUCIGRAMA MATERIAL ESCOLAR

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LA MOCHILA (Rap 4)
By John De Mado
Dime, ¿qué tienes en la mochila?

¿Qué tienes para estudiar?
Pero dime, ¿qué hay en la mochila?
¿Tienes cosas para comer y jugar.
En mi mochila tengo varias cosas

que necesito para estudiar.
Un montón de cosas para cada clase,
¿quieres tú venir a mirar?
Primero tengo mi calculadora nueva

que en matemáticas voy a usar…
Y la carpeta grande con mis notas de ciencias
para estudiar y repasar.

Tengo un diccionario en la mochila

Lápices, cosas a montón.
Pues, ¿cuál es mi materia preferida?
¡Claro que es el español!

Hay útiles escolares para todas mis clases;

el inglés, la química, también el arte;
muchos cuadernos, reglas, bolígrafos,
y zapatos para la clase de baile.

¿Qué clases tengo yo esta tarde?

Pues, tengo historia y nada después.
Voy a pasar un rato en la cafetería
con mi buen compañero Andrés.


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Maria: Hola Cristina. Maria: Genial.

1- Contesta las preguntas:

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Dime, ¿qué tienes en la mochila?

En mi mochila tengo varias cosas

Primero tengo mi calculadora nueva

En mi mochila tengo varias cosas

Tengo un diccionario en la mochila

En mi mochila tengo varias cosas

Hay útiles escolares para todas mis clases;

En mi mochila tengo varias cosas

¿Qué clases tengo yo esta tarde?

En mi mochila tengo varias cosas

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