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Grado: 1.° Área

Fecha: ……………….. de abril de 2021.
Comunicación
Capacidad: Utiliza colores con una visión realista.
(Expresión
Tema: Visión realista: dibujo.
Artística)
Clase 7

Evita tocar los ojos, la nariz y la boca antes de lavarte las manos correctamente.
Nos cuidamos entre todos.

Estimado/a docente y familia: dibujando los niños desarrollan su creatividad y su autoestima,

fortalecen su imaginación, expresan sus sentimientos y adquieren otras muchas habilidades a
través del dibujo.

1. Observo las imágenes atentamente.

2. Respondo oralmente.
¿Qué se observa?
¿Dibujaste tu rostro alguna vez?

¿Te gustaría dibujar tu rostro, hacer tu propio retrato?

3. Leo con ayuda del/la docente o la familia y luego comento.

El dibujo es el arte y la técnica de diseñar. Mediante este acto, queda plasmada la
imagen, ya sea sobre papel, lienzo o cualquier otro material. Pueden utilizarse
distintas técnicas. Para ello son utilizados diferentes elementos tales como:

Instrumentos: comprende elementos de trazado de líneas como

lápices de grafito y reglas.
Tintas: son los pigmentos y colores que el artista utiliza para
dar forma o cuerpo a su obra. Pueden aplicarse con ayuda de
instrumentos secos como lápices o húmedos como los
marcadores.
Soporte: todo elemento que ayuda a sostener el papel u otro
material, como un lienzo.
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Grado: 1.° Área
Fecha: ……………….. de abril de 2021.
Comunicación
Capacidad: Utiliza colores con una visión realista.
(Expresión
Tema: Visión realista: dibujo.
Artística)
Clase 7

¡Recuerda realizar tus tareas y enviar al docente a partir de los siguientes ejercicios!

Área: Comunicación.
Fecha: ……………. de abril de 2021.
(Expresión Artística – Clase 7).
Nombre y Apellido: ....................................................................................................................
Escuela: ......................................................................................................................................
Grado: 1.°
Docente: ......................................................................................................................................

a. Marca con una cruz en el los materiales que necesito para realizar un
dibujo.

b. Dibujo mi rostro expresando alegría y luego coloreo.

Indicadores de evaluación:
1. Reconoce los elementos necesarios para realizar un dibujo.
2. Expreso a través del dibujo mis sentimientos o emociones.
Fuente del texto: https://concepto.de/dibujo/#ixzz6qVO46d1r
https://www.noedidacticos.com/blog/la-importancia-de-dibujar-
Fuente de imágenes: https://www.dibujandoconvani.com.ar/image-post-2/
https://i.ytimg.com/vi/3qQ5CQAjoJM/maxresdefault.jpg
Banco de imágenes de MEC. 2020.
Unidad Pedagógica de Innovación. Capital.