Estudiante: Catalina Muñoz Colorado

Aspectos Positivos del Conflicto

Abordará las siguientes cuestiones: Tras describir un conflicto positivo en su
propia vida, responda a las siguientes preguntas:

 ¿Por qué presenta este escenario como un conflicto positivo?

 ¿Cuál fue el origen del conflicto positivo?
 ¿Cuál fue su papel en el conflicto positivo?
 ¿Qué pasos o técnicas utilizó para apoyar el conflicto positivo?

Conflicto positivo en mi vida

En mi época de estudiante universitaria, formé parte de un grupo de investigación
conformado por cinco personas. Estábamos trabajando en un proyecto sobre la
historia de la ciudad en la que vivíamos. A medida que avanzaba la investigación,
surgieron diferencias de opinión sobre cómo enfocar el proyecto. Dos de los
integrantes del grupo querían centrarse en la historia política de la ciudad,
mientras que los otros tres, incluida yo, preferíamos un enfoque más social y
cultural.

¿Por qué presento este escenario como un conflicto positivo?

Considero que este escenario fue un conflicto positivo porque nos permitió:
 Desarrollar nuestras habilidades de comunicación y argumentación.
 Aprender a trabajar en equipo y a respetar las diferentes opiniones.
 Llegar a un acuerdo que satisfacía a todas las partes.
 Producir un trabajo final más completo y enriquecedor.
¿Cuál fue el origen del conflicto positivo?
El origen del conflicto fue la diversidad de opiniones que existía dentro del grupo.
Cada uno de nosotros tenía una perspectiva diferente sobre la historia de la
ciudad y sobre cómo debería ser abordada en el proyecto.
¿Cuál fue mi papel en el conflicto positivo?
Mi papel en el conflicto positivo fue la de mediador. Intenté escuchar a todas las
partes, comprender sus puntos de vista y buscar puntos en común. También me
esforcé por mantener un tono respetuoso y positivo durante las discusiones.

¿Qué pasos o técnicas utilicé para apoyar el conflicto positivo?

Para apoyar el conflicto positivo, utilicé las siguientes técnicas:
 Presté atención a las opiniones de todos los miembros del grupo sin
interrumpirlos.
 Traté a todos los miembros del grupo con respeto, incluso cuando no
estaba de acuerdo con ellos.
 Expresé mis ideas de forma clara y concisa.
 Busqué soluciones que satisficieran a todas las partes.
 Estuve dispuesta a ceder en algunos puntos para llegar a un acuerdo.
 Como afrontar los conflictos en nuestras vidas

En mi época de estudiante de secundaria, formé parte de un grupo de teatro que

estaba preparando una obra para un festival intercolegial. A medida que
avanzaban los ensayos, surgieron diferencias de opinión entre algunos miembros
del grupo sobre la interpretación de algunos personajes.

¿Cuál fue el origen del conflicto?

El origen del conflicto fue la falta de comunicación entre algunos miembros del
grupo. No todos compartían la misma visión sobre cómo interpretar a los
personajes, lo que generó confusiones y frustraciones.

¿Qué tipo de conflicto era?

El tipo de conflicto era un conflicto interpersonal. Se trataba de un desacuerdo

entre dos o más personas dentro del grupo.

¿Cuál fue mi papel en el conflicto?

Mi papel en el conflicto fue la de mediador. Intenté escuchar a todas las partes,

comprender sus puntos de vista y buscar puntos en común. También me esforcé
por mantener un tono respetuoso y positivo durante las discusiones.

¿Qué pasos o técnicas podría utilizar para reducir el conflicto?

Para reducir el conflicto, podría haber utilizado las siguientes técnicas:

 Es importante que todos los miembros del grupo se comuniquen de manera

clara y abierta para evitar malentendidos.
 Es importante escuchar atentamente las opiniones de los demás sin
interrumpirlos.
 Es importante tratar a todos los miembros del grupo con respeto, incluso
cuando no se está de acuerdo con ellos.
 Es importante buscar soluciones que satisfagan a todas las partes.
 Es importante estar dispuesto a ceder en algunos puntos para llegar a un
acuerdo.

¿Cuáles son las formas positivas de abordar el conflicto en cuestión?

Las formas positivas de abordar el conflicto en cuestión son:

 Dialogar y buscar puntos en común.

 Llegar a un acuerdo que satisfaga a todas las partes.
 Aprender del conflicto para evitar que se repita en el futuro.