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12 de mayo de 2020

Señora Directora:

Nos dirigimos a Ud. a fin de expresar nuestra preocupación ante la forma en se


viene desarrollando la enseñanza de temas de matemáticas en 6°B, dado que
notamos ciertas falencias al momento de la resolución de los ejercicios.
Entendemos las limitaciones de la situación actual y valoramos, desde ya, es
esfuerzo de los docentes, pero consideramos que ciertos errores por parte de
ellos, generan confusión en los alumnos, sobre todo en temas nuevos que
necesitan un abordaje profundo y claro. Es por eso que nuestra intensión lejos
de generar conflicto alguno, es meramente un aporte para evitar que las
explicaciones sean confusas o generen dudas en los alumnos.

Este es un extracto del mail enviado por la maestra, en respuesta a unas


consultas que le fueron expuestas por varios padres del grado, en relación a
una situación problemática enviada el día 11 de mayo, respuesta que lejos de
clarificar genera mayor confusión en la resolución del problema, en amarillo
indicamos nuestros comentarios que intentan materializar la forma correcta de
resolverlo y adjuntamos una imagen con el razonamiento a mano alzada que
grafica de una manera más clara la resolución del problema:

… La situación nos dice que tenemos 254 plantas de tomates. Y se cosechan


2048 g de tomate por planta ¿Cuántas bolsas de 20 Kg pueden llenarse?
¿Cuántos g sobraron? ¿Cuántas toneladas se extrajeron de la cosecha?
Lo primero que tengo que pensar es cuántos gramos en total tengo de tomates
en la plantación. Si en una planta tengo 2048 g para saber el total de todas las
plantas tengo que pensar que 2048 se va a repetir 254 veces -----> 254 x 2048
= 520.192 total de gramos de tomate.
Ese total de gramos hay que repartirlos en 20 Kilogramos (en realidad, ese total
de gramos hay que repartirlo en BOLSAS DE 20 Kg., no en 20 kg.) ----->
520.192 / 20 = 26.009 Kg (La cuenta queda con un resto de 12 gramos que es
el que se va a utilizar para responder a la segunda pregunta) (es correcto que
para resolverlo necesitamos dividir, pero el total de la cosecha lo tenemos
expresado en gramos, y las unidades de las bolsas según la pregunta del
enunciado esta expresada en kilogramos, por lo tanto, no se puede dividir los
números 520192/20 porque estaríamos mezclando unidades. Lo correcto sería
realizar la equivalencia para pasar o bien los gramos a kilos, o bien los kilos a
gramos, para así poder tener todo en la misma unidad de medida y poder
resolver la división. Como aun el tema decimales no fue dado, decidimos pasar
los 20 kilogramos a gramos, es decir 20 kg.= 20.000 gramos y luego
realizamos la división 520192grs./20000grs., cuyo resultado da 26 que es la
cantidad de bolsas de 20 kilos –o 20000 gramos-, obteniendo un sobrante de
192 grs., dato que responde a la segunda pregunta del enunciado).
Para responder a la tercera pregunta, hay que tener en cuenta que 1 Tonelada
son 1.000kg, si tengo 26.009 Kg voy a tener 26 Toneladas. (en este punto se
arrastra el error de confundir anteriormente las unidades y asignarle kilogramos
a lo que en realidad serian cantidad de bolsas en el ítem anterior, de todas
formas, al momento de resolverlo no es posible hacerlo en forma exacta porque
requiere el conocimiento de DECIMALES, tema que aún no fue visto. En todo
caso, se podría deducir un aproximado de “media tonelada y un poquito más”,
pero en ese caso el enunciado debería aclarar que el resultado debería ser
aproximado y no lo hace).
Reiteramos que valoramos el esfuerzo docente y entendemos las limitaciones
del contexto actual, pero nos vemos obligados a notificarlos de este ejemplo
para poder juntos dimensionar los errores que se están cometiendo e intentar
mejorar para el bien de los alumnos.

Desde ya, agradecemos su atención


Cariños
Flia. Rosset

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