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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TERCERA Resolución de Aprobación

MIXTA No. 0279 de 9 de Mayo de 2017


REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL MAGDALENA NIT 819002256-9
HISTORIA-CULTURA-COLOMBIA COD. DANE 147288000141
60 AÑOS

DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL TALLER DE APRENDIZAJE

Área: Ciencias Sociales Fecha: 09 de agosto 2023


Asignatura: Historia-Cultura-Colombia Período académico: Tercero
Docentes: Jorge Luis Restrepo H Grado: 6°

TALLER:

1- Defina con sus propias palabras, pero teniendo en cuenta lo que menciona el texto,
¿Qué sucedió durante el periodo Indígena?
2- ¿Cómo surgió la evolución de los primeros pueblos? Explique los detalles, para
responder esta pregunta, debe apoyarse en información externa.
3- ¿Cómo y en qué año fue el periodo de la conquista?
4- con sus propias palabras, pero teniendo en cuanta la información de la guía, indique
¿cómo y en qué año fue la llegada de los españoles a Colombia?
5- Explique ¿cómo fue el periodo Colonial?
6- ¿En qué consiste el Virreinato de la Nueva Granada?
7- ¿Cómo y en qué año fue el periodo de la independencia?
8- ¿Quién incentivo o fue el causante de la independencia, y cómo se logró?
9- ¿Qué es el periodo Republicano y de qué a qué tiempo abarca?
10- ¿Qué es la Republica de la Nueva Granada, en qué año se inició y por qué se creó?
11- ¿Cómo se creó los Estados Unidos de Colombia y qué era exactamente?
12- Realice un mapa conceptual de los periodos de la historia de Colombia.

13. Ahora que ya eres consciente de cómo está conformado La Nueva Granada, completa el siguiente
mapa conceptual:
NUEVA GRANADA

ORIGEN
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TERCERA Resolución de Aprobación
MIXTA No. 0279 de 9 de Mayo de 2017
REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL MAGDALENA NIT 819002256-9
HISTORIA-CULTURA-COLOMBIA COD. DANE 147288000141
60 AÑOS

14. Ahora que ya eres consciente de cómo está conformado la República de Colombia, completa el
siguiente mapa conceptual:

República de Colombia

15. Teniendo en cuenta esta línea de tiempo de los periodos históricos de Colombia, realiza una
anexándole dibujos de lo que sucedió en cada periodo.

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