Comenzado el sábado, 4 de noviembre de 2023, 10:28

Estado Finalizado
Finalizado en sábado, 4 de noviembre de 2023, 10:30
Tiempo 1 minutos 55 segundos
empleado
Calificación 10,00 de 10,00 (100%)

Pregunta 1

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

LEA CON DETENIMIENTO CADA UNO DE LOS MINI CASOS QUE ENCABEZA CADA ÍTEM Y
LUEGO SELECCIONE LA ALTERNATIVA QUE CORRESPONDA.

En una práctica de laboratorio debes utilizar una tabla periódica, analízala en su

distribución y orden de los elementos. Luego interpreta la disposición de los elementos
dentro de la tabla periódica y sus tendencias periódicas de cómo los elementos se
comportan de forma similar en la misma columna. Elegir las propiedades correctas que se
presentan:

a. ordenados por su número atómico - configuración de electrones y  ¡Es

sus propiedades químicas. correcto!

b. ordenados por sus propiedades químicas

c. ordenados por su masa y peso molecular

Respuesta correcta

La respuesta correcta es:

ordenados por su número atómico - configuración de electrones y sus propiedades
químicas.


Pregunta 2

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

LEA CON DETENIMIENTO CADA UNO DE LOS MINI CASOS QUE ENCABEZA CADA ÍTEM Y
LUEGO SELECCIONE LA ALTERNATIVA QUE CORRESPONDA.

En la elaboración de un informe de laboratorio, utiliza una tabla periódica, analízala en su

distribución y orden de los elementos. Luego interpreta la disposición de los elementos
dentro de la tabla periódica y sus tendencias periódicas de cómo los elementos se
comportan de forma similar en la misma columna. Elegir la forma correcta de leer la tabla
periódica:

a. periodos – grupos - bloques  ¡Es correcto!

b. filas – columnas - grupos

c. grupos – bloques – filas

Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
periodos – grupos - bloques


Pregunta 3

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

LEA CON DETENIMIENTO CADA UNO DE LOS MINI CASOS QUE ENCABEZA CADA ÍTEM Y
LUEGO SELECCIONE LA ALTERNATIVA QUE CORRESPONDA.

En una práctica de laboratorio con materiales alcalinos, se pide utiliza una tabla
periódica, analízala en su distribución y orden de los elementos. Identifica a estos
elementos en la columna más a la izquierda de la tabla, la conocida como el grupo de
los metales alcalinos, la cual contiene elementos como el sodio, el potasio o el litio.
Selecciona las características particulares de este grupo de elementos previo al inicio de
la práctica y así evitar accidentes:

a. sólidos a temperatura ambiente, con puntos de fusión bajos, muy  ¡Es

reactivos y con tendencia a ennegrecerse en contacto con el correcto!
aire

b. estado líquido, punto de fusión altos, poco reactivos.

c. sólidos a temperatura ambiente, punto de fusión alto, pocos reactivos.

Respuesta correcta

La respuesta correcta es:

sólidos a temperatura ambiente, con puntos de fusión bajos, muy reactivos y con
tendencia a ennegrecerse en contacto con el aire

Pregunta 4
Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

LEA CON DETENIMIENTO CADA UNO DE LOS MINI CASOS QUE ENCABEZA CADA ÍTEM Y
LUEGO SELECCIONE LA ALTERNATIVA QUE CORRESPONDA.

En un taller a desarrollar en casa, se pide a los estudiantes que analicen dentro del hogar
elementos considerados metales y no metales, enlistar las características propias de cada
grupo y separar cuales pertenecen a cada uno de ellos. En el caso de los metales las
características más comunes que se encuentra son:

a. sustancias que no conducen electricidad, son frágiles a la manipulación o son

gases.

b. conducen electricidad, pueden formar láminas o alambres y  ¡Es

tienen brillo correcto!

Respuesta correcta


La respuesta correcta es:

conducen electricidad, pueden formar láminas o alambres y tienen brillo
Pregunta 5

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

LEA CON DETENIMIENTO CADA UNO DE LOS MINI CASOS QUE ENCABEZA CADA ÍTEM Y
LUEGO SELECCIONE LA ALTERNATIVA QUE CORRESPONDA.

En un taller a desarrollar en casa, se pide a los estudiantes que analicen dentro del hogar
elementos considerados metales y no metales, enlistar las características propias de cada
grupo y separar cuales pertenecen a cada uno de ellos. En el caso de los no metales las
características más comunes que se encuentra son:

a. conducen electricidad, pueden formar láminas o alambres y tienen brillo

b. sustancias que no conducen electricidad, son frágiles a la  ¡Es

manipulación o son gases. correcto!

Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
sustancias que no conducen electricidad, son frágiles a la manipulación o son gases.

Pregunta 6

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

LEA CON DETENIMIENTO CADA UNO DE LOS MINI CASOS QUE ENCABEZA CADA ÍTEM Y
LUEGO SELECCIONE LA ALTERNATIVA QUE CORRESPONDA.

Realizando un inventario dentro del laboratorio de ciencias en el centro educativo,

encontramos documentos que indican sobre la existencia de elementos que parecen
metales, pero reaccionan como no metales. Estos elementos como el boro, el silicio, el
germanio, el arsénico, el antimonio, el telurio y el polonio toman un nombre específico,
selecciónelo:

a. metalúrgicos

b. metaloides  ¡Es correcto!

c. metales nobles.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
metaloides


Pregunta 7

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

LEA CON DETENIMIENTO CADA UNO DE LOS MINI CASOS QUE ENCABEZA CADA ÍTEM Y
LUEGO SELECCIONE LA ALTERNATIVA QUE CORRESPONDA.

En la visita realizada en la isla Puná presente en el golfo de Guayaquil, encontramos el

interés por parte de la comunidad, de utilizar las energías renovables que provienen de
fuentes naturales e inagotables como el viento, el sol o el agua. Cuáles de las energías
renovables son las óptimas para ser utilizadas en esta zona:

a. energía eólica o de viento, energía solar, energía hidráulica o de  ¡Es

fuerza del agua, mareomotriz o de mareas y biomasa correcto!

b. geotérmica, mareomotriz o de mareas y biomasa

c. geotérmica, eólica y biomasa

Respuesta correcta

La respuesta correcta es:

energía eólica o de viento, energía solar, energía hidráulica o de fuerza del agua,
mareomotriz o de mareas y biomasa

Pregunta 8

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

LEA CON DETENIMIENTO CADA UNO DE LOS MINI CASOS QUE ENCABEZA CADA ÍTEM Y
LUEGO SELECCIONE LA ALTERNATIVA QUE CORRESPONDA.

En la visita realizada en la isla Puná presente en el golfo de Guayaquil, encontramos la

utilización de las energías no renovables son las que se obtienen de combustibles fósiles
como el petróleo, el gas natural o el carbón. Estas últimas han sido las protagonistas de la
historia, desde la industrialización. Sin embargo, se ha demostrado que generan
contaminación en el medio ambiente y poco a poco, con su uso y explotación, se están
agotando. Cuáles de las energías no renovables son las utilizadas en esta zona:

a. combustibles fósiles  ¡Es correcto!

b. energía nuclear y los combustibles fósiles

c. energía nuclear

Respuesta correcta

La respuesta correcta es:
combustibles fósiles
Pregunta 9

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

LEA CON DETENIMIENTO CADA UNO DE LOS MINI CASOS QUE ENCABEZA CADA ÍTEM Y
LUEGO SELECCIONE LA ALTERNATIVA QUE CORRESPONDA.

En un recinto agrícola se está trabajando con un biocarburante o biocombustible, es una

mezcla de sustancias orgánicas que se utiliza como combustible en los motores de
combustión interna, deriva de la biomasa, de la materia orgánica originada en un
proceso biológico, espontáneo o provocado, utilizable como fuente de energía. Para la
obtención de los biocarburantes se pueden utilizar especies de uso agrícola ricas en
carbohidratos, plantas oleaginosas, especies forestales, selecciona las especies que
forman parte de este grupo:

a. algas marinas – champiñones – medicinales.

b. maíz - girasol y palmeras - eucalipto y los pinos  ¡Es correcto!

c. rosales – pastizales – ornamentales

Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
maíz - girasol y palmeras - eucalipto y los pinos


Pregunta 10

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

LEA CON DETENIMIENTO CADA UNO DE LOS MINI CASOS QUE ENCABEZA CADA ÍTEM Y
LUEGO SELECCIONE LA ALTERNATIVA QUE CORRESPONDA.

En un centro educativo, ubicado en las periferias de la zona urbana, donde existe el

subsidio de los servicios básicos por parte del estado, se propone la iniciativa para
contribuir con el ahorro de energía y buscar alternativas de menos consumo. Qué tipos de
energías pueden ser desarrolladas en un centro educativo, selecciona la mejor opción:

a. energía eólica o de viento, energía solar, energía hidráulica o de  ¡Es

fuerza del agua, correcto!

b. geotérmica, eólica y biomasa

c. geotérmica, mareomotriz o de mareas y biomasa

d. energía nuclear

Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
energía eólica o de viento, energía solar, energía hidráulica o de fuerza del agua,