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En este tiempo de Adviento, tiempo de esperanza, de preparación para recibir a Jesús, nos
dirigimos a ustedes para saludarlos cordialmente y remitirles el documento de fin de año que contiene
la información sobre el cierre del año escolar 2022, las disposiciones pedagógicas y condiciones
económicas para el servicio educativo del año escolar 2023; así como también las responsabilidades
que deben asumir los Padres de Familia de nuestra Institución Educativa.
El Colegio “Sagrado Corazón” es una Institución Educativa Parroquial Católica, cuya promotora es la
Congregación de las Religiosas del Sagrado Corazón de Jesús”.
1.3 Misión:
Constituye una comunidad educativa que crea comunión y promueve la formación y el desarrollo
integral de la persona con criterios evangélicos y valores cristianos.
1.4 Visión.
Abierto al cambio, desarrolla un proyecto educativo liberador articulado en redes que potencia la
calidad educativa y la formación de líderes para la construcción de una sociedad equitativa, justa
y solidaria.
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2.- CIERRE DEL AÑO ACADÉMICO 2022:
➢ Condiciones de promoción:
− Los directores de las IIEE públicas y privadas de EBR están facultados a organizar,
programar y ejecutar acciones de recuperación, los cuales tienen por finalidad que los
estudiantes que no lograron los niveles esperados en la(s) competencia(s); es decir,
que tienen casilleros en blanco en el acta oficial, continúen avanzando a través de las
siguientes actividades:
• Carpeta de Recuperación Pedagógica: El estudiante desarrolla la carpeta
de manera autónoma y será presentado el 1° de marzo de 2023.
• Evaluación de recuperación: Según cronograma publicado por la I.E.
• Nivelación escolar: Para competencias de matemática y comunicación.
Se desarrollará durante los meses de enero y febrero del 2023 y será
presencial. Mayores detalles se brindarán posteriormente.
3.1 Nuestra Institución Educativa atiende a los siguientes niveles, ciclos y grados:
El plan de estudio que brinda nuestra Institución para el año lectivo 2023, se detalla a
continuación:
Primaria:
ÁREAS/ASIGNATURAS 1º 2º 3º 4º 5º 6º
MATEMÁTICA/RAZ.MATEMÁTICO 8 8 8 8 10 10
COMUNICACIÓN/RAZ. VERBAL 8 8 8 8 8 8
INGLÉS 4 4 4 4 6 6
PERSONAL SOCIAL 4 4 4 4 6 6
ARTE Y CULTURA 2 2 2 2 2 2
CIENCIA Y TECNOLOGÍA 4 4 4 4 6 6
EDUCACIÓN FÍSICA 2 2 2 2 2 2
EDUCACIÓN RELIGIOSA 2 2 2 2 2 2
TUTORÍA 2 2 2 2 2 2
COMPUTACIÓN/LABORES 2 2 2 2 2 2
ÉTICA Y VALORES 2 2 2 2 2 2
TOTAL 40 40 40 40 48 48
Secundaria:
AREAS/ASIGNATURAS 1º 2º 3º 4º 5º
MATEMÁTICA/RAZ.MATEMÁTICO 8 8 8 8 8
COMUNICACIÓN/COM.LECTORA 8 8 8 6 6
INGLÉS 4 4 4 4 4
ARTE Y CULTURA 2 2 2 2 2
CIENCIAS SOCIALES 6 6 4 4 4
DES. PERS, CIUD Y CÍV. 4 4 4 4 4
ED. FÍSICA 2 2 2 2 2
ED. RELIGIOSA 2 2 2 2 2
CIENCIA Y TECNOLOGÍA 6 6 6 6 6
ED. TRABAJO 2 2 2 2 2
TUTORÍA 2 2 2 2 2
LÓGICA 2 2 2
PSICOLOGÍA/ FILOSOFÍA 2 2
ÉTICA Y VALORES 2 2 2 2 2
TOTAL 48 48 48 48 48
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3.3 ÁREAS Y COMPETENCIAS:
PRIMARIA
ÁREAS COMPETENCIAS
CURRICULARES
MATEMÁTICA Resuelve problemas de cantidad.
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.
Resuelve problemas de movimiento, forma y localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
Se comunica oralmente en lengua materna.
COMUNICACIÓN Lee diversos tipos de textos escritos.
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia, energía,
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
biodiversidad, Tierra y Universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.
Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera.
INGLÉS COMO LENGUA
Lee diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos de textos inglés como lengua extranjera.
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.
EDUCACIÓN FÍSICA Asume una vida saludable.
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices.
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales.
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son
EDUCACIÓN RELIGIOSA cercanas.
Asume la experiencia el encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida
en coherencia con su creencia religiosa.
Construye su identidad.
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
PERSONAL SOCIAL Construye interpretaciones históricas.
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
Gestiona responsablemente los recursos económicos.
SECUNDARIA
ÁREAS COMPETENCIAS
CURRICULARES
MATEMÁTICA Resuelve problemas de cantidad.
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.
Resuelve problemas de movimiento, forma y localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
Se comunica oralmente en lengua materna.
COMUNICACIÓN Lee diversos tipos de textos escritos.
Escribe diversos tipos de textos.
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia,
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
energía, biodiversidad, Tierra y Universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.
Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera.
INGLÉS COMO LENGUA
Lee diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos de textos inglés como lengua extranjera.
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.
EDUCACIÓN FÍSICA Asume una vida saludable.
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices.
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales.
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las
EDUCACIÓN RELIGIOSA que le son cercanas.
Asume la experiencia el encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de
vida en coherencia con su creencia religiosa.
Construye interpretaciones históricas.
CIENCIAS SOCIALES Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
Gestiona responsablemente los recursos económicos.
Construye su identidad.
DESARROLLO PERSONAL,
CIUDADANIA Y CÍVICA Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
EDUCACIÓN ARA EL TRABAJO Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.
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3.4 ENFOQUE PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS:
El desarrollo de competencias plantea el desafío pedagógico de cómo enseñar para que los
estudiantes aprendan a actuar de manera competente. En este sentido, se plantea partir de
situaciones significativas, generar interés y disposición como condición para el aprendizaje,
mediar el progreso de los estudiantes de un nivel de aprendizaje a otro superior, promover el
trabajo cooperativo, promover el pensamiento complejo; entre otros aspectos contemplados en el
Currículo Nacional.
El perfil de egreso de la estudiante del Sagrado Corazón está en concordancia con las líneas de
la espiritualidad de la Congregación y con las propuestas del Currículo Nacional.
Formamos a nuestras estudiantes para que sean capaces de contemplar el mundo con los
sentimientos de Jesús y con una atenta escucha frente a las necesidades de los más necesitados
y vulnerables, y así, puedan ejercer sus derechos y deberes ciudadanos con sentido ético,
valorando la diversidad a partir del diálogo intercultural, de modo que puedan contribuir
activamente, de manera individual y colectiva, en el desarrollo sostenible de la sociedad en un
contexto democrático.
Según, la RM N° 474-2022-MINEDU del 30 de noviembre del 2022, estipula que la evaluación del
logro de las competencias de las estudiantes se rige según la RVM N° 094-2020-MINEDU,
“Norma que regula la Evaluación de las Competencias de los Estudiantes de la Educación
Básica”, donde se señala que la evaluación es fundamentalmente formativa y solo en el último
periodo del año lectivo, tiene carácter certificador. Además, se indica que la RVM N° 334-2021-
MINEDU, “Disposiciones para la evaluación de competencias de estudiantes de la Educación
Básica en el marco de la emergencia sanitaria por la COVID- 19”, solo serán aplicables hasta
antes del inicio del año lectivo 2023.
Como Institución Educativa seguiremos velando para que nuestras estudiantes alcancen niveles
de aprendizajes óptimos en cada una de las competencias. Así mismo, se mantendrán
informados a los padres de familia sobre el desarrollo académico y de las dificultades académicas
o de conducta que puedan presentarse en las estudiantes; planteando sugerencias o indicaciones
para poderlas superar.
Nota: Cualquier normativa posterior del Ministerio de Educación sobre evaluación será
comunicada oportunamente.
PRIMARIA:
1° y 2° : 25 estudiantes.
3°, 4°, 5° y 6° : 36 estudiantes.
SECUNDARIA:
1° y 2° : 25 estudiantes.
3°, 4° y 5° : 36 estudiantes.
La conformación de las secciones queda a potestad del Colegio tomando en cuenta los criterios
pedagógicos y socioemocionales. Se informará una semana antes del inicio de las clases la
conformación de las aulas.
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3.8 METAS Y VACANTES PARA EL AÑO ESCOLAR 2023
PRIMARA
GRADOS NRO DE METAS VACANTES
AULAS
1° 3 75 0
2° 3 75 0
3° 2 72 0
4° 2 72 0
5° 2 72 0
6° 2 72 0
SECUNDARIA
1° 3 75 9
2° 3 75 8
3° 2 72 8
4° 2 72 7
5° 2 72 8
BIMESTRE DURACIÓN
I Periodo Lectivo Del 01 de marzo al 12 de mayo
(11 semanas) Vacaciones Del 15 de mayo al 19 mayo
II Periodo Lectivo Del 22 de mayo al 21 de julio
(9 semanas) Vacaciones Del 24 de julio al 4 de agosto
III Periodo Lectivo Del 7 de agosto al 6 de octubre
(9 semanas) Vacaciones Del 9 al 13 de octubre
IV Periodo Lectivo Del 16 de octubre al 22 de diciembre
(10 semanas)
Horas Actividades
7:05 a.m – 7:15 a.m Oración
07: 15 a.m. - 08:35 a.m. 1er Bloque
08:35 a.m. - 09:55 a.m. 2do Bloque
09:55 a.m. - 10:20 a.m. Recreo
10:20 a.m. - 11:40 a.m. 3er Bloque
11:40 a.m. - 01:00 a.m. 4to Bloque
01:00 a.m. - 01:10 p.m. Receso
01:10 p.m. - 02:30 p.m. 5to Bloque
Los días viernes la salida será a la 1:00 p.m
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3.11 LISTA DE ÚTILES ESCOLARES:
Los útiles escolares utilizados son los indispensables para desarrollar las actividades
pedagógicas en las diferentes áreas. La Lista de útiles y libros para el año lectivo 2023 serán
comunicados en el proceso de matrícula.
Es conveniente que las estudiantes cuenten con los equipos tecnológicos (computadora o
Laptop) y la respectiva conectividad para garantizar el desarrollo de las clases.
• Enviar firmada, virtualmente, la declaración de conformidad con las disposiciones del servicio
educativo 2023. A través del usuario de familia del Sieweb, entrar a mensajería y enviar el
documento a:
- Rosa Amelia Barriga Villacorta (Primaria: 1°,2°,3°)
- Sandy Mendoza Grados (Primaria: 4°,5° y 6°)
- Elisa Lizárraga Ramírez (Secundaria: 1°y 2°)
- Rosa Mezarina Rodríguez (Secundaria: 3°y 4°)
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• Para los ingresantes nuevos, enviar firmada virtualmente, la declaración de conformidad a
través del usuario de familia del Sieweb, entrar a mensajería y enviar el documento a:
- Verónica Mejía Cruz
En el caso de usar los canales del BCP, la operación será validada dentro de las 24 horas
siguientes de haber realizado el pago.
En cumplimiento de las disposiciones legales vigentes y con la finalidad de que los padres de familia
dispongan de toda la información idónea, veraz y suficiente respecto al costo del servicio educativo, la
Institución Educativa hace de conocimiento el histórico de los costos del servicio educativo de los
últimos cinco años.
El costo por el servicio educativo es anual y se divide en diez cuotas mensuales, más la matrícula. El
concepto de matrícula se cancela en dicho proceso y las cuotas de enseñanza mensuales vencen el
último día del mes.
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4.3.1 HISTÓRICO DE LOS ÚLTIMOS CINCO AÑOS DEL COSTO DEL SERVICIO EDUCATIVO
(Expresado en nuevo soles)
El costo del servicio educativo del 2023 se cancelará en 10 cuotas mensuales de acuerdo a las
siguientes modalidades y escalas:
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4.4 REGLAMENTO INTERNO:
El Reglamento Interno del Colegio Sagrado Corazón será enviado por plataforma Sieweb y
publicado en la Web Institucional https://colegiosagradocorazontrujillo.edu.pe/web/
CONSIDERACIONES IMPORTANTES:
• El contrato por el servicio educativo que suscribe el Colegio con los padres de familia tiene
vigencia anual.
• El Colegio no suscribirá nuevo contrato para brindar servicio educativo con el padre de
familia, tutor legal o apoderado que mantenga deuda por concepto de cuotas de enseñanza
al momento de la matrícula.
• El Colegio se reserva el derecho de retener constancias y/o certificados de las estudiantes
que, al término del año lectivo, sus padres o apoderados no hayan cancelado el total del
costo educativo anual de acuerdo al Reglamento de nuestra Institución Educativa y en
concordancia con el Art.16 de la Ley N° 27665 y el Art. 14 de la Ley Nº 26549
• Cualquier modificación o información adicional será publicada en la plataforma Sieweb
o la Web Institucional.
Que la familia de Nazaret bendiga sus hogares en esta Navidad y los colme de amor y
prosperidad en el año 2023.
Hna. Lastenia Fernández Maldonado Vigil rscj. Patricia Milagros García Mackay
Representante de la Congregación Directora
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Colegio Parroquial
SAGRADO CORAZÓN
DECLARACIÓN DE CONFORMIDAD
Yo,……………………………………………………………………………….……..padre/madre/apoderado
de…………………………………………………………...declaro tener pleno conocimiento de las
condiciones y características del servicio educativo que brinda el Colegio “Sagrado Corazón”, y las
acepto íntegramente. Del mismo modo, afirmo tener conocimiento de los documentos institucionales
publicados en la plataforma Sieweb y portal web.
DNI
CORREO ELECTRÓNICO
DOMICILIO
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