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COMPETENCIA:

Identifica las funciones y características del derecho turístico y de las instituciones que
interviene el en sector turismo.

Te Contenidos Contenidos Contenidos H

mas
conceptuales procedimentales actitudinales
1 Principios del derecho Analiza los principios del Valora los principios 3
turístico y sus derecho turístico y sus del derecho turístico y
relaciones con otras relaciones con otras sus relaciones con
disciplinas del derecho. disciplinas del derecho. otras disciplinas del
derecho.
2 Antecedentes y Explica, con ejemplos, los Justifica el estudio de 3
evolución del derecho antecedentes y la los antecedentes y
turístico. evolución del derecho evolución del derecho
turístico. turístico.
3 Normatividad peruana Explica, con casos reales, Comprenden la 3
de derecho turístico. la normatividad peruana normatividad peruana
de derecho turístico. de derecho turístico.
4 Instituciones que Reconoce las instituciones Justifica el estudio de 3
participan en las que participan en las las instituciones que
actividades turísticas y actividades turísticas y participan en las
que generan que generan obligaciones. actividades turísticas
obligaciones. y que generan
obligaciones.
Total de horas 12

Actividades:

1. Primera Práctica Calificada, con rúbrica.

2. Orientaciones para el trabajo de investigación aplicada, innovación, emprendimiento y
responsabilidad social.

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 SEGUNDA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

INTERMEDIARIOS FINANCIEROS
COMPETENCIA:

Analiza y evalúa la importancia de los Intermediarios financieros.

Te Contenidos Contenidos Contenidos H

mas
conceptuales procedimentales actitudinales
1 Principios de la actividad Analiza, con ejemplos, Valora los principios 3
turística. los principios de la de la actividad
actividad turística. turística.
2 El MINCETUR. Explica, con casos Justifica el estudio de 3
reales, las funciones del las funciones del
MINCETUR. MINCETUR.
3 El PENTUR Explica, con casos Justifica el estudio de 3
reales, las funciones del las funciones del
PENTUR PENTUR
4 Recurso, servicio y Explica, con ejemplos Justifica el 3
producto turístico. pertinentes, las reconocimiento de las
diferencias entre diferencias entre
recurso, servicio y recurso, servicio y
producto turístico. producto turístico.
Total de horas 12

Actividades:

1. Examen Parcial, con rúbrica.

2. Monitoreo del trabajo de investigación aplicada, innovación, emprendimiento y
responsabilidad social.

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 TERCERA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

MECANISMOS DE PROTECCIÓN DEL AHORRO DEL TURISTA

COMPETENCIA:

Reconoce y describen los mecanismos de protección del ahorro del turista.

Te Contenidos Contenidos Contenidos H

mas
conceptuales procedimentales actitudinales
1 El contrato turístico. Analiza, con casos Valora el contrato 3
reales, las turístico.
características del
contrato turístico.
2 Empresas turísticas Explica, con casos Justifica el estudio 3
reales, el rol de las del rol de las
empresas turísticas. empresas turísticas
3 Derechos y obligaciones Identifica los derechos y Justifica el estudio 3
de los turistas. obligaciones de los de los derechos y
turistas. obligaciones de los
turistas.
4 El rol de PROMPERÚ. Analiza el rol de Justifica el estudio 3
PROMPERÚ en el del rol de
desarrollo del turismo. PROMPERÚ.
Total de horas 12

Actividades:

1. Segunda Práctica Calificada, con rúbrica.

2. Monitoreo del trabajo de investigación aplicada, innovación, emprendimiento y
responsabilidad social.

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 CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

OPERADORES TURISTICOS

COMPETENCIA:

Analiza las características y el rol de los operadores turísticos.

Te Contenidos Contenidos Contenidos H

Mas
conceptuales procedimentales
1 Operadores turísticos. Explica, con ejemplos,
el rol de los operadores
turísticos.
2 Modalidades del Explica, con casos
contrato turístico. reales, las diferentes
modalidades del
contrato turístico.
3 Jurisprudencia en el Analiza la jurisprudencia
derecho turístico. en el derecho turístico.
4 Infracciones en Analiza, en base a caos
materia de prestación reales, las infracciones
de servicios turísticos. en materia de
prestación de servicios
turísticos.
Total de horas
actitudinales
Reconoce la 3
importancia de los
operadores turísticos.
Justifica el estudio de 3
las modalidades del
contrato turístico.
Justifica el análisis de la 3
jurisprudencia en el
derecho turístico.
Justifica el conocimiento 3
de las infracciones en
materia de prestación
de servicios turísticos.
12

Actividades:

1. Examen Final, con rúbrica.

2. Evaluación del trabajo de investigación aplicada, innovación, emprendimiento y
responsabilidad social.

VI. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

 Aprendizaje Colaborativo.
 Aprendizaje Basado en Problemas.
 Aprendizaje basado en proyectos.
 Aprendizaje basado en análisis de casos y otras técnicas.
 Descubrimiento y propuesta de soluciones.
 Exposiciones.
 Debates
 Prácticas calificadas.
 Trabajo de Investigación aplicada, innovación, emprendimientos y responsabilidad
social.

VII. EQUIPOS Y MATERIALES

 Equipos multimedia.
 Pizarra.
 Guías de aprendizaje.
 Internet.
 Laboratorio.

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VIII. TEMAS TRANSVERSALES

Se desarrollan en cada una de las unidades de aprendizaje y son los siguientes:

1. Compromiso con el desarrollo sostenible.

2. Promoción del emprendimiento.
3. Investigación aplicada e innovación tecnológica.
4. Responsabilidad social y medio ambiental.

IX. EVALUACIÓN

1. La evaluación del aprendizaje es un proceso continuo, integral y objetivo.

2. La escala de evaluación es vigesimal.
3. En el promedio final, el medio punto se considera a favor del estudiante.
4. La Primera Práctica Calificada se evalúa al finalizar la Primera Unidad de
Aprendizaje.
5. La Segunda Práctica Calificada se evalúa al finalizar la Tercera Unidad de
Aprendizaje.
6. El Examen Parcial se aplica al finalizar la Segunda Unidad de Aprendizaje.
7. El Examen Final se aplica al finalizar la Cuarta Unidad de Aprendizaje.
8. El trabajo de investigación aplicada, innovación, emprendimiento y responsabilidad
social, se evalúa al finalizar el curso.
9. Todas las evaluaciones son acumulativas.
10. El docente elabora y aplica una rúbrica para cada evaluación.
11. Requisitos para aprobar el curso:

 Asistir al 70% de clases presenciales.

 Alcanzar el promedio mínimo de once (11)

12. Fórmula para obtener el promedio final:

1*PC1 +2*EP + 2*PC2 + 2*TI + 3*EF

PF=
10

Donde:

ITEM CONCEPTO PESO

PC1 Primera Práctica Calificada 1
PC2 Segunda Práctica Calificada 2
Trabajo de investigación aplicada, innovación, emprendimiento
TI 2
y responsabilidad social
EP Examen Parcial 2
EF Examen Final 3

X. BIBLIOGRAFÍA

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