CLASES DE COMUNICACIÓN

COMUNICACIÓN CARACTERÍSTICAS

Comunicación recíproca: Cambio continuo de papeles

del emisor y destinatario.
RECÍPROCA
Ejemplos: Diálogo, conversación, entrevista, etc.

Comunicación unilateral: No hay cambio de papeles,

sólo se da un ciclo comunicativo.
UNILATERAL
Ejemplos: Aviso radial, cartelera, discurso.

Comunicación interpersonal: Interrelación de persona a

persona.
INTERPERSONAL
Ejemplos: Conversación, entrevista, etc.

Comunicación colectiva: El emisor puede ser una

persona o institución y el destinatario una colectividad.
COLECTIVA
Ejemplos: Comunicación televisiva, radial, prensa, etc.

Comunicación privada: No trasciende el ámbito

personal.
PRIVADA
Ejemplos: Conversación, carta personal, etc.

Comunicación pública: Trasciende el ámbito personal.

PÚBLICA
Ejemplos: Pieza musical, prensa, aviso publicitario, etc.

Comunicación lingüística: El medio es el lenguaje

natural.
LINGÜÍSTICA
Ejemplos: Comunicación oral o escrita en todas sus
formas.

Comunicación extralingüística: Empleo de códigos

distintos al lenguaje.
EXTRALINGÜÍSTI
CA
Ejemplos: Comunicación con señales, banderines,
humo, etc.

ORAL Comunicación oral: De naturaleza vocal - auditiva.

 Ejemplos: Grabación, conversación, mensaje radial.

Comunicación audiovisual: Impresiona al oído y a la

vista.
AUDIOVISUAL
Ejemplos: Cine, televisión, vídeo.

Comunicación visual: Sólo impresiona la vista.

VISUAL
Ejemplos: Libros, signos de los sordo mudos, escrito.

Medios de Comunicación Audiovisuales

Denominamos como medios audiovisuales a aquellos medios
de comunicación masiva que apelan a la utilización de los sentidos de la
vista y el oído para transmitir sus mensajes. Es decir, los medios
audiovisuales combinan imágenes y sonido, y por caso, el receptor
puede ver y escuchar el mensaje en cuestión. Entre los medios
audiovisuales más destacados se cuentan la televisión,
el cine e internet, quien se ha incorporado a la categoría en las últimas
décadas.
Cabe destacarse que los medios de comunicación son aquellos
instrumentos a partir de los cuales se puede concretar el proceso de
comunicación.

Medios de Comunicación

En Inglés

Media classification
From the definition of the aforementioned concept, there are many different

systems that we can understand as means of communication. In order to establish

the best possible categorization and rationalization, we can divide all of them into

the following classes:

Audiovisual media

They are characterized by being able to hear and see information at the same

time. The communication system emits images and sounds in order to illustrate

information.

The clearest case of audiovisual media is television, but also streaming platforms

such as Netflix or YouTube. Traditionally, the birth of audiovisual media is related

to the birth of cinema at the beginning of the 20th century.

Radio media

Under this medium, information can only be broadcast in sound format. Among its

advantages is the ease of production and access, since its technical complexity is

lower than that of audiovisual media.

The mass radio media are radio channels, but the telephone, for example, also

falls into this category.

Printed media

Print media are the oldest of all and have a long history in mass communication.

Newspapers, books or magazines have been the most majority media until the

20th century. However, the print media has also been very important in private

circles or two-way communications, such as sending letters, etc.

In addition, it is the medium that allows a greater permanence in time of the

information, since the paper remains intact over the years while the digital audio or

video supports have a limited duration.

Digital media

Since the emergence of new information technologies in the 1980s, digital media

have expanded massively. Its main instruments are mobile phones, computers and

tablets.

Other classifications

According to communication scientist Harry Pross, we could separate the media

into three other categories based on the use of channels:

Primary media: those that do not require any machine and their code is natural,

for example; the spoken word.

Secondary media: are those in which the sender uses technical aids to transmit

the message to the receiver. This is the case of a magazine that uses the printing

press as an aid for the transmission of information.

Tertiary media: in this category, both communication actors use machines. For

example, radio communication in which the sender and receiver require technical

assistance to communicate.
Descripción de la Célula animal y vegetal
Célula animal
La célula animal es eucariota, con un núcleo definido y ADN complejo. El reino
animal está compuesto por seres pluricelulares, o sea, que cada ser contiene
varias células. La célula animal se caracteriza por ser la unidad más pequeña que
realiza todas las funciones necesarias para mantener el buen funcionamiento
biológico del organismo.

Partes de la célula animal

La célula animal tiene un núcleo que contiene el nucleolo, lugar donde se generan
los ribosomas, y la mayor parte del material genético en forma de cromosomas.
Fuera del núcleo de una célula animal y dentro de la membrana plasmática se
encuentra el citosol, lleno de citoplasma. En el citosol está el retículo
endoplasmático rugoso (RER) rodeando el núcleo lleno de ribosomas. También en
el citosol podemos observar citoesqueletos, lisosomas, el aparato de Golgi,
mitocondrias, peroxisoma y otros ribosomas. Según el tipo de célula, la división de
las células animales puede acontecer mediante mitosis o meiosis.

Célula vegetal
La célula vegetal es eucariota, o sea, tiene un núcleo celular bien definido. La
célula vegetal forma parte de los organismos que integran el reino plantae, siendo
la principal característica la capacidad de fabricar su propio alimento.

Partes de la célula vegetal

La célula vegetal se diferencia de otras células eucariotas por poseer una pared
celular que rodea la membrana plasmática. Esta pared está hecha de celulosa y
mantiene la forma rectangular o cúbica de la célula. Además, el orgánulo llamado
cloroplastos, transforma la energía de la luz solar en energía química conocida
como fotosíntesis.

Semejanzas entre célula animal y vegetal

La célula animal y la vegetal se asemejan por ser ambas eucariotas. Esto significa
que tienen un núcleo definido. El núcleo está rodeado por una envoltura nuclear
en cuyo interior contienen:

 Nucleolo, que es el lugar donde se producen los ribosomas.

 Cromatinas, que es una concentración de los cromosomas del ADN con
información genética.
Diferencias entre célula animal y vegetal
La célula animal y la vegetal se diferencian en algunas estructuras y en la forma
en que ocurre en ellas la división celular.

Las células animales, a diferencia de las células vegetales, contienen centriolos

que ayudan a formar cilios y flagelos. Además, tienen una vacuola mucho más
pequeña que la vegetal. La forma de división celular también es distinta, el de la
célula animal consiste en una contricción mediante mitosis o meiosis.

Por otro lado, las células vegetales se diferencian de los animales por contener los
siguientes orgánulos y componentes:

Cloroplastos, que transforman la energía lumínica en energía química en el

proceso conocido como fotosíntesis. Los cloroplastos contienen en su interior
sacos aplanados llamados tilacoides, un líquido denominado estroma y su propio
ADN.
Vacuola, cuyo tamaño es mucho mayor que el de la célula animal, pudiendo
ocupar hasta 90% del espacio en el citoplasma. El crecimiento de la vacuola es el
principal mecanismo de crecimiento de la planta y almacena nutrientes y
productos de desecho. En la célula animal, son los lisosomas que tienen la función
de reciclaje de estructuras de desecho.
Pared celular, que envuelve la membrana plasmática manteniendo la forma
rectangular o cúbica de la célula. Está constituida de celulosa, proteínas,
polisacáridos y canales que conectan con el citoplasma de las células adyacentes
llamadas plasmodesmos.
Continente Americano
Contine
nte
Africano
Contin
ente de
Oceaní
a
Contine
nte
Europeo
Contine
nte
Asiático
Patriotismo
Cada persona en el mundo tiene un lugar de origen, el cual en muchos casos llega
a amar por todas las experiencias que vive en ella, y también por un conjunto de
vínculos que se van creando con la cultura y la historia de dicha región. Es un sitio
que se ha convertido en su hogar y por eso defiende a fin de preservarlo y cuidarlo
de peligros que puedan dañarlo.

Lo interesante del patriotismo es que no todos llegan a sentirlo por su propio

lugar de origen, todo dependerá de si las experiencias vividas han sido gratas o
no; en ocasiones es un segundo país en lugar del natal.

¿Qué es el patriotismo?
Se denomina patriotismo a un pensamiento de un individuo el cual está vinculado
con su patria. Este es un sentimiento que tiene una persona por su tierra natal
o la tierra en la que ha crecido y está ligado por los valores, la cultura, la
historia y el afecto. Podría decirse que esto equivale al orgullo que siente un
individuo por pertenecer a una familia o una nación. Cuando se incurre en el
exceso de defensa de una patria se le conoce como chovinismo; aunque por otra
parte algunos términos que se relacionan son: patriotero y jingoísta.

Si se habla de los orígenes del patriotismo, este nace bajo las primeras colonias
americanas después de las invasiones europeas, época del descubrimiento de
América. En aquellos tiempos se infundió un sentimiento de rebeldía con el cual
manifestaban un fuerte descontento hacia los europeos, ya que hacían sentir a los
nativos que les estaban robando la patria en la cual nacieron y de allí empiezan a
existir las guerras de independencia en distintas naciones.
Características del patriotismo
 Gran valor sentimental y económico atribuído a los objetos que forman
parte de la historia.
 Héroes y libertadores enaltecidos, a tal punto de hablar de ellos como si
fueran los mejores del mundo.
 Suelen caer en ataques racistas con sus movimientos en contra de las
sociedades no patrióticas.

Importancia del patriotismo en una nación

Si bien es cierto que el patriotismo siempre ha recibido numerosas críticas, es
totalmente indiscutible que también favorece en gran medida a cualquier nación,
ya que es gracias a este sentimiento se le da un gran valor a su historia, y si se
habla de la economía también favorece a la producción nacional ya que, por
ejemplo, van a preferir adquirir productos de producción nacional en vez de
cualquier producto importado.

Críticas hacia el patriotismo

La principal crítica que se le hace al patriotismo es que fomenta en gran medida
la xenofobia. Y esto ocurre porque existe un sentimiento de temor de parte de los
patriotas, porque el permitir intercambios culturales con otras sociedades indica
una mezcla lo cual haría que se pierdan las bases originales de la patria que
defienden.
La historia del Atletismo
La historia del atletismo es larga, dado que es una de las disciplinas
deportivas más antiguas del mundo, que involucra distintas ejecuciones,
como carreras, saltos, lanzamientos y otras pruebas combinadas. Muchas de
ellas se practicaban por separado, con fines deportivos o prácticos, desde los
inicios mismos de la humanidad.

El nombre mismo de este deporte nos revela mucho de su origen: la palabra

griega athletes significa “quien compite por un premio”, y proviene de aethlos,
“lucha” o “combate”, a la par que athlon, nombre que recibía el botín o
recompensa (generalmente ánforas) que se les daba a los combatientes más
destacados en algún certamen de juegos arcaicos, y que solían ser enterradas
con ellos.

La primera referencia al atletismo como deporte proviene del 776 a. C., de

una lista de competidores de la antigua Grecia. En ese entonces se limitaba a
una carrera pedestre de 197,27 metros de largo, conocida como stadion,
supuestamente equivalentes a 200 veces el pie del héroe mítico Heracles
(Hércules).

Más adelante surgió el doble stadion (o duálico), la carrera de medio fondo

(o hípico), y la carrera de fondo (o dólico). Además, en los Juegos
Olímpicos de la Grecia Antigua de finales del siglo VIII a. C. surgió el
pentatlón, la disciplina que combinaba la carrera, el salto, el lanzamiento
y la lucha.

La cultura romana practicó también el atletismo, bajo una forma semejante

a la griega y otra más similar a su herencia etrusca. Así, incorporaron nuevas
prácticas a este deporte. Por ejemplo, añadieron el salto con pértiga, el
lanzamiento de martillo y el campo-a-través.

Muchas de ellas se continuaron practicando durante la Edad Media, de

acuerdo a las formas particulares de cada reino cristiano europeo, destacando
entre ellos Inglaterra y Dinamarca. Algunas nuevas disciplinas tenían un
componente militar sumamente útil, como el tiro con arco, mientras que otras
eran mal vistas, especialmente durante el puritanismo, debido a que solían
terminar en peleas y borracheras.

Otra de las carreras más antiguas de la Europa medieval era la celebrada en

Roma a mediados del siglo XV, reproduciendo a los atletas griegos y haciendo
competir a los atletas totalmente desnudos, tal y como en la Antigüedad.

En 1825 se celebró la primera reunión de atletismo moderno, cerca de la

capital inglesa. Hacia finales del siglo, la visión inglesa del deporte como un
elemento social fue extendiéndose por Europa.

Así comenzó la unión de las sociedades de atletismo en Francia, Estados

Unidos, Bélgica y Alemania. En esta última se dio el primer campeonato
oficial en 1891. Este surgimiento organizado del atletismo en Europa fue
clave para revivir los Juegos Olímpicos.

Aunque desde inicios del siglo XX la práctica profesional de este deporte fue
casi exclusivo de Europa occidental y los Estados Unidos, a partir de 1930 los
atletas afro-americanos, así como otros europeos provenientes de las
colonias, se destacaron en las competiciones.

Luego de la Segunda Guerra Mundial, las naciones comunistas del bloque del
Este participaron activamente en las competiciones, como una forma de
reafirmar su presencia y poderío. Hacia 1970 se incorporaron
las naciones caribeñas, así como los países africanos en 1980, a medida que
la realidad mundial, junto con la de este deporte, se hacía más y más
globalizada.