INTRODUCCIÓN

En este ensayo identificaremos las estrategias que puedan favorecer el desarrollo de la lectura
en diferentes tipos de texto, así como los elementos a evitar para tener una buena
comunicación de ideas sobre cualquier tema.

DESARROLLO
 Conclusión
La capacidad de entender y comprender la información de cualquier tipo.

La investigación previa, nos propone un contexto solido que nos permite familiarizar con
nuevos campos de investigación, y adquirir con más facilidad los conocimientos y lenguajes de
este mismo, dando como resultado un conjunto de palabras que nos puede ayudar a
expresarnos de mejor manera, independientemente si sea oral o escrita.

El Muestreo es excelente para aquellos que cuando leen, su mente es incapaz de entender y
organizar las ideas principales de un texto, resumiendo de una forma eficiente el contenido.

La Conceptualización es una gran herramienta visual que otorga una amplia gama de
organizadores gráficos que se acentúan a gustos y preferencias de cada individuo, siendo el
máximo beneficio el analizar información de distintos ángulos y perspectivas.

La Autocorrección ayuda al complementar con más información en caso de que el

conocimiento u ideas principales no quedasen correctamente entendidas o en caso de que
surgen nuevos conocimientos del campo estudiado.

Referencias
7 estrategias para trabajar comprensión lectora Aprender a leer. (2021, 11 febrero). Cuentos
Para Crecer. https://cuentosparacrecer.org/blog/7-estrategias-para-trabajar-
comprension-lectora/
Hernández, J. A. G. (2021, 18 enero). 12 estrategias de lectura para favorecer la comprensión
de textos. Docentes al Día. https://docentesaldia.com/2021/01/17/12-estrategias-de-
lectura-para-favorecer-la-comprension-de-textos/
Seosid. (2023, 25 agosto). 21 Estrategias de lectura y comprensión que funcionan - BSV.
British School Of Valencia. https://www.bsvalencia.com/es/school-news/estrategias-
lectura-funcionan/
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Comunicación Oral y Escrita

Alumno: Víctor Javier Nava García.
Proyecto Parte I
Docente Revisor: Javier Antonio González González

Mtra. Ana Priscila Arellano Córdova