BOGOTÁ, COLOMBIA, de

DISEÑO NARRATIVO Y DE CONCEPTO

CONTRATO - ACUERDO ENTRE EL ESTUDIO
Y LA PRODUCTORA EJECUTIVA DEL PROGRAMA DE REALIZACIÓN EN
ANIMACIÓN UTADEO

Como demostración de carácter pedagógico y con perspectiva a la inserción en ALGUNAS

prácticas profesionalizantes de los (las) estudiantes de la asignatura DISEÑO NARRATIVO Y DE
CONCEPTO, RA ADVI/ UTADEO, el ESTUDIO representado por los/las acá
firmantes, cuya responsabilidad aparece al frente de su nombre:

-DIRECTOR (A)(ES)
-DIRECTOR (A)(ES) DE ARTE
-DIRECTOR (A) DE ANIMACIÓN:
-PRODUCTOR (A)(GENERAL(ES)

Y la PRODUCTORA EJECUTIVA representada por las y los profesores, abajo indicadas e indicados
con su nombre, Módulo /Tutoría dictado, y Producto que guiaron a desarrollar al
ESTUDIO :

1- NARRATIVO: GUION LITERARIO, RADIONOVELA, SINOPSIS E HISTORIA.

2- MÓDULO CONCEPTO VISUAL. PRODUCTO: CONCEPTO VISUAL, UNIVERSO,
ESTUDIOS DE ESPACIOS, PERSONAJES, PROPS Y COLOR + PRUEBAS CONCEPTUALES DE
SONIDO. 1era SECUENCIA DE THUMBS.

ACEPTAN de forma concertada Definir, Respetar, Mantener hasta la vigencia de un nuevo

acuerdo que remplace o emule este, de manera individual y grupal los siguientes acuerdos con
relación a ESTUDIOS, PRODUCCIÓN EJECUTIVA Y PRODUCTOS DESARROLLADOS EN LA
ASIGNATURA DISEÑO NARRATIVO Y DE CONCEPTO // Y SU PROYECCIÓN A DIRECCIÓN Y
PRODUCCIÓN Y EXAMEN DE SEGUIMIENTO DEL PROGRAMA REALIZACIÓN EN ANIMACIÓN
(ADVI/ UTADEO):
 Sobre los Estudios:

Se denomina Estudio, al grupo Estudiantes cursantes en primer momento la asignatura DISEÑO

NARRATIVO Y DE CONCEPTO y en Segundo momento DIRECCIÓN Y PRODUCCIÓN y donde de
forma concertada establecen entre ellos y ellas las siguientes tareas y responsabilidades:

1. DIRECTOR(A) Estudiante que, por su capacidad creativa, argumentativa, escritural

y/ o literaria, puede liderar la dirección narrativa, compositiva y rítmica de la idea a
desarrollar.
2. DIRECTOR(A) DE ARTE Estudiante que, por su capacidad plástica, argumentativa,
expresiva y sensitiva visual y sonora musical, puede liderar la manifestación sonora, gráfica y o
visual de la idea a desarrollar.

3. DIRECTOR(A) DE ANIMACIÓN: Estudiante que, por su capacidad plástica,

argumentativa, expresiva y conocimiento técnico, tecnológico y plástico, puede dirigir el gesto,
la técnica y las implicaciones en el desarrollo de la expresión animada escogida para
desarrollar el corto.

4. PRODUCTOR (A) Estudiante que, por su capacidad argumentativa, organizativa,

gestora y visión de realidad y manejo de tiempo, puede liderar la administración de recursos,
entregas, compromisos y reuniones del Estudio. Capacidad escritural y/o literaria, ACOTACIÓN
en relación a Capacidad escritural y/o literaria: no siempre el guionista es el (la) Director(a),
Esta capacidad puede promover un diálogo interesante entre el proponente de la historia
(guion) y el intérprete (Dirección).

Inciso 1:
En términos prácticos, ningún(a) estudiante tiene más jerarquía, poder, voz o capacidad de
decisión que otro(a) estudiante de su mismo Estudio.

Inciso 2:
El Estudio configurado debe procurar empatía, armonía y respeto, pues es un grupo de trabajo
que pasará por muchas pruebas de madurez, responsabilidad, talento, creatividad y tolerancia.
Es un laboratorio perfecto que pone en práctica previa el trabajo en equipo que está
íntimamente relacionado a la práctica profesional de la Realización en Animación.

Inciso 3:
El proyecto ideado o desarrollado, no es un proyecto de autor(a), por tanto, todos y todas los y
las participantes tiene igual nivel de compromiso y participación, mientras cumplan con las
clausuras explicitas a lo largo de este contrato, y no pierdan, renuncien o cedan su derecho de
forma escrita y con previo acuerdo con su Estudio y con La Producción Ejecutiva de la Asignatura
DISEÑO NARRATIVO Y CONCEPTO. NOTA AL INCISO 3: El derecho se pierde por la nula
participación en el desarrollo, o ausencia de clases, o incumpliendo de compromisos de
Estudio.

Inciso 4:
El objetivo del Estudio es un primer momento (NARRATIVO Y CONCEPTO), proponer, desarrollar
y gestionar una SINOPSIS E HISTORIA, GUÍA DE DESGLOSE, UN CONCEPTO VISUAL (UNIVERSO,
ESTUDIOS DE ESPACIOS, PERSONAJES, PROPS Y COLOR + PRUEBAS CONCEPTUALES DE SONIDO) Y
UNA SECUENCIA DE THUMBS. Y en segundo momento lo que la Producción Ejecutiva de
DIRECCIÓN Y PRODUCCIÓN y EXAMEN DE SEGUIMIENTO determinen. Estos objetivos están
Respaldados, Cotejados y Evaluados por las y los profesores de ambas asignaturas, que fungirán
como Productores y Productoras Ejecutivos y Ejecutivas.

Inciso 5:
El Estudio, debe apostar por mantenerse integrado como tal, entre el paso de NARRATIVO Y
CONCEPTO a DIRECCIÓN Y PRODUCCIÓN y trabajar para que su propuesta sea aprobada por la
Producción Ejecutiva. Con ello obtiene ser unos de los proyectos a desarrollar en DIRECCIÓN Y
PRODUCCIÓN Y DE PRODUCCIÓN Y EXAMEN DE SEGUIMIENTO. En caso de que su estudio o
proyecto, no pase, las y los estudiantes implicados deben acatar todos los lineamientos del inciso
único del numeral: Sobre Productos.

Sobre la Producción Ejecutiva

Se denomina PRODUCCIÓN EJECUTIVA, al grupo de las y los profesores de las asignaturas que
fungirán como Productores y Productoras Ejecutivos y Ejecutivas y son a su vez responsables de las
asignaturas NARRATIVO Y CONCEPTO Y DIRECCIÓN Y PRODUCCIÓN
Su trabajo consiste en Respaldar (Guiar teórica, practica y académicamente a los Estudios),
Cotejar (Comparar, ampliar referencia, relacionar los proyectos de los Estudios) y Evaluar
(Conceder de manera respetuosa y académica, un valor cualitativo y cuantitativo a los proyectos
de los Estudios y aprobar o desaprobar continuidad de propuestas), en mínimo tres momentos los
proyectos presentados por los Estudios.

Inciso 1:
Los momentos mínimos de Cotejo/Evaluación de los Estudios en el caso de NARRATIVO Y
CONCEPTO, coinciden con los dos cierres de cada uno de los Módulos que comprende sus 16
semanas de duración como asignatura, siendo la Semana 15, 16 el momento ultimo para
aprobar la continuidad de propuestas a desarrollar en DIRECCIÓN Y PRODUCCIÓN, y definir las
condiciones para los Estudio o proyectos que no continúan.

Inciso 2:
La Producción Ejecutiva, es la autoridad que define, limita y dirime diferencias y/o problemas
que no superen una solución al interior de un Estudio o entre personas de un Estudio. Debe
procurar que todas las soluciones, decisiones y acuerdos queden sentadas por escrito y conocidos
por todos y todas las implicadas.
 Sobre los Productos

Se denomina producto al resultado de la participación exitosa y finalizada de cada uno de los

Módulos/ Tutoría, de la asignatura DISEÑO NARRATIVO Y CONCEPTO. Siendo específicamente los
siguientes:

1-MÓDULO NARRATIVA: PRODUCTO: GUION LITERARIO, RADIONOVELA PODCAST/

ARGUMENTO, SINOPSIS.
2MÓDULO CONCEPTO VISUAL. PRODUCTO: CONCEPTO VISUAL, UNIVERSO, ESTUDIOS DE
ESPACIOS, PERSONAJES, PROPS Y COLOR + PRUEBAS CONCEPTUALES DE
SONIDO/ANIMACIÓN, PRIMERA SECUENCIA DE THUMBNAILS.

Estos productos son el resultado del trabajo integral de los Estudios, y estos poseen sobre ellos el
derecho integral y patrimonial, siempre y cuando no haya en su desarrollo violación comprobada
al derecho universal y nacional colombiano de Autor(a), se haya administrado de forma ética y
según el lineamento planteado en cada cohorte el uso debido de IA (Inteligencia Artificial), y se
respeten las cláusulas que, para en el caso de derivar en Trabajo de Grado, la universidad Jorge
Tadeo Lozano estipula.

Inciso Único:
Terminado DISEÑO NARRATIVO Y CONCEPTO (Semana 15, 16), y aprobadas la continuidad de
propuestas a desarrollar en DIRECCIÓN Y PRODUCCIÓN, y las condiciones para los Estudios o
proyectos que no continúan o se desintegran, el presente Contrato- Acuerdo, determina:

a. Los Proyectos y Estudios aprobados para DIRECCIÓN Y PRODUCCIÓN, deben abrir

su equipo a personas que, por alguna razón, no quedaron en un Estudio o Proyecto
aprobado1 Buscamos con esto fortalecer los equipos de trabajo: una demanda urgida en el
desarrollo de DIRECCIÓN Y PRODUCCIÓN. Esto significa ampliar las responsabilidades del
Equipo de Realización, de solamente DIRECTOR(A), PRODUCTOR(A) y ARTE, a, por ejemplo:
CLEANERS, INBETWEENERS, DIRECTOR(A) DE ANIMACIÓN, 3ds, SONIDISTAS, COMPS,
INVESTIGADORXS, ESCRITORXS, COLORISTAS, ETC.

b. En cualquier momento, al interior de un Estudio, se pueden rotar las personas

responsables de DIRECCIÓN, ARTE Y PRODUCCIÓN esto, siempre buscado el benéfico del
Estudio y la potencia de sus productos.
 c. En caso de que un Estudio de desintegre el final de DISEÑO NARRATIVO Y
CONCEPTO, pero PRODUCCIÓN EJECUTIVA considere que sus productos son viables,
PRODUCCIÓN EJECUTIVA solicitara una reunión con el Estudio en crisis, ANTES DE LAS
SEMANA 14 para por medio en un acuerdo escrito se determine como quedan los productos
a nivel de límites y posibilidades (Propiedad Intelectual y de Autor(a)) con relación a
posteriores usos en otras materias, TG, Examen de Seguimiento o trabajos personales.

d. Si al cerrar el semestre de DISEÑO NARRATIVO Y CONCEPTO, un Estudio a voluntad

desee cerrarse o abandonar su Proyecto a pesar de ser considerado como viable para
DIRECCIÓN Y PRODUCCIÓN, estas personas tendrán únicamente el periodo intersemestral
como límite máximo para hacer la nueva propuesta, que en todo caso debe incluir sin
excepción: CONFIGURACIÓN DE NUEVO ESTUDIO, ARGUMENTO, GUION , SINOPSIS E
HISTORIA, DESGLOSE, CONCEPTO VISUAL, UNIVERSO, ESTUDIOS DE ESPACIOS, PERSONAJES,
PROPS Y COLOR + PRUEBAS CONCEPTUALES DE SONIDO y PRIMERA SECUENCIA DE
THUMBNAILS. En caso de que este nuevo producto no cumpla en la primera semana de
clases con los requisitos estipulado por la materia, la Producción Ejecutiva de Diseño
Narrativo, tendrá la potestad de solicitar ajustes o desintegrar el Estudio, y determinar el
destino semestral de las y los estudiantes implicados sin permitir de parte de ellos y ellas la
presentación de una nueva propuesta.

e. A voluntad, propuestas aprobadas para DIRECCIÓN Y PRODUCCIÓN, pueden

tener cambios entre las personas que integran los Estudios creando nuevas configuraciones
de equipo, esto teniendo como límite estricto, la última semana de DISEÑO NARRATIVO Y
CONCEPTO, y la primera de DIRECCIÓN Y PRODUCCIÓN.

f. Una propuesta aprobada de un grupo en el que ningún miembro no desee

continuar trabajando podría ser reasignada a discreción de PRODUCCIÓN EJECUTIVA a otro
equipo de trabajo, respetando lo concerniente a créditos morales de acuerdo con lo definido
frente a la propiedad intelectual de la idea enunciándose en su ejecución como “Basado en,
o "Idea original de ", lo que obliga por supuesto al nuevo estudios a tomar distancia
interpretativa y ética sobre los productos que en calidad de interpretación y con autoría
previa le son conferidos.

SOBRE VALIDEZ DE ESTE ACUERDO – CONTRATO

LA FIRMA DEL PRESENTE DOCUMENTO, ADMITE EL TOTAL CONOCIMIENTO DE LAS RESPONSABILIDADES

QUE COMO ESTUDIO Y COMO ESTUDIANTE SE ASUMEN Y LA ADMISIÓN DE TODOS LOS ACUERDOS Y
TIEMPOS QUE AQUÍ SE EXPRESAN.
SE FIRMA EN DOS MOMENTOS DEFINIDOS, Y POR CADA UNO Y UNA DE LAS Y LOS IMPLICADOS EN EL
ACUERDO CONTRATO: ESTUDIANTES DEL ESTUDIO + REPRESENTANTE DE LA PRODUCTORA EJECUTIVA.

A: MOMENTO 1, CIERRE MÓDULO 1 DISEÑO NARRATIVO Y CONCEPTO (NARRATOLOGÍA, SEMANA 7 - 8.).

EN EL PRIMER MOMENTO, FIRMAN TODAS LAS PERSONAS DEL ESTUDIO Y UN REPRESENTANTE DE
PRODUCCIÓN EJECUTIVA. LAS Y LOS ESTUDIIANTES, SE CONFIGURAN ASI COMO “ESTUDIO” y
PROPONENTES DEL PROYECTO A DESARROLLAR EN LA MATERIA.
 DEBE GUARDAR COPIA CON FIRMAS ORIGINALES: PROFESOR(A) DEL MÓDULO 1 (DISEÑO NARRATIVO Y
CONCEPTO) Y PRODUCCIÓN DE CADA ESTUDIO:

De acuerdo a la crisis surgida en el grupo, se evidencias las siguientes inconformidades

expuesto por los participantes:

1. El grupo no está trabajando con igualdad de cargas

2. La responsabilidad del proyecto, uno de los integrantes manifiesta que siente que el grupo se la
asignó a Él
3. La inasistencia o retirada por parte de alguno (s) de los integrantes antes de terminar la clase,
no es visto de buena manera por los integrantes del grupo

Por lo anterior se sugiere de acuerdo a las indicaciones del profesor adicionar los siguientes item al
contrato:

1. Se asignan las tareas equitativamente para el proyecto, con la participación de los 4 integrantes
en reunión virtual o presencial, se llenará un formato donde se indique las tareas asignadas a cada
uno y los participantes lo firmarán luego de estar todos de acuerdo a satisfacción de las tareas
asignadas

2. El grupo se compromete a asistir a las clases y cumplir el horario establecido de la clase, si no

asiste o se retira antes de que la clase termine,
debe ser por una fuerza mayor de enfermedad o Calamidad doméstica que pueda ser comprobada.

FIRMAN (CON FECHA)

-DIRECTOR (A)
-DIRECTOR (A) DE ARTE
-DIRECTOR DE ANIMACIÓN
-PRODUCTOR(A)
-PRODUCCIÓN EJECUTIVA

B: MOMENTO2, CIERRE DE LA MATERIA Y MÓDULO 2, DISEÑO NARRATIVO Y CONCEPTO (CONCEPTO)

SEMANA 15- 16). EN EL SEGUNDO MOMENTO, FIRMAN TODAS LAS PERSONAS DEL ESTUDIO Y UN
REPRESENTANTE DE PRODUCCIÓN EJECUTIVA. CON ESTE HECHO SE DEFINE LA CONTINUIDAD O NO DEL
ESTUDIO, DERECHOS A DESAROLLO, DIFUCIÓN, POSESIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE LOS PRODUCTOS DE LA
MATERIA DISEÑO NARRATIVO Y CONCEPTO EN PERSPECTIVA A USOS EN DIRECCIÓN Y PRODUCCIÓN,
EXAMEN DE SEGUIMIENTO, OTRAS MATERIAS, TG Y/O ARCHIVO.
DEBE GUARDAR CON FIRMAS ORIGINALES: PROFESOR(A) DEL MÓDULO 2 (DISEÑO CINEMÁTICO Y
CONCEPTO) Y PRODUCCIÓN DE CADA ESTUDIO:

PRODUCTO DESGLOSE EN PARTES POSESIÓN COLECTIVA NOMBRE DE QUIEN QUEDA CON EL

(DE SER NECESARIO) (CONTINUIDAD DE ESTUDIO) DERECHO PLENO EN CASO DE NO
FIRMAS Y NOMBRES DE CONTINUAR EL ESTUDIO. FIRMAS Y
INTEGRANTES. NOMBRE
ARGUMENTO, SINOPSIS , STORY LINE,
RADIONOVELA, GUION LITERARIO
CONCEPTO VISUAL, UNIVERSO, ESTUDIOS DE
ESPACIOS, PERSONAJES, PROPS Y COLOR +
PRUEBAS CONCEPTUALES DE SONIDO.
PRIEMERA SECUENCIA DE THUMBS.
NOMBRE DEL ESTUDIO

FIRMAN (CON FECHA)

-DIRECTOR (A)
-DIRECTOR (A) DE ARTE
-DIRECTOR (A) DE ANIMACIÓN
-PRODUCTOR(A)
-PRODUCCIÓN EJECUTIVA