GEOGRAFÍA HUMANA Y TERRITORIAL

Introducción a la Geografía humana: conceptos clave y evolución

La Geografía estudia la interacción que hay entre ser humano y medio.
Geografía como ciencia del territorio.

- En la actualidad la Geografía forma parte de las ciencias sociales.

- Tiene dinámicas que además de describir, investiga el origen, explica las causas, los
cambios y las relaciones mutuas que existen entre los hechos y fenómenos naturales y
sociales.
- Tiene como objetivo central de estudio la superficie
terrestre y dentro de esta la relación ser humano-
naturaleza a través de tiempo.
- Estudia el ¿Cómo?, e ¿Por qué? Y ¿Dónde? Ocurren
las actividades humanas y naturales y como se
interrelacionan.
- Es una herramienta para una visión integral del
problema y su comprensión.
- Analizar la organización territorial de las sociedades
humanas y que reto nos impone el territorio.

¿Qué diferencia a la Geografía?

Diferentes perspectivas:

- Punto de vista espacial.

- Síntesis de ideas.
- Utilización de herramientas para la representación espacial de procesos y fenómenos
(ej.: cartografía, mapas).
o Estos aspectos definen a la geografía como una disciplina única: estudia como
los modelos naturales y humanos cambian e interactúan en el espacio y en el
tiempo.
o POR TANTO: La geografía no es una disciplina estática, está en constante
evolución.

Campos de Estudio de la geografía

Naturales.

¿Por qué la Geografía es una necesidad para todos?

- Por el despertar de la conciencia a un mundo más amplio.

- Por una vida más rica. / Ser previsores de cara el futuro.
- Por el fortalecimiento de la sociedad civil y la gestión política.
- Por una mayor comprensión y un mejor empleo de las tecnologías geoespaciales.

La geografía: una ciencia espacial y de síntesis

Del griego `Tierra’ y ‘describir’ o ‘representar’ gráficamente: es la ciencia que estudia:
1. La relación ser humano con su medio o entorno.
2. Las sociedades que lo habitan.
3. Territorios, paisajes, lugares o regiones que forman al relacionarse entre si.

ESPACIO GEOGRÁFICO: objeto de estudio de la geografía.

Epidermis de la Tierra (Litosfera – Hidrosfera – Atmósfera).
Localizable, Diferenciado y Dinámico.
Su parte visible: El paisaje.

El concepto de Geografía
¿Qué no es la Geografía?

- Materia descriptiva
- Ciencia mnemotécnica
- Saber enciclopédico
¿Qué es la Geografía?

- Ciencia de las causas, estructuras, funciones y características de los Paisajes.

- Estudia: localización, distribución y relación de los fenómenos de la superficie terrestre.

Ciencias auxiliares de la Geografía

La geografía posee un amplio campo de estudios, por lo tanto, los geógrafos persiguen sus
objetos gracias a las ciencias a las que denominan como ciencias auxiliares de la geografía.
Entre estas destacan:
o La matemática y la estadística.
o La meteorología, la astronomía, la física, la geología, la orografía, la
edafología, la petrografía, la ecología, la hidrografía y la biología.
o La sociología, la antropología, la economía, la historia, el urbanismo, la
demografía, la arquitectura, la etnografía…
Geografía física

- Estudia la dimensión física de la relación ser humano-medioambiente.

- Se interesante las formas físicas de la Tierra, de su distribución, de las condiciones
atmosféricas y de los modelos climáticos, de la combinación del…………

La geografía humana

- Estudia las sociedades y sus territorios

- Su ámbito especifico de interés es el de los seres humanos y sus reacciones con su
alrededor en el aspecto estático de su organización.

La geografía humana
El contenido de la geografía humana ofrece la posibilidad de integrar ciencias sociales, a las que
confiere punto de vista espacial.
Por su parte, la geografía trae desde otras ciencias sociales para su análisis, dando lugar
asimismo a subsectores.

Geográfica económica

- Estudia las actividades económicas, su localización y los problemas económicos.

- Analiza como una población vive, como cambian los medios de sustentamiento y las
interrelaciones entre actividades económicas ….

Subdisciplinas más especializadas:

- Geografía industrial: centrada en los espacios con fuerte contenido industrial, sus
características, cambios y problemas (proceso de localización)
- Geografía de los servicios: estudia las actividades terciarias que se dan en los diferentes
espacios.
- Geografía del turismo y del ocio: estudia ps espacios turísticos y de ocio, los patrones
de desarrollo y cambios del turismo.

Geografía cultural

- Las diversas culturas.

- La difusión de elementos culturales.
- Las representaciones culturales.
- Los paisajes culturales.
- Las transformaciones que provocan las culturas en su entorno.
Geografía social
Se centra en diversos aspectos sociales de los espacios estudiados como las divisiones sociales,
la educación, la pobreza, las relaciones de género, la etnicidad, etc.
Por ejemplo, la geografía étnica se ocupa de los desplazamientos, difusiones, migraciones de
los pueblos, prestando atención a la interacción a nivel territorial de los grupos étnicos y de sus
características culturales.

Geografía urbana

Geografía rural
Estudia:

- El mundo rural y los espacios rurales.

- Las actividades económicas que se llevan a acabo éstos.
- Los tipos de asentamientos y los problemas de estas áreas.

Geografía de la población

- Distribución espacial y características de la población

 - Estructura de lo distintos espacios.
- Su crecimiento, concentración, natalidad, fertilidad, mortalidad, distribución, su
dinamismo natural.
- Los movimientos migratorios, así como los problemas demográficos.

Geografía histórica
Estudia las características y evolución de los espacios históricos, su morfología y organización
territorial y s configuración social.

LA GEOGRAFIA COMO CIENCIA DEL ESPACIO

La misma etimología de la palabra geografía “geos” tierra y “graphos” escritura o descripción
de la tierra, por lo tanto, hace referencia al espacio de la tierra. Los geógrafos estudian las
superficies, paisajes diversos, distintos procesos y fenómenos y hechos que se ubican en el
espacio terrestre.

La geografía y el espacio
A partir del siglo xx dos enfoques:
1. Inclinación por la naturaleza o factores físicos y tratan de explicar que el paisaje o
conjunto observado es producto de una interacción de los elementos físicos como el
relieve, la geomorfología, el clima, el suelo y la vegetación.
2. El geógrafo considera como fundamental al individuo y a la

La dimensión critica de la geografía

Estado de la geografía, Massey 1999:
La Geografía debe estar en la aclaración pertinente de:
- Como se y porque se producen los fenómenos de desigualdad
- Como se forman las formas de desarrollo desigual

Dimensión critica: cómo y por qué de fenómenos de desigualdad, mala distribución de recursos
etc., procesos donde se consolida la desigualdad social. El espacio es una categoría intelectual
que nos permite movernos y comprender la realidad, producto social derivado, resultado del
tiempo, actividad y decisiones políticas. El objeto de estudio geográfico está dotado de un
significado y de un valor.

Espacio: objeto de estudio de la geografía:

- Dotado de un significado
- Dotado de un valor
Categoría intelectual.
Clave para entender la realidad.
Herramienta para explicar fenómenos o procesos sociales.
Producto social.

El espacio como producto social: representación social y proyecto en el cual actúan los
individuos. Nace de relaciones sociales y tiene objetos que hay que indagar y explicar según
marcas metodológicas. Sirve de punto de inicio de una geografía radical, se empieza a movilizar
la gente en los años 70 por cuestiones que estudian los espacios fragmentados y espacios de las
diferentes minorías, temáticas de igualdad de género, etc. Espacio cambia según los “horizontes
sociales”.

El espacio como objeto de la geografía

Se manifiesta en la materialidad de las relaciones sociales en un determinado momento
histórico, en unas determinadas condiciones sociales y en una ubicación geográfica.
¿Quién interviene en la definición de espacio?

¿De que depende la dimensión material del espacio?

Pasado:

- Herencias
- Aportaciones
Sistema económico:

- Industrialización
- Urbanización
- Globalización
Sociedad:

- Formas de pensar
- Identidades culturales
- Hábitos sociales

Espacio de la subjetividad

- Espacio de lo imaginado para la acción

- Espacio de la representación
- Espacio del discurso

Repensar el espacio de la geografía

- Prestar atenciones a los procesos

- Poner de manifiesto el cambio
- Entender la realidad como sistemas de relaciones
Repreensar el espacio en termnios ………….
Enfoque procesual
Atención a los procesos sociales (disensión espacial y material))

- Nuevas perspectivas
- Nuevas formas de conocer la realidad
- Nuevas fuentes y herramientas
- Centrar el análisis geográfico en la acción

La importancia actual de los procesos sociales

Nuevas pautas de comportamiento:

- Transporte
- Comunicación
- Tecnología
Distancia y tiempo pierden su sentado originario:

- Sociedades plurales
- Movilidad espacial

LA GEOGRAFIA PARA COMPRENDER EL MUNDO ACTUAL

¿Porque la geografía permite comprender el mundo actual? Permite comprender las
transformaciones de los territorios y de las personas. Ns permite estudiar los procesos y las
consecuencias. Nos permite tener en cuanta que serie de cosas debemos tener en cuenta de cara
el futuro.

Las escalas del cambio social:

- Escala local. Espacio urbano, metropolitano, espacio preferente de la vida laboral y

doméstica.
- Escala regional. Relaciones preferentes, productivas, integración productiva, relaciones
económicas.
- Escala del estado. Marco territorial de las alianzas de intereses y escalas sociales,
determinado por circunstancias históricas y políticas.
- Escala global. Nueva condición de reproducción del capital, mercado de trabajo
universal (deslocalización).

¿Cuales son las consecuencias de las relaciones entre estas escalas?

Las encontramos dentro del punto de vista económico, social y también en el cambio político.

Nuevo orden mundial

- Procesos de transformación económica social y política.

 - Globalización.
- Mercado único.
- Nuevo orden político:
o Fronteras
o Integración regional
o Acuerdos internacionales
o Cooperación regional e internacional

Las características del espacio geográfico

- Hechos naturales: espacio natural, realidad objetiva.

- Hechos sociales: espacio como producto social.
- Hechos de comportamiento: espacio vivido, percibido y sentido por los seres humanos
en función de su pensamiento (sentidos, imágenes mentales).

Las características del espacio geográfico

Hechos naturales + hechos sociales + hechos de comportamiento

Sistema dinámico y cambiante de relaciones

El análisis geográfico describe esas relaciones dinámicas, cambiantes y determinadas por la

dimensión temporal.

¿Qué factores determinan el significado del espacio? La experiencia personal, personas, las
funciones, las sociedades determinan el significado que le damos al espacio y sus funciones.

Las características del espacio geográfico

Factores que determinan el significado del espacio.

- Individuos (experiencia, percepción, etc.)

- Funciones
- Valores colectivos

Las escalas geográficas de los procesos sociales

- Sistema mundo vs escala local

- Globalización vs glocalización
- Espacios locales y dinámicos vs ciudades globales (grandes ciudades o ciudades
financieras, ej.: tokyo o New York) (S. Sassen)
- Escala regional: área de interrelaciones intensivas y acumulación de capital donde se
halla los factores de base para el desarrollo a nivel mundial (capital fijo, capital social)

Los hechos sociales

 1. Procesos de urbanización
- Producción social de la nueva ciudad y espacio urbano (expansión periurbana)
- Gentrificación1
- Regeneración urbana
2. Reproducción social (control social e imposición de una nueva disciplina)
- Sustitución social frente a resistencia activa o sin techos
- Políticas de expulsión de la población trabajadora
3. Nuevas relaciones campo-ciudad

Los hechos sociales

1. Sociedad Plural
a. Migraciones
b. Sociedad multiétnica y multicultural
2. Medio ambiente y paisaje
a. Explotación de la naturaleza
b. Problemas (sociales) medioambientales
c. Paisaje como resultado de interacciones sociales
3. Patrimonio (natural, histórico, territorial, etc.)
a. Herencia: espacio urbano o rural
b. Producción social
c. Representación social de la cultura contemporánea

Los hechos de comportamiento

Geografía de la percepción y del comportamiento
Imágenes mentales:

- Determinan la conducta de los seres humanos.

- Determinan la utilización del espacio.
- Fijan el significado de los lugares.
- Permite comprender el comportamiento del individuo.
- Resaltan una organización espacial individual.
-
Kevin Lynch: La imagen de la ciudad (1960)
1. Hitos: puntos de referencia básicos en los que el individuo no puede entrar, son
exteriores (edificio singular, una estatua, una tienda, un accidente geográfico)
2. Sendas: canales/rutas que sigue el observador normalmente, ocasionalmente o
potencialmente (calles, paseos, líneas de tránsito, canales, vías férreas, etc.)
3. Bordes: elementos lineales no utilizados como sendas, puede tratarse de lineas de
separación de dos tramas urbanas. Algunas veces los bordes no constituyen barreras
físicas, se trata de límites percibidos.
4. Nodos: puntos estratégicos de una ciudad en los que el individuo puede entrar y que
sirven como focos d desplazamiento. Pueden ser el símbolo emblemático de la actividad
o el carácter de una ciudad o distrito plazas, parques, estaciones…)
5. Distritos: secciones de la ciudad cuyas dimensiones oscilan entre medianas y grandes,
concebidas bidimensionalmente, en donde el observador entra mentalmente. Tienen un

1
Implica la transformación de un espacio urbano deteriorado o en declive, a partir de la reconstrucción o
rehabilitación por cambios en las dinámicas del mercado y el aumento de la demanda por espacios
comerciales y residenciales.
 carácter común que os identifica, son áreas homogéneas o al menos poseen una
característica (común que las hace reconocibles.

Revalorización del espacio

- Nuevo protagonismo de la geografía:

o Única ciencia que estudia el espacio y sus relaciones.
o Estudia la organización y el uso del espacio.
o Se preocupa por la diversidad de los espacios.
- Nuevas formas de hacer análisis geográfico.

PARA CONCLUIR: El espacio geográfico es un espacio social en permanente y acelerada

transformación, dinámico, cambiante, en relación con el dinamismo y con los cambios sociales,
y que constituyen el centro de atención de las ciencias sociales.
(...)
La Geografía como disciplina se encuentra implicada en el mundo social en relación con
algunos de los problemas de mayor calado de la sociedad actual.

Las raices históricas de la geografía

Las raíces de la geografía están en la necesidad del ser humano por viajar.

¿Que se entiende por pensamiento geográfico?

El pensamiento geográfico se refiere a la forma en que las personas abordan y comprenden los
conceptos relacionados con la geografía. La geografía es una disciplina que estudia la
distribución y la relación espacial de fenómenos físicos y humanos en la Tierra. El pensamiento
geográfico implica la capacidad de analizar y comprender patrones espaciales, procesos y
relaciones que ocurren en el mundo.

El pensamiento geográfico abarca diversas habilidades y enfoques, incluyendo la capacidad de

interpretar mapas, comprender la interconexión entre diferentes regiones, analizar la influencia
del entorno en la sociedad y viceversa, y reconocer patrones geográficos a lo largo del tiempo.
Los geógrafos y aquellos que aplican el pensamiento geográfico buscan entender cómo la
ubicación, el espacio y la interacción influyen en diversos fenómenos, desde cuestiones
ambientales hasta movimientos migratorios y dinámicas económicas.

En resumen, el pensamiento geográfico implica una perspectiva espacial y contextualizada para

entender el mundo que nos rodea desde una perspectiva geográfica.

Sirve para sacar a la luz las problemáticas. Tiene ventajas y tiene beneficios.

¿Como se estudia geografía?

En base a diferentes métodos, por ejemplo, análisis y comparación.

¿Ha cambiado la metodología de estudio de la geografía a lo largo del tiempo?

Habla de una transformación, como se ha modificado el uso de las tecnologías. Esta ayuda a la
geografía al igual que otras disciplinas.
Puede adoptar métodos etnográficos.

Big data: El término "Big Data" se refiere a conjuntos de datos extremadamente grandes y
complejos que superan la capacidad de manejo de las herramientas de procesamiento de datos
tradicionales. Estos conjuntos de datos son tan masivos y diversos que resulta difícil procesarlos
y analizarlos con métodos convencionales.

Los datos que caen bajo la categoría de Big Data suelen caracterizarse por las "3V": volumen,
velocidad y variedad.

LA GEOGRAFÍA PRECIENTÍFICA

Movil de los primeros conocimientos:

- Utilidad
- Necesidad
- Curiosidad

Exigencia de conocimiento del espacio, de sus contenidos, de sus dimensiones y de sus formas
para la supervivencia, el progreso y la evolución de la especie humana.

La geografía precientífica (Grecia Antigua – finales ss. XVIII)

Fase de recopilación y descripción de la información sobre el espacio

Lineas de estudio:

1. Espacio determinado y concreto: Estrabón y Ptolomeo

2. Viajes y exploraciones: el desarrollo de las actividades económicas coincide con un
aumento de ``producción de la información´´

Fase de representación y tratamiento de la información

Desarrollo técnico:

1. Cartografía: importancia en el proceso de conocimiento de la Tierra, sobre todo la

navegación.
 3. Era de los descubrimientos iniciada `por los pueblos ibéricos´.

¿Qué significa Europa?

- La palabra Europa también se registra en la biblia………….(aula virtual???)

…………………………………………….

La cosmovisión medieval

La esfericidad de la Tierra es conocida desde Grecia mod r olvida del todo, pero se mantiene
todo el mundo araba y bizanyino:

…………..

Tipografía cristiana de Isidoro de Sevilla (s. VI-VII)

MAPAMUNDI DE COSMAS INDIKEPLEUSTES ``topografía cristiana´´ (s. VI)

Mapamundi del beato de Liébana de Burgo de Osma (s. XI)

Roma y sus caminos según la TABULA PEUTINGERIANA (siglos XVI, copia de un original
mapa de la época romana)

algunas reflexiones

……

´´Europa se hizo peregrinando a Santiago´´ W. Goethe

EUROPOCENTRISMO en la Edad Moderna

- Avances en la cartografía
o …….

Mapa ptolemaico de ULM (1482)

Se representan los vientos debido a la importancia de la

navegación.

El nacimiento de la geografía científica (s. XIX)

Métodos:

- Dejan de ser enumerativos y se vuelven clasi……………

Geografía tradicional

Determinismo Natural:
 - F. Ratzel: explica los hechos humanos según los imperativos de la naturaleza:

………………………….

La nueva geografía

- 1921 …………

Dos líneas de actuación:

1. …………………………….

¿Cuál es el aspecto de estudio más relevante? El paisaje y la cultura

¿Como define C. Sauer al paisaje? Como un resultado de las condiciones externas y culturales
(visión determinista).

¿Qué papel tiene la cultura? Tiene el papel más relevante, es la creadora de este paisaje.

¿Qué es etnogeografía? Estudio de la geografía en base a las poblaciones. Los datos son
aplicados al espacio. Porque el espacio transforma y determina elementos culturales.

¿Qué relaciones existen entre ``personas y paisaje´´ según P Claval? Son 5 pasos que
consisten en marcarlo, definirlo, conocerlo… consiste en el sentimiento de apropiarse del
paisaje. Es el ser humano el que determina las acciones del paisaje.

¿Qué aspectos son relevantes en el estudio del espacio según Tuan? Las relaciones que tiene
el ser humano con el resto de las personas y cómo influye en eso al paisaje y etc.

¿Qué se entiende por Topofilia? Es un sentimiento de apego entre ser humano y espacio.

La nueva geografía

Geografía Social (1970)

- Análisis espacial
- Oferta de soluciones para aliviar lsa tensiones internas de la sociedad.
- Resalta la importancia del hecho social como fundamental en el protagonismo del
hombre sobre la Tierra.
- Explica la significación de los sistemas sociales como organizadores del suelo y del
espacio.
- El ge………………………………..

Geografía subjetiva – Antropocentrismo´

 - Interpreta la insatisfacción del neopositivismo.
- Resalta la dimensión subjetiva del espacio.
- Resalta el espacio concreto y personal: lugar (Place).
- Se preocupa por investigar la mente del hombre …………..

Geografía espacio – temporal

- Investiga las relaciones y la influencia de una determinada persona en un ambiente

cultural concreto: lifepaths (comportamiento del ser humano).
- Analiza las actividades de los individuos en función de variables:
``ti…………………………

LITERATURA
Las obras literarias han sido y son:
- Fuentes de investigación y comprensión de la realidad espacial (vivida).
- Fuentes documentales geográficas (textuales y visuales, código QR, etc.).
- Fuentes de investigación de la subjetividad.
Reflexión: la geografía cultural se renueva a través de la escritura literaria y creativa, cada vez
más ‘especializado’.
Las obras literarias han sido consideradas fuentes documentales geográficas:
- La espacialidad ha sido un nuevo idioma para los estudios literarios.
- El espacio literario es una fuente informativa de conocimiento de una realidad
geográficas y humana.
Los estudios producen un debate de múltiples enfoques.
Según s. Hones (2011), la comprensión de los textos narrativos es un evento espacial emergente.
Los paisajes descriptivos y las referencias a elementos extratextuales son útiles para
contextualizar al entorno.

Peculiaridades que marcan las diferencias entre cine y literatura.

- El cine tiene una capacidad única en el tratar lo concreto y lo visible y grabar las cosas
como son.
- El cine presenta imágenes que pueden crear efectos sin explicación lógica. Por el
contrario, el artista literario tiene que trabajar más para estimular la imaginación a
través de imágenes.
- La movilidad de la cámara es mucho más notable y visualmente obvia que la
contraparte literaria.

El `spatial turn´ en la literatura

El espacio es ‘protagonista’
 - Caracterización del espacio a través de referencias (elementos patrimoniales y
territoriales) que expresan singularidad, historia, memoria viva e identidad.
- Uso de los paisajes.
- Uso de los elementos patrimoniales de los paisajes como referencias para orientarse en
el espacio de la narración.

Para analizar una obra, debemos tener en cuenta los siguientes apartados:
c) el espacio del lector
b) el espacio del autor
a) el espacio físico

las literaturas de viajes

tradición del pasado: los viajes han ocupado muchas páginas de la literatura.
Técnicas y fuente de exploración y promoción de un espacio, de una realidad territorial, etc.
Aborda temas relacionas con: subjetividad, experiencias de sentido del ligar y nuevas dinámicas
de viaje.
Contribuye a transformar la producción …

Los blogs de viaje: la ciber literatura

- Descripción de espacio…..

Los comics
Relación entre comics y películas:
- Ambos medios producen narrativas visuales en las que las historias se cuentan
mostrando más que contando.
- Tienen medios muy similares para dirigir la atención de la audiencia y comparten una
alta capacidad para ejercer controles visuales en virtud de esos medios.

Metodología
Lectura temática: lectura interpretativa intertextual
- Reflexionar sobre las dinámicas complejas y los numerosos recursos que pueden surgir
al comparar producciones de autores diferentes

Lectura interpretativa temática

- Lectura académica de los textos.
- Análisis selectiva e interpretación de los contenidos.
 - Argumentación de los contenidos con ,arco teprico
Desde el punto de vista metodológico, el enfoque literario permite utilizar las citas
textuales……

Lectura Critico-Interpretativa
Caracterización del ‘espacio físico’
- Elementos físicos
- Recursos patrimoniales (e hitos simbólicos)
- Valores, creencias y símbolos reconocidos internacionalmente.
- Representación y descripción de paisanes (que se identifican a través de Landamarks,
………………..

Resultados generales

Tema 2. la población: dinámicas e tendencias a

diferentes escalas
Evolución da poboación
Densidade da poboación: Habitantes por km2

Pautas e factores de distribución da poboación

Ecúmene → medio apropiado para a vida.
Anecúmene → zonas da terra desavitadas de forma puntual.

- Europa
Dende o punto de vista económico e dende o peridete por capita hay unha alta
concentración.

- Sub continente indio, Bangladés e Pakistán

No ámbito espacial hay que destacar un proceso que se de nas ultimas décadas que e
unha grande concentración da poboacion urbana. Nas ciades hay grandes problemas de
desigualdades debido a gran densidade da poboación xa que e difícil levar un control de
toda a área.

Fontes para o estudo da poboación

En xeral podes decir que hay duas fontes básicas:
 - Censos
o Reconto exhaustivo nun momento dado dos habitantes nun territorio.
Esta o servizo dun estado, son os estados os que fan o diferente uso de esa
información. Pemite recoller información sobre o estado de dita poboación e así
poder adminístralo. E un instrumento de administración.
A periocidade a hora de elaborar un censo e moi importante.

- Rexistro civil.
o Organismo público, un rexistro que ten unha fundamentación puramnte legal
(nacementos, matrimonios, defuncións…)
Otras fontes de información:
- INE (España)
- PRB
- Instituto galego de estadística
- Eurostat (Europa)

Hay diferentes dinámicas según o estudo da poboación.

- Taxa bruta de natalidade → TBN (numero de nacidos vivos / poboacion media) x 1000
En poboacion media atopase xente de grande diversidade de idades, homes, mulleres… esto
pode levar o engaño
- Taxa de fecundidade xeral → TFX (numero de nacidso vivos / mulleres entre 15 e 49
anos) x 1000

Mortalidade
Falamos sempre de %o
- Taxa bruta de mortalidade → TBM (defuncions / Poboacion media) x 1000
Cando falamos de mortalidade adoitase usar tamen outro índice que da unha imaxe
realista do que e o sistema sanitario
- Taxa de mortalidade infantil → TMI (falecidos de menos de 1 ano de idade/ nacidos
vivos) x 1000
- Esperanza de vida
- Cremento natural ou vexetativo → NC = Nacementos – defuuncions
- Taxa de crecemento natural → TCN = TBN – TBM

Teoría da transición demográfica

Experimentan una evolución que as pode comparar, as leva dun rexime demográfico antiguo a
un moderno. Tasas de mortalidade moi elevadas que fluctúan.

Segunda transición demográfica

- Lesthaeghe e Van de Kaa
- Países occidentais
 - Cambios no terreo da fecundidade e das formas de convivencia
Mobilidade e migracions
- A mobilidade fai referencia aos desprazamentos dunha poboación
- O movementos migratorio e o desprazamentos que implica traslado permanente de
residencia de xeito ‘voluntario e libre’
Migracions
- Emigración
- Inmigración

- Fenómeno selectivo por idade e sexo

- Acostuma a…

o Migar xente nova

o Migar homes

- Migracions internas (dentro dun Estado)

o Tivo unha gran importancia o éxodo rural
- Migracions internacionais (cruza fronteras estatais)

- Os antecedentes das actuáis migracions son as da Idade Moderna

o Desenvolvementos das ciades
o Primerio ‘sistema mundo’
- Pero é na era industrial cando temos antecedentes mais directos
o Migracións campo-cidade
o Migracions transoceánicas de poboacion europea

Cambio ciclo migratorio

- Ata a 2ª Guerra Mundial mapa das migracions estivo capitaneado por europa
o 9 de cada 10 eran Europas
- Un primerio cambio cara a década de 1950
o Moitos países europeos deixan de ser ……….

As migracions actuáis
- Forte diversificaion de rutas e conexión
- Non é posible falar de ‘migracions globais’
- Do predominio europeo ao predominio asiático, africano e latinoamericano
- Desequilirbios polos procesos de mecanización

Consecuencias das migracions

- Áreas de salida
o Peridade de poboacion
o Alivio presión demográfica
 o Avellentamento
o Caída da natalidade
o …

- Áreas de destino

o Ganancia de efectivos poboacionais

o Cambios nos indicadores demográficos
o Multiculturalidade
o Xestion da acollida
o …

Hay otro tipo de migracions denominada como ‘migracioin forzosa’, normalmente ocasionada
por los conflictos bélicos.

Estructura da poboacion
- A estructur da poboacion fai referencia a composición dunha poboacion por idades,
sexo, estado civil, nivel de estudos, actividade económica, etc.
o Sexo
o Idade

Sexo
- Sex ratio SR = (poboacion masculina / poboacion femenina) x 100

Idade
- Moittas taxas ou indicadores
- Índice de avellentamento
- Diferenzas na natalidade e na mortaldade
- Importancia dos movementos migratorios
- IA = (poboacion menor de 64 anos…………….

Tema 3. MEDIOAMBIENTE: RECURSOS Y

DESAFIOS

El medio ambiente
Amplia difusión del término: medios, política …
Medio→ marco que rodea a un organismo
Ambiente→ circunstancias que rodean a los seres vivos
- Ser humano→ modela y explota su entorno y medios naturales (escala reducida).
 - Revolución industrial + explosión demográfica→ necesidades de alimento y energía
→ dimensión precatastrófica.

Definición
El medio ambiente es el producto de la interacción dinámica de todos los elementos, es decir, no
se trata del espacio, sino que también comprende a los seres vivos, objectos, agua, suelo, aire y
las relaciones entre ellos.
Hay dos aspectos básicos, que se influyen recíprocamente y que podemos separar solo para
definirlos mejor:
- Los aspectos físicos y biológicos (naturaleza), divisi………………………

La contaminación atmosférica
La contaminación atmosférica es la presencia en la atmosfera de una o mas sustancias o niveles
de energía en concentraciones y duración tales que puedan originar riesgos, daños o molestias a
las personas y al resto de los seres vivos, perjuicios a los bienes o cambios de clima.

CHARLA:Ordenamiento territorial de las zonas rurales

Las mutaciones en el campo en Francia y sus consecuencias:
El ordenamiento territorial de los espacios rurales:
…………………………
Definiciones para la sesión:
los espacios rurales se caracterizan por fuertes disparidades tanto en términos de población,
niveles de vida, equipamientos como en dinamismo de las actividades.
El ordenamiento territorial de los territorios se refiere a la acción voluntaria de un conjunto de
actores, en su mayoría actores públicos (ya sean nacionales, regionales…), pero también cada
vez mas actores privados (asociaciones, empresas...), para organizar y transformar un espacio
dado, replanteando la distribución de la vivienda, los equipamientos, las infraestructuras de
trasporte o las actividades.

1. Los desafíos del ordenamiento territorial en los espacios rurales.

- La mayoría de las políticas y acciones de ordenamiento territorial (al menos en Francia)
tienen como objetivo combatir las desigualdades entre los territorios, al mismo tiempo
que mejoran su equipamiento en infraestructuras, actividades y servicios.
a. Combatir las desigualdades en los espacios rurales
- Las ZRR (Zonas de Revitalización Rural) fueron creadas en 1995. Se trata de una
zonificación de los espacios rurales a nivel nacional (Francia, metropolitana y ultramar),
identificando los espacios más frágiles según dos criterios: baja densidad (comunidades
con menos de 63 habitantes por kilometro cuadrado) y bajos ingresos medios (inferiores
a 19.111 euros por unidad de consumo). La clasificación como ZRR permite a las
 comunas afectadas ofrecer beneficios fiscales (exenciones fiscales) para empresas,
profesiones, liberales o actos de turismo, con el fin de fomentar u establecimiento y
desarrollo en el territorio.
b. Equipar los espacios rurales.
- La lucha contra las desigualdades en los espacios rurales también implica políticas
publicas destinadas a equilibrar el equipamiento de agua potable, conexiones…
c. Fortalecer los servicios de la población.
- Mas allá del desafío de la infraestructura, el ordenamiento de los espacios rurales
también debe tener en cuanta las trasformaciones asociadas a su creciente
multifuncionalidad. Los espacios rurales son cada vez menos agrícolas.
d. Promover la innovación en los espacios rurales.
- Pueden aparecer paradójico asociar los espacios rurales con la idea de innovación, ya
que en las representaciones suelen encarnar más bien lógicas de arraigo en el pasado,
autenticidad o la idea de territorio. Sin embargo, esto precisamente lo que proponen los
proyectos PER en Francia, y el proyecto LEADER en Europa.

2. Espacios rurales socialmente contrastados.

- Mas allá de la pluralidad de tipos de ordenamiento territorial y formas de habitar lo
rural, así como de practicas en los espacios rurales, también son las sociedades rurales
las que se caracterizan por su gran diversidad. De hecho, están lejos de constituir un
mundo homogéneo y sus habitantes se caracterizan por perfiles socioeconómicos a euro
muy contrastados, en todas las escalas.
e. Una pobreza rural compleja de comprender.
- Pobreza absoluta; concierne a las personas que no tienen recursos suficientes para
satisfacer sus necesidades básicas.
Pobreza relativa: concierne a las personas que no tienen recursos suficientes para
consumir lo que aparece ‘normal’ (con el nivel de vida promedio del país, por ejemplo)
en una sociedad dada.
En Francia, el umbral de pobreza relativa mensual corresponde al 60% de la mediana de
los ingresos, es decir, 1.073 euros en 2019.
De los 11 millones de personas que viven en áreas rurales, el 13,7% vive por debajo de
este umbral (en comparación con el 11,3% en áreas urbanas).
f. ¿hacia el ordenamiento territorial de una gentrificación rural?
- La gentrificación rural se refiere al reemplazo de las poblaciones rurales autóctonas por
nuevos residentes, generalmente procedentes de las ciudades, pertenecientes a las clases
medias o altas, motivados por la atracción de una propiedad inmobiliaria económica y
una calidad de vida percibida como muy positiva (proximidad a la naturaleza,
tranquilidad, autenticidad, etc.).
Em el caso francés, algunas zonas rurales se caracterizan por un fuerte aumento en los
valores de la tierra y la propiedad inmobiliaria, especialmente en los espacios rurales
con un paisaje o patrimonio arquitectónico apreciado (Dordoña, Ardèche…)
g. Las áreas periurbanas también marcadas por contrastes sociales.
- Incluso en las áreas periurbanas, a menudo considerabas como el lugar de residencia de
las clases medias, se están desarrollando contrastes sociales significativos y la
proporción de población pobre no es insignificante.
Los modos de vida en estas áreas periurbanas más alejadas a menudo se basan en la
combinación de varios factores de fragilidad social: un presupuesto limitado (a veces
marcad por el endeudamiento para pagar la compra de la casa individual), escasa
infraestructura de servicios y comercios en el municipio de residencia y fuertes
restricciones de movilidad) con solo un automóvil por hogar, o incluso sin automóvil).
 En franca o en otros lugares los espacios rurales se caracterizan así por situaciones muy
contrastadas en todas las escalas, tanto en términos de modo de vía como perfiles de
población rural.

Conclusión parcial
Los espacios rurales se caracterizan por grandes tendencias comunes:
Convergencia de los modos de vida rurales y urbanos, periurbanización visible a nivel nacional,
sociedades rurales aun predominantemente agrícolas, pero todas experimentan alguna forma de
diversificación social relacionada con la diversificación de funciones, una pobreza rural muy
presente.
Sin embargo, las formas y modos de planificar y habitar en los espacios rurales están lejos de
ser homogéneos. Mas allá de la idea de una mayor conexión con la ciudad, observable en todas
las áreas rurales, se pueden observar fuertes contrastes en las áreas rurales francesas y europeas,
y dependiendo de si están cerca o lejos de las ciudades, se trabajan en la agricultura u en otros
sectores, o si han elegido vivir en el campo o no.

4. Economía presencial y turismo rural

En los países desarrollados, las áreas rurales con las tasas de crecimiento demográfico mas altas
son también aquellas cuya creación de riqueza proviene en mas del 70%, del sector terciario,
especialmente de la combinación de servicios a la población y una oferta turística que se
refuerza.
a. Turismo rural y cambio de perspectiva sobre los espacios rurales.
- El ordenamiento del turismo rural es relativamente creciente → en los países
desarrollados, especialmente en Europa, es inicialmente un fenómeno puntual,
impulsado por citadinos ávidos de la naturaleza que buscan reconectar con las
tradiciones y la autenticidad asociadas, en sus representaciones, a la ruralidad.
En Francia, regiones como la Dordoña, …………………………….