UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUSTISTA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Programa de estudios de Enfermeria

INTEGRANTES:
APARCANA ABARCA ANGIE DANIELA LINARES FLORINDEZ JAZMIN
CAMAVILCA PALMA CAROLINA AQUIJE MATTA MELITZA
CALDERON CHAVEZ ALICIÑHA VIVIANA CASQUIÑO CCAHUANTICO LUCERO SUSANA
ARAGONEZ ANTEZANA MERLI GERALDIN
CALDERON BRAVO MARÍA MERCEDES
APARI CUSIPUMA CARLOS DANIEL
CAJAMARCA QUISPE FRECIA CORAIMA
BACA MUERA JHAROL ALEXIS

DOCENTE: Margarita Fuentes Castro

DOCENTE DE PRÁCTICA: Miguel Angel Escobar Valenzuela

ASIGNATURA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

CICLO: V
 INTRODUCCIÓN
La búsqueda de evidencia científica es una parte fundamental de la
investigación y la toma de decisiones basada en evidencia en campos como
la medicina, la enfermería, la ciencia y otros.
El objetivo principal de la búsqueda de evidencia es encontrar artículos
científicos y otras fuentes de información que puedan responder a una
pregunta clínica focalizada, y que a su vez, la búsqueda sea eficaz,
estructurada y reproducible.
La búsqueda de evidencia científica presenta desafíos relacionados con el
acceso a la información, la evaluación de la calidad de los estudios, el
seguimiento de los avances científicos y la superación de barreras
lingüísticas y geográficas. Es importante abordar estos desafíos de manera
crítica y rigurosa para obtener evidencia confiable y relevante en el campo
de la ciencia

Son mresultados de la investigación
metodológica apropiada y de alta
calidad precisa y la forma que toma
depende del contexto. Es
conocimiento explícito, sistemático
y replicable.
primarias o directas: son fuentes que
poseen informaciòn nueva y original
secundarias o indirectas: tienen
información sintetizada y
reorganizada
terciarias: son guias fisicas o
virtuales que contienen informacion
sobre las fuentes secundarias
PRIMARIO
Libro
Revistas científica
Informe de la investigación
Tesis doctorado
información fiable y de calidad y se requiere de ella para desarrollar
competencias y actualizar conocimientos establecidos y generar otros
nuevos y nuevas prácticas; a su vez genera nuevas interrogantes que
es encontrar artículos
dan paso a nuevas investigaciones lo que garantiza el proceso de
científicos y otras fuentes de
comunicación
información que puedan
responder a una pregunta
clínica focalizada, y que a su
Evidencia
IMPORTANCIA OBJETIVO vez, la búsqueda sea eficaz,
cientifica estructurada y reproducible.
Principales La mejor evidencia
desafíos de la disponible.
El juicio clínico de los
Clasificación búsqueda de Valor diferencial profesionales.
evidencia Las preferencias de los
científica pacientes
*Alta: los científicos están muy seguros de
que la evidencia muestra los efectos
verdaderos del tratamiento o de la prueba.
*Moderada: confiar en esta evidencia lo
Fuentes de Precisar los Clasificación de suficiente como una ayuda para tomar
información ingresos Evidencia: decisiones sobre el la prueba.
*Dudosa: Se necesita más investigación.
*No concluyente: los científicos están
muy seguros de que la evidencia muestra
Para dar satisfacción a las necesidades colectivas, el Estado los efectos verdaderos del tratamiento o
acude a la generación del ingreso público con el objetivo de de la prueba.
financiar el gasto público y cumplir su función en la sociedad.
EVALUACIÓN DE LA
ACTUACIÓN PREGUNTA CLÍNICA
Resultado en los Dede ser específica
pacientes Pueden surgir desde
Actuación profesional cualquier área

PRÁCTICA BASADA EN LA
APLICAR LOS EVIDENCIA
ENCONTRAR LAS
RESULTADOS MEJORES
Obtenidos a la práctica VALORACIÓN DE LAS EVIDENCIAS
Actuar de acuerdo a la
evidencia
EVIDENCIAS Afiliados de búsqueda
índole metodológico efectiva
Validez de la evidencia Bases de datos
Utilidad clínica
 CONCLUCIONES
La búsqueda de evidencia científica para respaldar la toma de decisiones en la atención médica y otros campos
enfrenta una serie de desafíos significativos. Estos desafíos incluyen el volumen abrumador de información, la
variabilidad en la calidad de la evidencia, las barreras de acceso, las diferencias lingüísticas, la publicación sesgada y
la necesidad de evaluación crítica. Sin embargo, es importante destacar que a pesar de estos desafíos, la búsqueda y
evaluación rigurosa de evidencia científica sigue siendo esencial para tomar decisiones informadas y basadas en
datos. Los profesionales de la salud y los investigadores deben emplear estrategias sistemáticas y desarrollar
habilidades específicas para abordar estos desafíos y garantizar que la evidencia utilizada sea confiable y relevante
para la práctica clínica y la toma de decisiones.

Es importante la búsqueda de evidencia científica en los servicios de salud mejora la calidad de la atención
sanitaria, aumenta la seguridad del paciente, reduce costes, mejora los resultados en salud y aumenta la
satisfacción laboral de las enfermeras

También le permite colaborar en actividades de investigación; sirve para compartir conocimientos, experiencias
y perspectivas, además de divulgar los principios y los instrumentos de mejor calidad en la labor de enfermería

La evidencia es, por tanto, información fiable y de calidad y se requiere de ella para desarrollar competencias y
actualizar conocimientos establecidos y generar otros nuevos y nuevas prácticas; a su vez genera nuevas
interrogantes que dan paso a nuevas investigaciones lo que garantiza el proceso de comunicación científica
 BIBLIOGRAFIA
1. Sld.cu. [citado el 3 de octubre de 2023]. Disponible en: https://temas.sld.cu/evidencias/acerca-
de/nuestro-
sitio/#:~:text=La%20evidencia%20cient%C3%ADfica%20se%20refiere,conocimiento%20expl%C3%A
Dcito%2C%20sistem%C3%A1tico%20y%20replicable.

2. Clasificación de la calidad de la evidencia [Internet]. Cigna.com. [citado el 3 de octubre de 2023].

Disponible en: https://www.cigna.com/es-us/knowledge-center/hw/clasificacin-de-la-calidad-de-la-
evidencia-abo6969

3. Principales desafíos en la búsqueda de evidencia científica [Internet]. prezi.com. [citado el 3 de

octubre de 2023]. Disponible en: https://prezi.com/p/1nfa68kzl55f/principales-desafios-en-la-
busqueda-de-evidencia-cientifica/

4. Sackett, DL. et al. Epidemiología Clínica. Ciencia Básica para la Medicina Clínica. 2ª ed. México.
Editorial Panamericana. 1998.