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Universidad del Valle de México

Campus Querétaro.
“Por siempre responsable de lo que se ha cultivado”.

Ensayo Coach Carter

Facultad de Psicología.
Intervención Psicosocial en Crisis.
Intervención Psicosocial en Crisis.
Universidad del Valle de México Campus Querétaro

Esta película trata sobre el entrenador Ken Carter, quien después de ser una
leyenda como jugador de baloncesto de los Oilers de Richmond, se convierte en un
exitoso hombre de negocios. Este regresa a Richmond California ya que su hijo
Damien está a punto de entrar a una prestigiosa escuela, en la que seguramente se
le pueden abrir muchas oportunidades tanto para jugar basketball universitario,
como para que esa oportunidad le haga completar una carrera universitaria.

Es aquí cuando se reencuentra con el que fuera su entrenador White, el cual denota
como el tiempo ya le ha cobrado factura y ya no tiene los bríos para poder manejar
el carácter y temperamento de un grupo de adolescentes en la todavía más
cambiante sociedad moderna. Es aquí donde le ofrece que sea su relevo, para
poder llevar al equipo de Richmond a las viejas glorias en las que Carter fue
partícipe. Carter después de mucho analizar la situación, deja de lado la pésima
paga que le ofrecen como entrenador, para imponer sus propias reglas en las cuales
tanto la escuela, como los tutores y los entrenadores deberán de estar de acuerdo y
cumplir al pie de la letra bajo pena de ser excluidos del equipo.

Estas reglas son a grandes rasgos, que los miembros del equipo no solo tendrán
que asistir a sus clases. Si no que tendrán que cumplir con un promedio mínimo que
les permita recibir fácilmente becas deportivas en buenas universidades. Que
deberán asistir a sus partidos vistiendo formalmente. Que deberán ser puntuales a
sus clases y entrenamientos, bajo pena de recibir castigos en el entrenamiento y lo
más importante que deberán ser respetuosos con su entrenador y sus compañeros.

La película nos refleja dos factores muy serios en la sociedad americana moderna,
en donde hay un grave problema con el sistema educativo en los grupos
vulnerables. Ya que no existe un presupuesto que sea capaz de llevar educación de
calidad a toda la gente que apenas sobrevive el día a día. Los maestros no son muy
bien remunerados y por ende, no existe un compromiso real por dar una formación
de calidad a jóvenes que pareciera no quieren tampoco ser educados.

Por otro lado, existe ese reflejo social en el cual hay un alto índice de deserción
escolar. Derivado de lo fácil que es que los jóvenes se conviertan en adictos a las
drogas y/o que sean absorbidos por el dinero fácil que trae la delincuencia. También
se ven reflejados los problemas familiares, en donde los padres no tienen el tiempo
o no tienen el control, para evitar que sus hijos hagan de su vida lo que se les venga
en gana. Es decir, la falta de disciplina es un factor muy importante para que estos
chicos sean muy vulnerables a dejar la escuela, caer en drogas, delincuencia o estar
expuestos a paternidad temprana o enfermedades sexuales (algo que no se
menciona en la película).

Otro factor muy importante, son la carencia de valores de los cuales se carece en la
sociedad moderna. Cosas básicas como el respeto, crean conflictos muy
importantes que hacen que estos jóvenes que no están acostumbrados a ejercerlo,
les lleve a renunciar a algo que aman como el basketball. O en su defecto, que al
verse superiores al rival, comienzan a abusar de sus virtudes, para ofender a los
rivales, algo que es completamente antideportivo.

Alumno: Víctor Iván Méndez Castillo


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Intervención Psicosocial en Crisis.
Universidad del Valle de México Campus Querétaro

Otro punto importante que muestra la película, es la pobreza mental de las


personas. Cuando estás tan acostumbrado a ser pobre, que no te permite ver que
puedes salir de ese círculo, ya que cuando le pide a los jugadores que vayan
formales a los partidos, los padres se quejan de que no tienen dinero para comprar
un traje a sus hijos y el entrenador Carter les dice que pueden comprar trajes en el
Ejército de Salvación (lugares en donde la gente dona ropa, para que se venda a
costos muy accesibles) y son los mismos padres que dicen: No soy tan pobre para ir
a comprar ahí. Lo cual evidencia el muro de creencias que estos tienen entre el no
puedo y el aunque pudiera no me voy a “rebajar” a esto.

En conclusión, considero que es una película en donde aborda a la “generación de


cristal”, en donde la mayoría de la gente prefiere no confrontar con tal de que estos
no salgan “tan” mal como el resto de su generación.

En donde se evidencia que estos jóvenes no tienen las herramientas emocionales


suficientes, para soportar el fracaso, la frustración y sus propios miedos. En una
sociedad donde la disciplina y el compromiso difícilmente son parte del repertorio de
acciones de estos jóvenes.

También nos demuestra que cada vez estos jóvenes pierden el sentido de identidad,
ya que les costó muchísimo trabajo entender que la disciplina que les estaban
inculcando, era a la larga para el beneficio de ellos mismos y pesar de considerar
que ese era el equipo al que les gustaba pertenecer, muchos abandonaron
fácilmente en algún momento. Quedando vulnerables al entorno que los rodeaba y
llevándolos a tomar decisiones cuestionables, que pudieron haber sido muy
perjudiciales en sus vidas.

La película nos muestra tres grandes virtudes que son el compromiso, el ser
responsable de tus actos y la humildad.

En cuanto al compromiso lo vemos del lado de Damien Carter, un joven que toda su
vida a sido forjado al modo de su padre Ken Carter y quien a pesar de tener una
oportunidad privilegiada de ir a un High School donde hubiera sido un poco más fácil
conseguir una educación de mayor calidad y la atención de los reclutadores
deportivos de la universidad. Pero ante la perseverancia de Damien, el entrenador
Carter decide aceptar que se cambie a Richmond no sin antes decirle que debe ser
responsable de sus actos.

De la parte del compromiso, vemos que en la parte social todos debemos de ser
responsables de la parte que nos corresponde, ya que los maestros, los alumnos y
los padres no se comprometieron por completo y no es hasta que el entrenador
Carter hizo mover todo el sistema, que fue que cayeron en cuenta que ese
compromiso era en beneficio de ellos mismos y del grupo social, ya que estaban
haciendo un cambio usando los mismos recursos de los que ya disponían, pero con
otra visión del problema.

Alumno: Víctor Iván Méndez Castillo


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