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Geometria 4TO. SEC Semejanzas DE Triangulos

Geometria (Universidad Tecnológica del Perú)

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Descargado por BRUCE CARRASCO JARA (brucecarrascojara@gmail.com)
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C . P.
“ M A N U E L A N T O N I O R I VA S ”
INICIAL - PRIMARIA – SECUNDARIA
EXCELENCIA EDUCATIVA - 4TO SEC GEOMETRIA
AB BM BS 3. Tercer caso:
   K Dos triángulos serán semejantes si tienen PROBLEMAS RESUELTOS
II BIMESTRE PQ QN QT sus tres lados respectivamente
proporcionales. 1).- Halla “PQ” si : PQ// AC
II. SEMEJANZA DE k: Razón de semejanza. Q
B
TRIÁNGULOS B 2
ck ak
CRITERIOS DE SEMEJANZA c a  P Q
DEFINICIÓN
Dos triángulos son semejantes si tienen sus Dos triángulos serán semejantes si cumplen
tres ángulos interiores de igual medida y los con cualquiera de los siguientes casos: 6
A b C P R
lados homólogos respectivamente bk A C
1. Primer caso: 12
proporcionales.
Dos triángulos serán semejantes si tienen por
Q  El ABC ~ PQR
lo menos dos ángulos de igual medida. Solución :
B  Q En la figura :
  ck ak * OBSERVACIÓN: PQ  2
c a B  PQ =3
12 8
    
A b C P R 1) Si: MN // AC
bk
    B
 El ABC ~ PQR A C P R  2).- Halla “CP”,m si : AC = 12 y AB = 3 BC
El símbolo “” se lee: “es semejante a”  
M N B 
Dados dos triángulos semejantes llamaremos  El ABC ~ PQR

lados homólogos, uno en cada triángulo, a
aquellos opuestos a ángulos congruentes. 2. Segundo caso:  
Dos triángulos serán semejantes si tienen A C
* OBSERVACIÓN: dos lados respectivamente proporcionales y
el ángulo comprendido entre dichos lados de A P
En dos triángulos semejantes sus lados  El ABC ~ MBN C
homólogos son proporcionales así como sus igual medida.
Solución :
elementos homólogos (altura, bisectriz, Q Se sabe :
mediana, etc.) 2) Si: MN // AC
B CP  BC  CP  BC
Se llama elementos homólogos a los
ck M N AP AB 12  CP 3BC
elementos de uno y otro triángulo semejante 
que se encuentra en relación directa. c  CP = 6
Q  
B 3).- En la figura :
  A b C P bk R mABE = mEBD = mDBC = 45°, AD = 5 y
B
EC = 12. Calcula : “AC”
  
 El ABC ~ PQR B

    B
A M S C P N T R A C 45
45 45 45
 El ABC ~ MBN
 El ABC ~ PQR A m C
E D
n
Solución : En la figura :
A C
E 17-x D
5 x-5
Descargado por BRUCE CARRASCO JARA (brucecarrascojara@gmail.com) x-12 12
x
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9).- Calcula la hipotenusa AC sabiendo
a) 7m b) 3,5m c) 2,8m que: AM = MC, AP = 2 y BP = 4.
d) 2,6m e) 4,2m
B

2).- En la figura, calcula x. 5).- Calcula el lado del cuadrado PQRS . Si:
AP = 9 y SC = 16.
B 4 C
B
P
Q R
A M C
x m x
* a) 3 b) 6 c) 4 3
x 5 n d) 5 e) 1
A C
también : P S
x  12  m 10).- Calcula “x”
A D B
17  x n a) 12 b) 16 c) 20
9
x  12  x d) 15 e) 18 4 x
Entonces : a) 10 b) 11 c) 12 d) F
17  x x  5
13 e) 14 6).- Se tiene un  ABC en el cual se traza la  8
2
x – 17x + 30 = 0 bisectriz interior AF por F se hace pasar una E
x -15 4/y=y/9 y2 =36 y=6 x=12 recta paralela al lado AC que corta en E a AB.
Calcula EF sabiendo que AB = 8 y AC =6. 2
x -2 DE 
3).- Calcula BD .
A C
B a) 48/14 b) 21 c) 24/7 a) 2 b) 3 c) 4
x = 15
d) 27/14 e)22 d) 5 e) 6
PRÁCTICA DIRIGIDA Nº02   8
6 NIVEL II
7).- Calcula “x”. II).- Subraya la alternativa correcta.
NIVEL I B
 1).- Calcula “x”
I).- Subraya la alternativa correcta. A  C B
D
Q R
1).- En la figura calcula AD.
P Q
5 C 
B x
E
D x
a) 4/3 b) 2 c) 4 A C
P S
8 d) 3/4 e) 3 A x C
9 x 4
16 16 M N 25
a) 4 b) 5 c) 6 a) 20 b) 4 c) 6
d) 7 e) 8 d) 8 e) 10
A E 4).- En la figura: MN // AC ; AB = 6m. 8).- Un triángulo tiene por lados 20,26 y 2).- Calcula “x”. B
AC = 14m. Calcula MN. 30cm. ¿Cuáles son los lados de otro triángulo
a) 8 b) 9 c) 10 d) semejante de 114cm de perímetro?
11 e) 12 B 3n
a) 30, 39 y 46cm
b) 25, 35 y 46cm C
M N
c) 30, 39 y 45cm
x+5
AD= 10 d) 25, 35 y 46cm 2n
 e) N.A.

h 
A h C
A x D

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6).- Halla FC si AC = 6m y BC = 4m, EF//AC
a) 1 b) 2 c) 3 d) a) 3 y EF = FC. B
4 e) 6 b) 4
a) 8 b) 5 c) 4 c) 5 a) 2,4m
d) 7 e) 10 7).- Halla EC si AB = 12m y BE = 4m d) 6 b) 2,8m E F
B e) 7 c) 3,1m
3).- Calcula BC, si AP = 5, BP = 7 y a) 28m d) 2,6m
PQ = 3. b) 29m E e) 2,9m A C
B
c) 30m
d) 32m 2).- Calcula BC, si BE = 6, AB = 4, CD = 9. 7).- Los lados de un triángulo ABC miden 4,7

P e) 36m h  E y 10 cm. Si otro triángulo semejante al
A h C C primero tiene un perímetro de 147 cm. Cuál
a) 9,5 es la longitud de su lado menor?
C b) 10 a) 28 b) 24 c) 32 d) 49 e) 43
A Q B
8).- Calcula la altura h, si EF//AC, EF = 6; AC c) 10,5
a) 6 b) 7 c) 8 = 8; EM = 2. d) 11 8).- Sobre los lados AB y BC de un triángulo
B
d) 9 e) 10 e) 11,5 A
ABC se toman los puntos M y N de modo que
D
mBMN = mC, AB = 12, AC = 9 y BN = 4.
4).- Calcula “x”. a) 9 3).- Calcula el lado del cuadrado Calcula MN si es paralelo a AC .
h 6
B b) 10 E F inscrito, si BN = 25m; OC = 36m.
6 A
a) 6 b) 9 c) 3 d) 2 e) 1
c) 8
C x 2
D d) 7
8 e) 9,5 C a) 30 M P
A M 8
b) 28
E 9).- Calcula EF sabiendo que EFGA: rombo. c) 22
A 7
B d) 34
a) 4 b) 6 c) 8 e) 27
d) 10 e) 12 a) 4 B C
N O
b) 6 E F
5).- Calcula: MN , si AB = 12; AC = 9 ; BN c) 8 24 4).- Calcula AC, si AB = 3, BF = 5, FD =D15.
= 4. d) 10
B e) 9 a) 10 B
A G 12 C b) 11
N c) 12

M d) 14
10).- Calcula AD, si AB = 8m; e) 13
 DC =18m
A C C A F C

a) 1 b) 2 c) 3 a) 12 5).- Halla x.
B B
d) 4 e) 5 b) 24
a) 2 2
6).- Calcula “x”, si AP 8 y PB 1 c) 36 E
d) 30 b) 3 x
B
e) 26 B c) 4
C 6
D d) 5/2 
P A °
E ° 
x e) 7/2
NIVEL III ° A C
3
 III).- Subraya la8 alternativa correcta.
 1).- En la figura, calcula BD.D
A C

°
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6