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UNIVERSIDAD NACIONAL “PEDRO RUIZ GALLO” GEOMETRÍA

FACULTAD DE CIENCIAS HISTORICO SOCIALES Y EDUCACIÓN Lic .JUAN ROJAS BERNILLA


CENTRO EDUCATIVO DE APLICACIÓN PRIVADO “PEDRO RUIZ GALLO” GRADO: SEGUNDO

CAPÍTULO V CUADRILATERO

OBJETIVOS:
Al finalizar el presente capítulo, el alumno estará en la capacidad de :
Comprende los conceptos fundamentales sobre las diversas formas de los
cuadriláteros.
Conocer y aplicar los diversos teoremas propiedades y sus
demostraciones de cuadriláteros.
Resolver problemas sobre cuadriláteros, utilizando sólo traza auxiliares
especiales.

CUADRILÁTERO
CUADRILÁTERO

Es el

Polígono de 4 lados
Polígono de 4 lados

Se clasifican en

PARALELOGRAMO TRAPECIO TRAPEZOIDE


PARALELOGRAMO TRAPECIO TRAPEZOIDE
Lados opuestos paralelos Sólo dos lados paralelos No tiene lados paralelos
Lados opuestos paralelos Sólo dos lados paralelos No tiene lados paralelos

Romboide Escaleno
Romboide Escaleno Simétrico
Rectángulo Isósceles Simétrico
Rectángulo Isósceles Asimétrico
Rombo Rectángulo Asimétrico
Rombo Rectángulo
Cuadrado
Cuadrado

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CUADRILATERO
1.- DEFINICIÓN:
Dado cuatro puntos coplanares A , B , C y D
tal tres de ellos no son colineales , se
denomina cuadrilátero Ala unión de los
segmentos AB, BC , CD y DA , los cuales
son los lados del cuadrilátero y los puntos A ,
 ROMBO :
B , C y D son los vértices , también podemos
decir que , Son polígonos que tienen 4 lados Es un paralelogramo cuyos lados son
pueden ser convexos y no convexos. congruentes, es equilátero pero no equiángulo
A este cuadrilátero, se le llama también
Losange B
b aa ++ qq ++ bb ++ ff == 360o
360o
q
o o
En la figura ABCD
f A es un romboide
a C

Convexo (o No Cóncavo) o o

b No Convexo (o Cóncavo)  RECTÁNGULO :


Es un paralelogramo cuyos cuatros ángulo son
a rectos, es decir es equiángulo, pero no
q f
equilátero. A este cuadrilátero, se le llama
también Cuadrilongo.
2.- CLASIFICACION DE LOS
CUDRILATEROS CONVEXO: B C
Según el paralelismo entre los lados, los B C

cuadriláteros se clasifican en:


A D
A) PARALELOGRAMOS:
En la Afigura ABCD es un rectángulo
D
Es aquel cuadrilátero convexo que tiene sus
dos pares de lados opuestos paralelos y
congruentes respectivamente.  CUADRADO :
Los paralelogramos se clasifican en : Es un rectángulo que tiene sus cuatro lados
congruentes. Es equilátero y equiángulo es
 ROMBOIDE : decir un cuadrilátero regular.
Es aquel paralelogramo que tiene los lados B
consecutivos diferentes en longitudes y sus C
ángulos interiores tienen medidas distintas de
90 o, es decir no es equiángulo ni equilátero.
Cuando se habla de un paralelogramo, el 45o o
alumno piensa inmediatamente en las
45o
características
B de un romboide, es decir en un D
paralelogramo propiamente dicho C A
En la figura ABCD es un es un
cuadrado “o” centro del cuadrado

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A D
En la figura ABCD es un romboide
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B) TRAPECIOS : Un trapezoide pude ser simétrico y trapezoide


Es aquel cuadrilatero convexo que soló tiene asimétrico
un par de lados opuesto paralelos . A estos se
le llaman bases del trapecio . 1) Trapezoide Simétrico:
Los trapecios se clasifican de acuerdo a la Donde una de las diagonales es parte de
longitud de sus lados no paralelos , estos son la mediatriz de la otra diagonal. A este
trapezoide simétrico se le llama también
 TRAPECIO ESCALENO : trapezoide bisóceles.

Es aquel trapecio cuyos lados no paralelos


// EJE DE SIMETRÍA
tienen diferentes longitudes /
B C
/
//
o //
A D 2) Trapezoide Asimétrico: No cumple
Si BC // AD y AB CD las condiciones del trapezoide
ABCD es un trapecio simétrico. A este trapezoide asimétrico
Escaleno se le llama también Trapezoide
escaleno.
 TRAPECIO ISÓSCELES :
Es aquel que tiene los lados no paralelo
congruentes:

B C
PROPIEDADES:

O O 1. En todo paralelogramo los ángulos

A
α α D
opuestos son iguales
2. Las diagonales se intersectan en su punto
medio
Si BC // AD y AB = CD 3. Las diagonales de un rectángulo son la
ABCD es un trapecio misma longitud y se cortan en su punto
Isósceles medio.
4. Las diagonales de un cuadrado son la
 TRAPECIO RECTÁNGULO : misma longitud y se cortan en su punto
Si uno de los lados no paralelos es medio formando un ángulo de 90o
perpendicular a las bases 5. Las diagonales de un rombo son
perpendiculares entre sí y se cortan en un
B C punto medio y son de diferentes
longitudes.

A D
Si AB BC y BA AD
ABCD es un trapecio
Rectángulo, recto en A y B

3.- TEOREMAS PRINCIPALES DE LOS


CUADRILATEROS:
C) TRAPEZOIDE:
Es aquel cuadrilátero convexo que no TEOREMA I : En todo trapecio la mediana
presenta lados opuestos paralelos. es paralela a las bases y su longitud es igual

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a la semisuma de las longitudes de dichas Se cumple


bases
b
B C
m
m ==

M m N
TEOREMA III: En todo trapezoide asimétrico,
A D si se unen los puntos medios de sus lados se
B forman un paralelogramo, cuyo perímetro es
igual a la suma de las diagonales del
TEOREMA II : En todo trapecio el segmento trapezoide.
que une los puntos medios de sus
diagonales es paralelo a sus bases y sus C
longitud es igual a la semidiferencia de las
longitudes de dichas bases N
b //
B
C P
B
M //
P Q
A D
Q
Perímetro ( MNPQ ) = AC + BD
Perímetro ( MNPQ )
= AC + BD
B
A D
Bb TEOREMA IV: La medida del ángulo formado
PQ  por las bisectrices de los ángulos consecutivos
2 de un trapezoide es igual a la semisuma de las
medidas de los otros dos ángulos.
 PROPIEDADES ADIONALES EN EL
C
B
xx==
TRAPECIO:
a
q
PROPIEDAD I: En el trapecio mostrado si a
α + β = 90o
x
b
b
b D
A
x TEOREMA V : La medida del menor ángulo
que forman las bisectrices de dos ángulos

α β
opuestos en un trapezoide es igual a la
semidiferencia de los otros dos ángulos.
a

ab
Se Cumple x B C
2 bb
θ x =
CAPÍTULO
PROPIEDAD VI mostrado:
II : En el trapecio CIRCUNFERENCIA x =
a

m OBJETIVOS: n A α x
x
Al finalizar el presente capítulo, el alumno estará en la capacidad: a
Definir la circunferencia ,el circulo y conocer las diversas líneas a
2
m
2
asociadas a la circunferencias
n 2a  b D
x
Conocer el concepto de arco y las propiedades de los arcos y los
3
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ángulos asociados a la circunferencia.
b
Definir el cuadrilátero inscrito y conocer sus propiedades.
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LA CIRCUNFERENCIA
1. En toda circunferencia a cuerdas
congruentes le corresponde arcos
Uno de los grandes descubrimientos de la
congruentes.
humanidad ha sido la rueda .En la
Si AB = CD A C
antigüedad , este instrumento fue un elemento
Entonces:
fundamental en los grandes construcciones en
el transporte y la fabricación de diversos
objetos . AB = CD

B D
1. DEFINICIÓN: La Circunferencia es el
conjunto de puntos que están en un mismo
2. En toda circunferencia, cuerdas paralelas
plano y que equidistan de otro punto fijo del
determinan que los arcos comprendidos entre
mismo plano llamado centro.
dicha paralelas sean congruentes.
La circunferencia es el lugar geométrico de
Si BC // AD
aquellos puntos equidistantes de otro fijo
Entonces:
llamado centro y que se encuentran en un
mismo plano AB = CD A D

2. ELEMENTOS: B C
 Centro : “O”
 Diámetro : AB
 Radio : OB y OD 3. El radio correspondiente al punto del
 Arco : BD contacto es perpendicular a la tangente.
OT  L
 Cuerda : MN
 Flecha o sagita : RK
 R. Secante : CD O
 R. Tangente: TS
 Pto. de Tangencia: T
T L

K 4. En una circunferencia todo diámetro


perpendicular a una cuerda, biseca a dicha
S M N cuerda y a los arcos respectivos.
R
A r B
O r M
MN = diámetro
T D Si: MN  AB
Entonces:
C
m AM = m MB A O
B
AO = OB
3. CÍRCULO: Es la porción del plano limitado
por una circunferencia. La circunferencia y el N
círculo están íntimamente ligados tal que, los
elementos de uno le corresponden al otro.

5. Si por un punto exterior a una


circunferencia se trazan segmentos de
4. PROPIEDADES FUNDAMENTALES DE TODA tangente, entonces se cumple que dichos
CIRCUNFERENCIA
segmentos son congruentes.

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A =
=

B
 ÁNGULO EXTERIOR :
6. ÁNGULO EN LA CIRCUNFERENCIA: El ángulo exterior es la semidiferencia de
la medida de los dos arcos comprendidos
6.1. ANGULO CENTRAL: entre sus lados:

Se llama ángulo central al ángulo cuyo vértice  Dos Secantes


se encuentra en el centro de la circunferencia a =
a =
El ángulo central es igual a la medida angular A
de arco opuesto D

a
A  a = AB B C

O a  Una tangente y Una Secante

B A

6.2. ANGULO INSCRITO:


El ángulo inscrito es la mitad de la medida a
del arco opuesto: B C
a =
a =

 Dos tangente
6.3. ANGULO SEMI - INSCRITO: B
El ángulo semi-inscrito es la mitad de la a
medida del arco comprendido entre sus C
lados:
A

a =
a =
a =
a =

 ANGULO EX INSCRITO :
 ANGULO INTERIOR : El ángulo ex-inscrito es la semisuma de la
El ángulo interior es la semisuma de la medida de los dos arcos comprendidos
medida de los dos arcos opuestos: entre sus lados:
a =a =
a =a =
C A
a =
AB  CD
a
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2
D B
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 TEOREMA V
El ex - radio relativo a la hipotenusa es igual al
TEOREMAS semiperimetro del triángulo rectángulo:
 TEOREMA I (DE STEINER)
En todo cuadrilátero exinscrito, la R =P
R b b= P
diferencia de 2 lados opuestos es igual a la
de los otros 2:
a–c=d–b
a–c=d–b

 TEOREMA VI
Del segmento que une un vértice con el punto
de tangencia más próximo, con el incírculo:
 TEOREMA II
x=p-a
Del exradio relativo a un cateto:
y=p-b
z=p-c

 TEOREMA VII
La suma de los ex - radios relativos a los
r =p–c catetos es igual a la hipotenusa:
r a= p – c
a

 TEOREMA III
Todo ángulo inscrito opuesto a un diámetro, es
recto:

 a = 90o Ra+Rc=
b

 TEOREMA IV (PONCELT)
En todo triángulo rectángulo la suma de las
longitudes de los catetos es igual a la longitud  TEOREMA VIII
de la hipotenusa más la longitud del diámetro La altura relativa a la hipotenusa es igual a la
de la circunferencia inscrita . suma de los 3 inradios de los triángulos
rectángulos mostrados:

a + b = c +
2R
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h=R+R +R
h = R + R1 1+ R2 2
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 TEOREMA IX (DE PITOT)


En todo cuadrilátero circunscrito, la suma de
dos lados opuestos es igual a la suma de los
otros dos:
TEOREMA III
En todo cuadrilátero inscrito las diagonales
forman ángulos iguales con los lados
opuestos:

a+c=b+d a =q
a+c=b+d a =q

CUADRILATEROS INSCRITO
El cuadrilátero inscrito es aquel cuyos cuatro
vértices pertenecen a una circunferencia .

C
mA++mC 180o o
mC==180
mA
θ mB++mD
mB 180o o
mD==180

θ
D
A

TEOREMA I
En todo cuadrilátero inscrito, los ángulos
opuestos son suplementarios:

CAPÍTULO VII SEMEJANZA Y


a + q = 180° PROPORCIONALIADA
a + q = 180°

OBJETIVOS:
Al finalizar el presente capítulo, el alumno estará en la capacidad:
Establecer ciertas relaciones entre las diferentes líneas que puedan existir en
una determinada figura
Dar a conocer las principales figuras, cuyos segmentos asociados a ellas
guardan propiedad de proporcionalidad.
Establecer relaciones entre las diferentes líneas que puedan existir en una
determinada figura.
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Usar los conceptos y propiedades básicas, así como los teoremas que
existen para solucionar diversos problemas que se puedan presentar.
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PROPORCIONALIDAD
TEOREMA DE THALES
Si tres rectas paralelas interceptan a dos o
más rectas secantes, se cumplirá que los  TEOREMA DEL INCENTRO
segmentos determinados en cada recta En todo triángulo se cumple que la razón entre
secante son proporcionales. la suma de dos lados y el tercer lado es igual a
la razón de los segmentos que determina el
A D A C
incentro sobre la bisectriz interior relativa a
B E
O dicho tercer lado.
C F
D B B
ac BI
c a 
AB DE b ID
 AO CO I
BC EF  a 
OB OD a 
A D C
 TEOREMA DE LA BISECTRIZ INTERIOR b
En todo triángulo se cumple que la razón de
dos lados es igual a la razón de los segmentos  TEOREMA DE MENELAO
que una bisectriz interior determina sobre el Si una recta intercepta a los lados de un
tercer lado. triángulo se determinan seis segmentos sobre
B
los lados de éste de manera que el producto
a m
a b
 de tres segmentos no consecutivos es igual al
b n producto de los otros tres.
B
A C m
m
 TEOREMAPDE LAnBISECTRIZ EXTERIOR P b a . b.c=m.n.
En todo triángulo se cumple que la razón de Q a . b.c=m.n.
a
dos lados es igual a la razón de los segmentos n
R
que una bisectriz exterior determina sobre el A C c
tercer lado.

a
a m  TEOREMA DE CEVA
a
a
x

b b n
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A C n P
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Si en un triángulo se trazan tres cevianas


concurrentes se determinan seis segmentos
sobre los lados de éste de manera que el   AB DE
Si : AD y  , entonces
producto de tres segmentos no consecutivos AC DF

es igual al producto de los otros tres. ABC  DEC


 TERCER CRITERIO :
B
Dos triángulos son semejantes si tienen sus
m b tres lados respectivamente proporcionales.

P O Q
a n
A
 R c C
AB BC AC
Si :   , entonces ABC -
a.b.c=m.n. DE EF DF
a.b.c=m.n.
DEF

SEMEJANZA DE TRIÁNGULO COROLARIOS :


CRITERIOS DE SEMEJANZA DE 1. Dos triángulos rectángulos son
TRIÁNGULOS semejantes si tienen un ángulo agudo
Los criterios de semejanza de triángulos nos congruente.
permitirán identificar a dos triángulos
semejantes, estos criterios son :
 PRIMER CRITERIO:
Dos triángulos son semejantes si tienen dos
ángulos respectivamente congruentes.
 
Si : A  D , entonces ABC ~ DEF

2. Toda recta secante a un triángulo y


paralela a uno de los lados, determina dos
triángulos semejantes.

  
Si : A  D y C  F entonces

ABC 
DEF
 SEGUNDO CRITERIO:
Dos triángulos son semejantes si tienen dos
lados proporcionales y congruentes los
ángulos comprendidos. Si MN // AC entonces MBN ~ ABC

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con el otro un ángulo que es congruente al


ángulo del triángulo opuesto a dicho lado

 
3.- Todo triángulo es semejante al triángulo Si ABF  ACB ,
entonces ABF ~ ABC
formado al unir un vértice con los pies de las
alturas trazadas desde los otros dos vértices.
Si a dos rectas secantes se trazan dos
rectas paralelas estas determinarán
triángulos semejantes.

M θ α N

B
El cuadrilátero APQC es inscriptible.

Luego :

BPQ 

ACB y BQP



BAC
A
α θ C
 Dos triángulos rectángulos son Si MN // AC
semejantes si tienen sus catetos entonces MNB ~
ABC
proporcionales

AB DE
Si : BC

EF
,
entonces ABC ~
DEF

 Todo triángulo es semejante al triángulo


formado por dos de sus lados y la ceviana
relativa a uno de estos lados, la cual forma

RELACIONES MÉTRICA
CAPÍTULO VIII
OBJETIVOS:
Al finalizar el presente capítulo, el alumno estará en la capacidad de :
Conocer las principales relaciones entre las longitudes de las líneas asociadas a las figuras
geométricas.
Aplicar correctamente cada teorema para solucionar los problemas.
Conocer las diferentes maneras de medir las longitudes de proyecciones de segmentos.

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RELACIONES MÉTRICAS 4.- El producto de los catetos es igual a la


hipotenusa por la altura relativa a la
Una relación métrica entre varios segmentos
hipotenusa :
es la relación que hay entre los números que
a.b=c.h
expresan sus longitudes referidas a la misma
5.- La inversa del cuadrado de la altura relativa
unidad de medida.
ala hipotenusa es igual a la suma de las
 PROYECCIÓN DE UN PUNTO :
inversas de los cuadrados de los catetos :
La proyección de un punto sobre una recta ,
es el pie de la perpendicular trazada del punto
1 1 1
2
 2 2
a la recta h a b
C
A

b a
h
Proyectante
A n m B
H
c
Proyección de A

 PROYECCIÓN DE UN SEGMENTO :
La proyección de un segmento sobre una
recta es el segmento cuyos extremos son las
proyecciones de los extremos del segmento
proyectado
A

2.- a 2 = c . m
1.- h 2 = m. n 2.- a 2 = c2 . m
1.- h 2 = m. n b = c.n
b2= c.n
A/ B/
Proyección de AB

3.- a 2 + b 2 = c 2 4.- a . b = c . h
3.- a 2 + b 2 = c 2 4.- a . b = c . h
RELACIONES MÉTRICAS EN TRIÁNGULOS
RECTÁNGULOS
En un triangulo rectángulo se cumple:
1.- La altura relativa a la hipotenusa es media 5.-
proporcional entre los segmentos que 5.-
determinar sobre la hipotenusa:
h2 = m. n
2.- Un cateto es media proporcional entre la RELACIONES MÉTRICAS EN TRIÁNGULOS
hipotenusa y su proyección octogonal sobre
la hipotenusa: OBLICUOS
a2 = c . m , b2= c . n I.- TEOREMA DEL CUADRADO DE UN
3.- El cuadrado de la hipotenusa es igual la
suma de los cuadrado de los catetos LADO : ( DE EUCLIDES )
a2 + b2 = c2 En un triangulo oblicuángulo el cuadrado del
(Teorema de Pitágoras ) lado que se opone a un ángulo agudo es
iguala a la suma de los cuadrados de los

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otros dos lados menos dos veces uno de estos


dos lados por la proyección del otro lado sobre
el anterior
Primer Caso  TEOREMA DE LA MEDIANA
b En todo triángulo la suma de los cuadrados de
Ángulo
a dos lados es igual al doble del cuadrado de la
Agudo
mediana relativa al tercer lado más la mitad
m del cuadrado de dicho lado.
c

Proyección de “b” sobre “c”


b
a m
a2 = b2 + c2 – 2c.m.

Segundo Caso
c
(De los cuadrados de los 3 lados) c/2 c/2

aa22 ++ bb22 == 2m 2
2m2 ++

a
b
 TEOREMA DE LA PROYECCIÓN DE LA
m c
MEDIANA
En todo triángulo la diferencia de los
cuadrados de dos lados es igual al doble
producto del tercer lado por la proyección de
su mediana relativa  Si: AM = MC

a2 = b2 + c2 + 2cm

CALCULO DE LINEAS NOTABLES


 TEOREMA DE STEWART
B
En todo triángulo el cuadrado de una ceviana
multiplicada por el lado al cual es relativa es
a 2 - c 2 = 2bm
igual a la suma de los cuadrados de los otros a a 2 - c 2 = 2bm
dos cada uno multiplicado por el segmento c
opuesto determinado en la base , menos el
producto de la base por los segmentos
A C
determinado M
m
Ceviana b

 TEOREMA DE LA BISECTRIZ
b
a INTERIOR
x
En todo triángulo el cuadrado de la bisectriz
m n interior es igual al producto de los lados que
c forman el vértice del cual se traza la bisectriz
menos el producto de los segmentos que
xx cc == aa nn ++ bb 22m
22 22
m –– m
m .. nn .. cc determina en el lado al cual es relativa

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CIRCUNFERENCIA
B x 2 = a .c – m. n
x 2 = a .c – m. n
TEOREMA DE LA TANGENTE:
c a Si por un punto exterior a una circunferencia
x
se traza una tangente y una secante , el
cuadrado de la tangente es igual al producto
A C de la secante por la parte externa .
m P n De la tangente y la secante:

 TEOREMA DE LA BISECTRIZ EXTERIOR


En todo triángulo el cuadrado de la bisectriz
exterior es igual al producto de los segmentos
que determina en el lado opuesto menos el
producto de los lados que forman el vértice del
cual se ha trazado la bisectriz exterior

B a2 = b . c
a x 2 = m. n – a .c
x 2 = m. n – a .c

c a x TEOREMA DE LA SECANTE:
a Si por un punto exterior a una circunferencia
se traza dos secantes , los productos de la
A n
P longitud de cada secante por la de su parte
C exterior son iguales
m De las secantes:

 TEOREMA DE HERON
En un triangulo oblicuángulo la altura relativa
a.b=c.d
a uno de sus lados es iguala la doble de la
inversa de dicho lado multiplicado por la raíz
cuadrada de los productos del semiperimetro
por las diferencias de este semiperimetro con
TEOREMA DE LAS CUERDAS :
cada un de los lados .
Si por un punto interior a una circunferencia se
traza dos cuerdas , el producto de las
longitudes de los segmentos determinados en
Para calcular la altura de un  ABC:
una de las cuerdas es igual al producto de las
longitudes de los segmentos determinados en
la otra .
abc
a b p=
2 a.b=c.d
h

TEOREMA DE PTOLOMEO :
RELACIONES MÉTRICAS EN LA

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CENTRO EDUCATIVO DE APLICACIÓN PRIVADO “PEDRO RUIZ GALLO” GRADO: SEGUNDO

En todo cuadrilátero inscrito el producto de su a. b = 2Rh


diagonales es igual a la suma de los productos
de los lados opuesto.

AC. BD = a. c + b .d
AC. BD = a. c + b .d
C
b
B TEOREMA III

c
a b
M N
A
d D

P
ALGUNOS TEOREMAS ADICIONALES
Siendo M, N, P puntos medios de los lados:
TEOREMA I
De la circunferencia que pasa por los
b = 90º
extremos de una bisectriz interior de un .

a.c=b.d

TEOREMA II
En todo triángulo, el producto de dos lados es
igual a la altura relativa al tercer lado
multiplicado por el diámetro de la
circunferencia circunscrita.

ÁREAS CAPÍTULO IX

OBJETIVOS :
OBJETIVOS :
Al finalizar el presente capítulo , el alumno estará en la capacidad de :
Al finalizar el presente capítulo , el alumno estará en la capacidad de :
Conocer las principales regiones planas .
Conocer las principales regiones planas .
Calcular sus áreas en función a ciertas dimensiones de las figuras .
Calcular sus áreas en función a ciertas dimensiones de las figuras .
Comparar las áreas de las regiones que presentan ciertas características
Comparar las áreas de las regiones que presentan ciertas características

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ÁREA Es aquella región que está formada por un


número finito de regiones triangulares.
El área de una región plana es un número que Siempre una región poligonal se puede
cuantifica el tamaño que tiene dicha región, de descomponer en un número finito de regiones
manera que las regiones más grandes tienen triangulares.
mayor área.
La unidad de área utilizada es igual al
cuadrado de la unidad de longitud, por
ejemplo: 1 mm2, 1m2, 1Km2, etc. Dicha unidad
se representa como un cuadrado cuyo lado es
la unidad de longitud.
El área de una región es igual a la cantidad de Figuras equivalentes.
veces que la unidad de área está contenida en Dos figuras se denominan equivalentes si
dicha región. tienen igual área. Las figuras equivalentes
Así por ejemplo, si la unidad de área es 1 cm 2, pueden tener o no la misma forma. Por
entonces el área del rectángulo mostrado es ejemplo si un cuadrado y un círculo son
igual a 40 cm2. equivalentes entonces sus áreas son iguales.

ÁREAS DE REGIONES TRIANGULARES


Unidad de área
1.- AREA DE TRIANGULO
El área de un triángulo es igual a la mitad
del producto de la longitud de un lado por
la altura relativa
 RECTÁNGULO  ACUTÁNGULO

El estudio de las áreas de las regiones planas h h


es bastante amplio y complejo. En el presente s
s
capítulo estudiaremos solamente las áreas de
las diferentes regiones poligonales y b b
circulares. En la práctica es común el cálculo
del área de un terreno, el área de una pizarra,  OBTUSÁNGULO
S=
el área del tablero de una mesa, el área de
una pared, el área de una carretera, etc. bh
A continuación se definen algunos términos h 2
básicos. s

b
2.-ÁREA DE UN TRIÁNGULO EQUILÁTERO
El área de un triángulo equilátero es igual al
Región triangular. 3
Es el conjunto de puntos formado por los cuadrado del lado multiplicado por ó
puntos de un triángulo y los de su interior. 4
también es igual al cuadrado de la altura
3
multiplicado por .
3

S=
Región poligonal. l2 3
4
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S=
h2 3
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S=p.r
donde: p es el semiperímetro
3.- ÁREA DEL TRIÁNGULO EN FUNCION del triángulo.
DE SU ÁNGULO
El área de una región triangular es igual al
semiproducto entre dos lados multiplicado por
el seno del ángulo formado por dichos lados.

bh ma  mb  mc
a S= Sen q donde: m =
2 2
s
q 9.- ÁREA DE UN TRIÁNGULO
b RECTÁNGULO
4.- ÁREA DEL TRIÁNGULO EN FUNCIÓN SE El área de un triángulo rectángulo es igual al
SUS LADOS producto de las longitudes de los segmentos
El área de una región triangular es igual a la determinados en la hipotenusa, por la
raíz cuadrada del producto entre su circunferencia inscrita al triángulo.
semiperímetro y las diferencias de éste con
cada uno de sus lados.

S = AP x PC
abc
donde: P=
2

TEOREMAS PARA RELACIONAR LAS


S= p  p - a   p - b  p - c ÁREA DE DOS TRIANGULOS

Estos teoremas nos permiten relacionar las


5.- ÁREA DE UN TRIÁNGULO EN FUNCION áreas de dos triángulos que tienen algún
CIRCUNRADIO elemento en común, el cual puede ser un
El área de una región triangular es igual al ángulo, un lado, una altura, etc.
producto de sus tres lados entre el cuádruplo 1.- La relación de las áreas de dos triángulos
de su circunradio. que tienen una altura común, es igual a la
relación de las bases.
Los triángulos ABP y PBC
tienen una altura común BH,
S= luego
abc
4R

área (ABP) AP
6.- ÁREA DE UN TRIÁNGULO EN FUNCIÓN 
área (PBC) PC
INRADIO
El área de una región triangular es igual al
producto entre su inradio y su semiperímetro. COROLARIOS
 Todo triángulo es dividido en dos triángulo
es dividido en dos triángulos equivalentes por
una de sus medianas
La mediana BP determina los triángulos ABP y
PBC, los cuales tienen la misma área.

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área (ABC) AB x AC

área (PQR) PQ x PR

 El área de un triángulo es el cuádruplo OBSERVACIONES:


del área del triángulo formado al unir los Los triángulos PBQ y ABC tienen el ángulo
puntos medios de dos lados. común b, entonces:
Si P y Q son puntos medios, se
cumple que: área (PBQ) BP x BQ

área (ABC) BA x BC

área (ABC) = 4 área (PBQ)

 Todo triángulo es dividido en seis AREA DE REGIONES CUADRANGULARES


triángulos equivalentes por sus tres
medianas. 1.- ÁREA DE UN TRAPEZOIDE :
Las siguientes propiedades son válidas para
Si "G" es baricentro entonces.
cualquier cuadrilátero, es decir para cualquier
polígono que tenga cuatro lados.
S=  El área de un trapezoide es igual al
área  ABC semiproducto de las diagonales por el
seno del ángulo que forman las
6
diagonales.
 En todo triángulo se cumple que las áreas
de los triángulos formados al traza una AC x BD
bisectriz interior, son proporcionales a los S=
2
lados concurrentes con dicha bisectriz.
Si BP es una
bisectriz interior
entonces:
 El área de un trapezoide de diagonales
perpendiculares, es igual al semiproducto
área (ABP) c
 de las diagonales. Esta propiedad es
área (CBP) a válida también en el rombo y en el
cuadrado
2.- La relación de las áreas de dos triángulos
que tienen un ángulo común es igual a la AC x BD
S 
relación de los productos de los lados que 2
forman dichos ángulos.

S=
Dxd
Si los ángulos a y q son iguales o suplementarios, se
2
cumplirá que:

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D2
S
2

 En todo trapezoide se cumple que al unir 1


los puntos medios de los cuatro lados, se S= área (ABCD)
2
forma un paralelogramos cuya área es
igual a la mitad del área del trapezoide. 3.- ÁREA DE UN PARALELOGRAMO
Las siguientes propiedades son válidas en
todo paralelogramo, es decir, en todo
cuadrilátero que tenga dos pares de lados
S= paralelos. Por lo tanto serán válidas para un
área (ABCD) rectángulo, un cuadrado y un rombo.
2  El área de un paralelogramo es igual al
producto entre un lado y la altura relativa a
dicho lado.
2.- ÁREA DE UN TRAPECIO
Las siguientes propiedades son válidas en
todo trapecio, es decir en todo cuadrilátero
que tenga dos lados paralelos. S=bxh
 El área de un trapecio es igual al producto
entre la altura y la semisuma de las bases.

a b  El área de un paralelogramo es igual al


S =   producto de dos lados consecutivos
 2 
multiplicado por el seno del ángulo formado
 h por dichos lados.


S = a.b Sen
θ

 En todo paralelogramo se cumple que al


 En todo trapecio se cumple que al unir los trazar las diagonales se forman cuatro
puntos medios de las bases se determinan triángulos equivalentes.
dos trapecios equivalentes.

x=y

 En todo trapecio se cumple que el área del 4.- ÁREA DE UN CUADRILÁTERO


triángulo formado al unir el punto medio de CIRCUNSCRITO
un lado lateral con los extremos del otro lado El área de un cuadrilátero circunscrito es igual
lateral, es igual a la mitad del área de dicho al producto entre su semiperímetro y el
trapecio. inradio.

S=Pxr
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S = S1 + S2 + S3

2.- ÁREA DE UNA REGIÓN POLIGONAL


REGULAR.
El área de una región poligonal regular es
abcd igual al producto entre su semiperímetro y su
Donde : P = apotema.
2
5.- ÁREA DE UN CUADRILÁTERO El área de la región poligonal
regular es:
INSCRITO
El área de un cuadrilátero inscrito es igual a la P = p .a
raíz cuadrada del producto de las diferencias
entre su semiperímetro y cada uno de sus
lados. siendo "p" el semiperímetro del
polígono y "a" el apotema.
Donde :
Además, el área de la región poligonal es:
abcd
P=
2
R2  360 
S=n sen  
2  n 

siendo "R" el radio de la circunferencia


circunscrita al polígono y "n" el número de lados
del polígono.

S= ÁREA DE REGIONES CIRCULARES


 p  a   p - b  p - c  p - d 
1.- ÁREA DE UN CÍRCULO.

El círculo es la región limitada por una


circunferencia. Para calcular su área sólo es
necesario conocer su radio.

AREA DE UNA REGIÓN POLIGONAL


1.-ÁREA DE CUALQUIER REGIÓN S = p R2
POLIGONAL.
Para determinar el área de cualquier región
poligonal, ésta se descompone en regiones
conocidas, por ejemplo: triángulos,
rectángulos, cuadrados, etc.; luego se suman
las áreas de dichas regiones. 2.- ÁREA DE UNA CORONA CIRCULAR.
La corona circular es una región limitada por
dos circunferencias concéntricas. Para
calcular su área es necesario conocer los
radios de dichas circunferencias o la longitud
de una cuerda tangente a la circunferencia
menor.

S = p (R2 - r2)
El área de la región poligonal es

π x AB 2
S=
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4
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m y n son las longitudes


1 de los arcos AB y CD
S= (m + n) (R –
2

3.- ÁREA DE UN SECTOR CIRCULAR. 5.- ÁREA DE UN SEGMENTO CIRCULAR.


El sector circular es una región limitada por Un segmento circular es una región limitada
dos radios de una circunferencia y el arco que por una cuerda de una circunferencia y el arco
une sus extremos. Para calcular su área es que subtiende dicha cuerda. Para determinar
necesario conocer la medida del ángulo que su área es necesario conocer la medida del
forman dichos radios y la longitud de estos o la ángulo formado por los radios trazados por los
longitud del arco mencionado. extremos de dicha cuerda y la longitud de
dichos radios.

α
S= p
360
R2
a en grados
sexagesimales

1
S= 
1 2
S= a R2  es la longitud del
2
a en radianes arco AB a R2
S= p R2 - Sen
360 2
4.- ÁREA DE UN TRAPECIO CIRCULAR.: a
El trapecio circular es una región limitada por
dos circunferencias concéntricas y dos radios 6.- LÚNULAS DE HIPÓCRATES.
de la circunferencia mayor. Para determinar su Las lúnulas de Hipócrates se forman cuando
área es necesario conocer la medida del se construyen círculos cuyos diámetros son
ángulo que forman dichos radios y las los lados de un triángulo rectángulo. A
longitudes de los radios de las circunferencias continuación se presentan los siguientes
mencionadas. casos:

a
S= p( R2- S = x +
360
a en grados
sexagesimales

1
S= a(R2-
2
a en radianes

PISMA - CILINDRO CAPÍTULO X

OBJETIVOS :
OBJETIVOS :
Al finalizar el presente capítulo , el alumno estará en la capacidad de :
Al finalizar el presente capítulo , el alumno estará en la capacidad de :
Deducir las características principales del prisma .
Deducir las características principales del prisma .
Establecer las relaciones para cálculo del área y el volumen de este sólido
Establecer las relaciones para cálculo del área y el volumen de este sólido
.
.

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PRISMA
CONCEPTO:  PRISMA CÓNCAVO :
Es aquel sólido formado por 2 polígonos Cuando la base es un polígono cóncavo.
iguales y paralelos llamados BASES y por
paralelogramos LATERALES.
Es el sólido o poliedro limitado por la superficie
prismática cerrada y por dos plano paralelos y
secantes a dicha superficie los cuales son
polígonos congruentes
CLASES:
Existen los siguientes tipos:

 PRISMA OBLICUO: Es el que tiene sus


aristas laterales oblicuas con respecto a  DE ACUERDO AL NÚMERO DE LADOS
la base. DE LA BASE:

 Prisma Triangular si la base es un


triángulo.
 Prisma Cuadrangular si la base
es un cuadrilátero.
 Prisma Pentagonal si la base
es un pentágono.
 Prisma Hexagonal si la base es
un exágono.
 Prisma Heptagonal si la base
 PRISMA RECTO: es un eptágono.
Es el que tiene sus aristas laterales  Prisma Octogonal si la base es
perpendiculares a las bases. un octógono.
Prisma Nonagonal si la base es un
nonágono y así sucesivamente

TRONCO DE PRISMA

CONCEPTO:
Es el sólido que se obtiene al cortar a un
prisma con un plano que no es paralelo a sus
bases.
Por ejemplo el tronco ABCDEFGH.

 PRISMA REGULAR:
Es el que tiene como base a un polígono
regular.
Ejemplo: El prisma cuadrangular regular

RECTOEDRO:

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Es el prisma formado por 6 rectángulos, sus


dimensiones se denominan largo, ancho y
alto: A T = A L + 2Sb
 VOLUMEN ( V ) : El volumen es el
producto del área de la base (S b ) por a
altura.

V=Sbxh
PRISMA OBLICUO
Es aquel cuyas arista laterales son oblicuas a
las bases
EXAEDRO REGULAR O CUBO:
Es el sólido formado por 6 cuadrados iguales,
tiene 2
clases de diagonales:
Arista: a
Diagonal de una cara: a 2
Diagonal de cubo: a 3

 ÁREA LATERAL ( A L ) : Es igual al


perímetro de la sección recta por la arista

A L = PS.R. x a

 ÁREA TOTAL ( A T ): Es igual al área


lateral mas dos veces el área de la base
PRISMA RECTO
Es aquel prisma cuyas aristas laterales son
perpendiculares a las bases
A T = A L + 2Sb
 VOLUMEN ( V ) : El volumen es el
B producto del área de la base (S b ) por a
altura.

V=Sbxh

B  VOLUMEN ( V ) : El volumen también es el


producto del área de su sección recta (A
 ÁREA LATERAL ( A L ) : Es igual al
S.R.) por la arista lateral (a).
perímetro de la base por la arista

A L = Pb x a V = A S.R. x a

 ÁREA TOTAL ( A T ): Es igual al área


lateral mas dos veces el área de la base

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RECTOEDRO O PARALELEPIPEDO  ÁREA LATERAL ( AL ) : El área lateral es


Es el prisma cuyas bases son paralelogramos igual a cuatro veces su arista al cuadrado

A L = 4a 2

 ÁREA TOTAL ( A T ): El área total es igual


a seis veces su arista al cuadrado.

A T = 6a 2
 DIAGONAL ( D ) : Es el cuadrado de su
diagonal es igual a la suma de los  VOLUMEN ( V ) : el volumen es igual a su
cuadrados de sus 3 dimensiones. arista al cubo

D2 = a2 + b2 + c2 V=a3

 ÁREA LATERAL ( A L ) : El área lateral es TRONCO DE PRISMA RECTO


el doble de la suma del producto de la Es la porción de un prisma recto limitado por
altura por el largo y por el ancho. una de sus bases y un plano no paralelo a
dicha base

A L = 2 (ac + b
 ÁREA TOTAL ( A T ): El área total es el
duplo de la suma de las combinaciones
binarias de sus 3 dimensiones.

A T = 2 (ab + ac + bc)

 VOLUMEN ( V ) : El volumen es el  ÁREA LATERAL ( A L ) : El área lateral es


producto de sus 3 dimensiones: largo (a), la suma de las áreas de los trapecios
ancho (b) y alto (c). laterales.

 ÁREA TOTAL ( A T ): El área total es la


V = abc suma del área lateral (AL) y de las áreas de
las 2 bases (S1 y S2)
EXAEDRO REGULAR

Es el sólido formado por 6 cuadrados iguales, A T = AL + S1 + S2


tiene 2 clases de diagonales:
Su volumen es:
 VOLUMEN ( V ) : Solo si el tronco es
triangular, el volumen es igual al área de la
base por la media aritmética de las 3
aristas laterales, perpendiculares a dicha
base.

a b  c
V = S1  3

 

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TRONCO DE PRISMA OBLICUO

 CILINDRO OBLICUO: Cuando las


generatrices son inclinadas con respecto a
las bases.

 ÁREA LATERAL ( A L ) : El área lateral es


la suma de las áreas de los trapecios
laterales.
SECCIÓN RECTA DE UN CILINDRO
 ÁREA TOTAL ( A T ): El área total es la OBLICUO
suma del área lateral (SL) y de las áreas de Es la figura originada al cortar un cilindro con
las 2 bases (S1 y S2) un plano secante perpendicular a las
generatrices.

A T = AL + S1 + S2

 VOLUMEN ( V ) : EL volumen del tronco


oblicuo triangular es igual al producto del
área de la sección recta por la media
aritmética de las 3 aristas laterales, "a", "b"
y "c".

a b  c
V = S SR  3

 

CILINDRO CILINDRO RECTO


CONCEPTO: Es el sólido limitado por una Es aquel cilindro cuyas bases son círculos y
sus generatrices son perpendiculares a sus
superficie cilíndrica cerrada y por 2 planos
paralelos secantes a la superficie cilíndrica. bases
Eje del
CLASES: Existen 2 tipos: cilindro
 CILINDRO RECTO DE REVOLUCIÓN:
Es el sólido engendrado por un rectángulo
que gira una revolución completa,
alrededor de uno de sus lados como eje:

ÁREA LATERAL ( AL ) :
Es el producto de la circunferencia de la base
por la generatriz:
h=
g
AL=2prx

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ÁREA TOTAL (A t ) :
Es la suma del área lateral y de las áreas de
las bases: 2. Es el producto del área de la base (A b ) por
la altura "h":

A t = 2 p r g + 2 p r2
V=Abxh
VOLUMEN (V) :
Es el producto del área de la base por la TRONCO DE UN CILINDRO
altura:
CONCEPTO :
Es la porción de cilindro recto u oblicuo
V = p x r2 x h limitado por su base y por un plano no paralelo
a dicha base.

CILINDRO OBLICUO

Es aquel cilindro cuyas bases pueden ser


círculos o elipses y sus generatrices no son
perpendiculares a sus bases

TRONCO DE CILINDRO RECTO:


Se caracteriza por tener una generatriz
MÁXIMA y una generatriz MÍNIMA. El
segmento que une los centros de las bases se
denomina eje "e" y se obtiene por la fórmula
de la MEDIANA de un trapecio:

ÁREA LATERAL (A L ) :
Es el producto del perímetro de a sección
recta por la generatriz: g  g min
e = max
2

A L = (2p S.R .) .( g ) ÁREA LATERAL (AL ) :


Es el producto de la circunferencia de la base,
por el eje "e":
ÁREA TOTAL ( A t ) :
Es la suma del área lateral y de las áreas de
las bases:
AL = 2 p r x e

ÁREA TOTAL ( A t ) :
A t = (2 p S.R.) ( g ) + 2 A b
Es la suma del área lateral y de las áreas de
las 2 bases :
VOLUMEN (V):

1. Es el producto del área de la sección recta


por la generatriz: A t = 2 p r x e + p x r2 + AELIPSE

ÁREA DE ALA ELIPSE ( A E )


V = ( AS.R. ) ( g )
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Siendo "2a" y "2b" los ejes de la elipse CILINDRO SEMEJANTES


mostrada, su área será:

B1 R

AE = p x a x B r

g V h  G V1 H

VOLUMEN (V):

Es el producto del área de la base por el eje:

V = p x r2 e
Entonces, se cumple que:

TRONCO DE CILINDRO OBLICO r h g


    .............  K
R H G
Es la porción de un cilindro oblicuo limitado B r2 h2 g2
por una de sus bases y un plano no paralelo a   2  2  3  ...........  K
dicha base B1 R H G
V r3 h3 g3
  3  3  3  .........  K
V1 R H G

ÁREA LATERAL ( AL ) :
Es el perímetro de la sección recta por el eje:

AL = (2pS.R.) (e)

ÁREA TOTAL (A t ) :
Es la suma de las áreas lateral , y de las 2
bases:

At = (2pS.R.) (e) +A1 + A2

VOLUMEN ( V ) :
Es el producto del área de la sección recta por
el eje:

V = (AS.R.) (e)

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