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FICHA PARA EL CONSOLIDADO DE LAS FICHAS PSICOLINGUISTICAS

INSTRUMENTO DE CARACTERIZACIÓN SOCIOLINGUISTICA


DATOS LENGUAS Y GENERACIONES CONTEXTOS Y ACTITUD HACIA LAS LENGUAS
GENERALES SITUACIONES
COMUNICATIVAS
Familias Lenguas Quiénes las Dónde y cuándo las ¿Cuál es la lengua ¿De aquí a
que hablan hablan hablan (contexto). o las lenguas que algunos años,
prefieren hablar qué lengua(s)
más los jóvenes y le(s) gustaría
los niños hablar?,
1.- Alarcón Quechua Abuelos Casa, Chacra, tienda, a) Lengua
Romero fiestas a) Lengua originaria.
originaria. b) Castellano
b) Castellano c) c) Ambos
Castellano Niños, Jóvenes Casa, escuela, juegos
Ambos d) Lengua
extranjera.
¿Por
qué?..................
....

FICHA PARA EL CONSOLIDADO DE LA CARACTERIZACIÓN SOCIOLINGUISTICA

PROCESAMIENTO E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS


JOVENES (VARONES,
ABUELOS Y ABUELAS PADRES Y MADRES NIÑOS Y NIÑAS
MUJERES)
DISTRIT COMUNI LENGU LENGUA LENGUA LENGUA
N° IIEE/SECCIÓN LENGUA LENGUA
O DAD LENGUA DE A DE DE DE DE LENGUA DE
DE MAYOR DE MENOR
MENOR USO MAYOR MENOR MAYOR MAYOR MENOR USO
USO USO
USO USO USO USO

01

Interpretación:
02

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