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COLEGIO DOMINGO EYZAGUIRRE SAN BERNARDO

ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN


PROFESORA: KARINA ESPINOZA ESPINOSA

Guía Pedagógica N°2

Nombre: Curso: 8° A - B

Fecha inicio: Mayo Fecha: Mayo


Puntaje: 42 puntos.

Descripción Curricular de la Evaluación


Nivel N° 2 (2020)
EJE Lectura
Objetivos (sólo los OA11 Aplicar estrategias de comprensión de
números) acuerdo con sus propósitos de lectura…

Habilidades a evaluar Relacionar, interpretar, localizar e interpretar.

Instrucciones:
Lee, desarrolla y/o responde la siguiente guía de trabajo.Debes entregar esta guía en el
colegio a más tardar el 30 de marzo, la que será calificada y corresponderá a la primera nota
del presente año. Cualquier consulta, debes realizarla al correo: karina.espinozae@gmail.com
o al celular +56963200477 en horario de 11:30 hasta las 15:00.

3° Unidad: “Estrategias de
comprensión lectora”

En esta guía trabajarás el cuento “La última hoja” de las páginas 16 a la 24 de tu


texto de estudio.

Conceptos claves

 Los cuentos son narraciones breves que relatan una historia de ficción en la que
intervienen pocos personajes y que se concentra en un acontecimiento principal.

 Existen variados organizadores gráficos que ayudan a relacionar los elementos del
cuento y comprender lo que relata.

 Uno de ellos es el mapa de la historia, que te permite relacionar la información.


COLEGIO DOMINGO EYZAGUIRRE SAN BERNARDO
ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PROFESORA: KARINA ESPINOZA ESPINOSA

ACTIVIDAD

LA ÚLTIMA HOJA (páginas de la 16 a la 24 de tu texto de estudio)

 Leeremos con el propósito de conocer un conflicto que viven dos personas en


Nueva York”

1. ¿Qué conflictos cotidianos enfrentan las personas en una gran ciudad?(2 pts.)

2. ¿Qué significa que el señor Neumonía tenga puños rojos y aliento corto?(2 pts.)

3. ¿Cuál crees que será el plan de Sue al entrar con el tablero de dibujo?(2 pts.)

4. ¿Por qué Sue miente a su amiga sobre sus posibilidades de mejorar?(2 pts.)

5. ¿Cuáles son las condiciones socioeconómicas de los personajes?(2 pts.)

6. . Analiza a las dos amigas ¿Qué cambios presentan a lo largo del relato?(2 pts.)

7. ¿Qué representa la última hoja para cada personaje?(3 pts.)

8. Explica el ambiente físico y psicológico de la narración. (2 pts.)


COLEGIO DOMINGO EYZAGUIRRE SAN BERNARDO
ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PROFESORA: KARINA ESPINOZA ESPINOSA

9. Describe el Inicio – Desarrollo – Final. (10 pts.)

INICIO DESARROLLO FINAL

10. Realiza y completa el mapa de la historia que aparece en la página 15 de tu texto


escolar. (15 pts.)

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