LENGUAJES 3.- ¿Cuál es la moraleja del texto?

a) Siempre ser agradecidos

Lee el siguiente texto y contesta las siguientes
b) No aceptar ayuda de nadie
preguntas (1,2,3).
c) Juzgar a las personas sin conocerlas
Titulo: ______________________________
4.- Describe la siguiente manifestación cultural
En un día caluroso una hormiga buscaba algo
de agua, después de tanto buscar llego hasta
un rio. Para llegar hasta el rio trepo sobre una
larga hoja, mientras trepaba resbalo y cayo al
agua. Una paloma que se encontraba sobre un
árbol desprendió una rama y se la arrojo. La
hormiga subió a la rama y así floto hasta la orilla
y se puso a salvo.
Al siguiente día un cazador apuntaba a la
paloma tratando de cazarla, imaginando lo que
estaba por hacer, la hormiga se puso a picarlo
en el talón. Al sentir el dolor, el cazador salto el _____________________________________
arma y entonces la paloma aprovecho para _____________________________________
volar y salvarse. _____________________________________
_____________________________________
Ambos animales se dieron las gracias por la _____________________________________
ayuda y se dieron cuenta que de cualquier _____________________________________
persona puedes recibir ayuda sin importar su
tamaño. 5.- Este signo indica una breve pausa en la
lectura:
a) Punto (.)
b) Coma (,)
c) Signos de interrogación (¿?)
6.- Estos signos nos ayudan a expresar
emociones o sentimientos ante alguna situación
a) Punto (.)
b) Coma (,)
c) Signos de admiración (¡!)
7.-Es un tipo de texto que cuenta sucesos
1.- ¿Cuál sería el título del texto?
específicos por medio de personajes (reales o
a) La hormiga y el gato ficticios) y puede encontrarse en cuantos,
b) La paloma y la hormiga relatos, leyendas, fabulas, entre otros.
c) La paloma y la abeja
a) Poema
2.- ¿Qué tipo de narración es? b) Noticia
c) Narración
a) Cuento
b) Leyenda
c) Fabula
8.- ¿Cuál es el nombre del siguiente tipo de 15.- Cambia los siguientes verbos de imperativo
texto? a infinitivo:
a) Leyenda Canta
b) Cuento Vive
c) Noticia Come

16 y 17.- Escribe en el recuadro si es una

manifestación cultural o una manifestación
artística.

9.- ¿Cuáles son las partes de un cuento?

a) Inicio, nudo y desenlace
b) Título, final y cuerpo
c) Entrada, cuerpo y diálogos
10.- ¿Cuál de las siguientes palabras es una
lengua indígena?
a) Ingles
b) Español
c) Náhuatl
18,19 y 20. Completa el instructivo, apóyate del
12.- ¿Para qué sirven los instructivos?
texto y la imagen.
a) Muestran pasos a seguir para elaborar _______________________________
algo
b) Muestran las imágenes de diferentes Materiales:
objetos 1.- ________________________________
c) Muestran la historia de un personaje
2.- ________________________________
13.- ¿Cuál es una característica de los 3.- ________________________________
instructivos?
4.- ________________________________
a) Tiene personajes Procedimiento:
b) Tiene procedimiento
c) Tiene introducción 1.- Forma una cruz con los palitos de bandera y amárralos por el centro con el hilo.
2.- ________cada una de las puntas de los palitos con el hilo formando un rombo.
14.- Fernanda necesita elaborar un pastel, pero
no sabe ni los pasos, ni los ingredientes. 3.- Pega el papel china sobre el rombo cubriendo los palitos.

¿Qué texto puede ayudarla a hacer el pastel? 4.- ______________ tiras para decorar y formar la cola.
5.- Coloca la cola al extremo de la figura para que sea llamativo.
a) Cuento
b) Resumen 6.- ______________ el hilo del centro al extremo del rombo para que pueda volar.
c) Instructivo 7.- _______________ tu papalote y diviértete.
SABERES Y PENSAMIENTO
CIENTÍFICO 6.- ¿Qué tipo de trayectoria está siguiendo el
dibujo?
1.- Encierra con color morado los alimentos
procesados a) Rectilínea
b) Curvilínea
c) Parabólica
7.- ¿Cuál es la diferencia física entre niños y
niñas?
a) Los órganos sexuales externos
b) Los sentimientos
c) Los gustos
8.- Se utiliza para representar las partes que
se toman de un objeto que ha sido dividido en
partes iguales.
a) División
b) Fracción
c) Multiplicación

2.- ¿Cuánto mide la brocha? 9.- Si Pedro compro 3 kilos de cebolla a $32
pesos cada kilo ¿Cuánto dinero pago en total?
a) 10 cm
b) 12 cm a) $96 Operación
c) 11cm b) $91
c) $93

3.- ¿Cuál de los siguientes no es una maquina

simple?
a) Plano inclinado 10.- Alma gasto en el mercado $248, si pago
b) Taladro $300 ¿Cuánto dinero le sobro?
c) Polea a) $52 Operación
4.- ¿Qué tipo de maquina simple se representa b) $50
en la imagen? c) $47

a) Plano inclinado
b) Taladro
c) Polea
11.- José fue al mercado y gasto las siguientes
cantidades $243, $312 y $105 ¿Cuánto dinero
gasto en total?
5.- Es l camino seguido por el objeto en su Operación
movimiento a) $600
b) $650
a) Distancia c) $660
b) Rapidez
c) Trayectoria
12 y 13.- Escribe debajo de cada dibujo los 16,17 y 18.- Completa los relojes colocando
órganos sexuales externos sus manecillas, hora en pm y la hora con letra
utilizando las palabras claves.

Cuarto para Y cuarto Y media

14:15 16:30 21:45

________am _________am _________am

1.________________ 1. ________________
2._______________ 2. ________________

14 y 15.- Observa los dibujos y escribe la

fracción que representa cada uno, (Con
número y con letra).

19,20,21,22,23 y 24.- Resuelve las siguientes

operaciones:
Resultado con letra

6000
3569

9000
7431

1456
345
578
ETICA NATURALEZA Y
SOCIEDADES.
1.- ¿Cuál es una de las causas de la
contaminación del agua?
a) La tala excesiva de los bosques
b) El uso de combustibles y derivados del
petróleo
c) El desecho de aguas negras en el mar
_____________________________________

2.- ¿Qué entiendes por diversidad cultural?

a) Se refiere a que todos somos iguales
b) Es la libertad de elegir
c) Es la variedad de culturas, que incluye
idioma, religión, tradiciones y
costumbres, entre otros
3.- Observa el siguiente croquis y subraya los
lugares que se encuentran en al norte.

a) Escuela, supermercado y librería
b) Escuela, librería y banco
c) Papeleria, casa y restaurante
4.- Observa las imágenes de la Ciudad de
Mexico y escribe la palabra antes o ahora de
acuerdo a lo que ves.
_____________________________________
5.- ¿Qué cambios reconoces en las imágenes
de la actividad anterior?
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
6.- Son algunas de las necesidades básicas de
las personas?
a) Recreación, videojuegos y patinetas
b) Alimentación, educación y vivienda
c) Cine, parque y diversión
7.- Para lograr el bienestar de la sociedad, una
de las responsabilidades del Estado es
garantizar que todos tengamos derecho a …
a) la educación
b) la diversión
c) la industria
8.- ¿Por qué es importante que se respeten los
derechos de los niños?
a) De esa manera podemos hacer lo que
queramos
b) Si estamos protegidos con derechos
tendremos garantizado la satisfacción
de nuestras necesidades básicas, tener
una visa digna libre de violencia
c) Porque así yo puedo decidir si quiero ir
a la escuela o no
9.- De los siguientes ejemplos del uso
responsable del agua. Subraya en el que se
hace lo correcto.
a)
b)
c)
10.- Escribe la importancia de la diversidad
cultural en la sociedad.
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
11.- Lee y subraya el tipo de diversidad que se
describe.
Es la convivencia entre personas con diferentes
maneras de entender el mundo, mediante la
expresión de costumbres y tradiciones.
a) Cultural
b) Étnica
c) Natural
12.- Escribe el nombre de lo que representa
cada imagen cuando los localizamos en los
croquis
DE LO HUMANO Y LO
COMUNITARIO
1.- ¿Qué son las reglas?
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
2.- ¿Para qué sirven las reglas?
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
3.- Sitio histórico o de interés en tu comunidad.
_____________________________________
_____________________________________
4.- ¿Qué significa la palabra clasificar?
_____________________________________
_____________________________________
____________________________________
Lee y subraya la respuesta correcta. 12.- Escribe una letra (o) si el residuo es
orgánico y una letra (i) si el residuo es
María fue a Mixquic durante la celebración de
inorgánico
Día de Muertos. Se asombro de ver como los
pobladores adornaban las tumbas de sus
difuntos con flores, velas, comida y bebida. Ella
siempre coloca una ofrenda en casa de sus
abuelos, pero cree que no es tan hermosa como
las que visito.
5.- ¿Consideras que Mariana se identificó con
la tradición de los pobladores de Mixquic?
a) No, porque ella no vive en Mixquic
b) Si porque ella también celebra el Dia de
Muertos y coloca una ofrenda
c) No, porque ella coloca una ofrenda
pequeña
Mati, Andrea y Laura son compañeros de
clase, durante el recreo se reúnen porque les
gusta cantar y practicar coreografías de baile
para compartir con sus amigos y conocidos.
Ellos consideran que así motivan a otros niños
a realizar actividades físicas.
6.- ¿Por qué crees que Mati, Andrea y Laura 13.- Lee y escribe la respuesta que se te pide.
disfrutan de reunirse en el recreo de la Susana siempre ha soñado con ser una gran
escuela? actriz. compitió para la obra de teatro estudiantil
a) Porque disfrutan del recreo y pese a que lo hizo muy bien, no obtuvo ningún
b) Porque están juntos en la escuela papel para la obra. El profesor le dijo que
c) Porque les gusta realizar actividades seria complicado para ella actuar en silla de
físicas y motivar a otros. ruedas.

7-10.-Numera de 1 a 4 los pasos para ¿Consideras que el profesor actuó

beneficiar la sana convivencia escolar. correctamente? ¿Por qué?

Acordamos las acciones a realizar _____________________________________

_____________________________________
Redactamos los acuerdos por cumplir _____________________________________
Nos reunimos 14.- ¿Qué se genera dentro de ti cuando eres
Practicamos las acciones acordadas parte de un grupo?

11.- Marca con una las palabras que _____________________________________

debes evitar al redactar el reglamento escolar. _____________________________________
_____________________________________
No Siempre
15.- ¿Qué es la identidad?
Todos Nadie
_____________________________________
Nunca Beneficio _____________________________________
_____________________________________