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Documentos de Cultura
Investigar información.
Diseñar y organizar contenidos
curriculares.
Realizar actividades interactivas.
Comunicarse con compañeros y
docentes.
DESAFÍOS:
Cortez Ruiz, J. C. (2015). Las TIC como oportunidad para conservar el patrimonio cultural [Ensayo,
Universidad Nacional Autónoma de México]. https://www.somece2015.unam.mx
Chen, C. (2019, 21 mayo). Qué son las TIC (Definición, Características y Ejemplos). Enciclopedia
Significados. https://www.significados.com/tic/
Iberdrola (s.f.) Qué es la Brecha Digital, consecuencias y cómo reducirla. Recuperado de:
https://www.iberdrola.com/compromiso-social/que-es-brecha-digital
México: Uso paulatino de las TIC en la política. Una lucha incipiente en contra de la videopolítica anclada
y sin ganas de morir. (2020). [Ensayo]. https://portalanterior.ieepcnl.mx
Pearson, I. (2022, 24 octubre). ¿Cómo se usan las TIC para mejorar la educación pública? Pearson.
https://blog.pearsonlatam.com/ingles-para-todos/como-se-usan-las-tic-
educacion#:~:text=Investigar%20informaci%C3%B3n.,Comunicarse%20con%20compa%C3%B1eros%20y
%20docentes.
Prezi, J. R. O. (s. f.). Las TIC´S y su uso en el entretenimiento. prezi.com. https://prezi.com/1up-
fai7kgho/las-tic-s-y-su-uso-en-el-entretenimiento/