Liceo Diego Portales Palazuelos San Carlos Puntaje Ideal: 69 Pts

Profesora: Carolina Zapata Labrín.

Curso: 3° Medio. Puntaje Real:_______
ESCALA DE ESTIMACIÓN CONCEPTUAL.
Nota: ______________

NOMBRES:_____________________________________________________________________________________

INDICADORES DE EVALUACIÓN PUNTAJE PUNTAJE

PROCEDIMENTAL IDEAL. REAL.
1. Escritura a mano con lápiz de pasta azul o negro. 3
2. Letra legible. 3
3. Redacción. 3

4. Ortografía literal y acentual. 3

5. Responsabilidad en entrega del trabajo. 3

6. Espacio entre renglones 1 cm y 19 cm de largo. 3

7. Trabajo sin copia. 3

8. Presentación del trabajo. (Orden, limpieza, ornamentación) 3

Total: 24 Pts.

INDICADORES DE EVALUACIÓN DESARROLLO PUNTAJE PUNTAJE

IDEAL. REAL.
1. Comentario reflexivo de la película. 5
2. Explicación contexto espacio temporal de la película. 5
3. ¿Cuáles son las similitudes con la sociedad de la película y 5
la sociedad actual?
4. Investigación, explicación y narración de episodio de la 5
historia de nuestro país donde también se quemaron libros
(Contexto histórico)
5. ¿Qué futuro podría esperarle a los no lectores en una 5
sociedad como la que se nuestra?
6. ¿Por qué razón los libros pueden llegar a ser un peligro 5
para los poderosos de una sociedad?
7. ¿Cuál es la relación de esta película y el tema de las 5
distopías?
8. ¿Qué mensaje quiere dejar esta película? 5
9. ¿Qué rol juega la tecnología y las redes sociales en una sociedad 5
distópico como se muestra en la película?

Total: 45 Pts.