EVALUACION DE DIAGNOSTICO PRE-TEST

INTRODUCCIÓN: La presente guía de observación servirá para evaluar el aprendizaje

de la notación musical básica en estudiantes

APELLIDOS Y NOMBRES: ……………… …………………………………………

FECHA …………………………………………………………………………………………………
NOTACIÓN DEL ÁMBITO RÍTMICO.

1. ¿Cuántas figuras rítmicas existen? (2 pts.)

a) Siete: redonda, blanca, plica, corchea, sostenido, melodía, ritmo.

b) siete: redonda, blanca, negra, corchea, semicorchea, fusa y semifusa.
c) Cinco: compas, armonía, melodía, acorde y clave.
d) Siete: DO, RE, MI, FA, SOL, LA, SI.
e) Todas las anteriores.

2. Relaciona con una flecha las figuras su nombre y su duración. (2 pts.)

3. Cuantos compases tienen este pentagrama. Marque la respuesta correcta. (2 pts.)

a) Tiene cuatro compases

b) Tiene cuatro compases y 5 líneas adicionales
c) Cinco líneas y cuatro espacios.
d) Tiene cuatro líneas y clave de sol.
4. EN LA PRESENTE FIGURA, MARQUE USTED LA BARR DE REPETICION.

A. B. C.

5. Colocar el silencio perteneciente a cada figura musical. (2 pts.)

 NOTACIÓN DEL ÁMBITO MELÓDICO.

1. RODEA LA RESPUESTA CORRECTA. (2 pts.)

• El pentagrama tiene cuatro líneas y cinco espacios que se cuentan de abajo a arriba.
• El pentagrama sirve para escribir las notas musicales, que representan la altura del sonido.
• Las líneas adicionales se utilizan sólo para las notas graves, como el do.

2. COLOCA EL NOMBRE A CADA NOTA QUE LE CORRESPONDE EN EL

PENTAGRAMA (2 pts.)

3. Escribir las notas musicales (2 pts.)

4. Reconoce la clave musical con su nombre según corresponde (2 pts.)

5. Relacionara cada uno de los signos y figuras musicales. (2 pts.)