Análisis de Correspondencia programas sintéticos y

Libros de Texto Gratuitos

Fase 6

Grado 3°
Colección Nanahuatzin
Campo formativo: Saberes y Pensamiento Científico

112
CONTENIDO PLAN DE ESTUDIOS PROCESOS DE DESARROLLO DE NUESTRO LIBRO DE PROYECTOS LENGUAJES MÚLTIPLES LENGUAJES
MATEMÁTICAS APRENDIZAJE

Expresión de fracciones como

decimales y de decimales como
fracciones.

Extensión de los números a positi-

vos y negativos y su orden.

Extensión del significado de las

operaciones y sus relaciones
inversas.

Regularidades y patrones.

Introducción al álgebra. . Representa algebraicamente Representaciones algebráicas de

áreas y volúmenes de cuerpos áreas y volúmenes en cuerpos
geométricos y calcula el valor de geométricos
una variable en función de las “Cálculo de áreas y volúmenes de
otras. cuerpos geométricos”
“Cálculo del valor de una variable
en función de otras”

Ecuaciones lineales y cuadráticas. . Resuelve ecuaciones de la forma Ecuaciones de la forma Ax2+-

Ax2+Bx+C=0 por factorización y Bx+C=0 por factorización y fórmu-
fórmula general. la general
. Resuleve problemas cuyo “Comprensión de la fórmula
planteamiento es una ecuación general para resoolver ecuaciones
cuadrática. cuadráticas”
“Ejemplos de resolución de ecua-
ciones de la forma Ax2+Bx+C=0
por la fórmula general”
“Ejemplos de resolución de ecua-
ciones de la forma Ax2+Bx+C=0
por factorización”
Resolución de problemas cuyo
planteamiento es una ecuación
cuadrática
“Ejemplos de resolución de pro-
blemas por medio de ecuaciones
cuadráticas”

Funciones. . Relaciona e interpreta la varia- Procedimientos para resolver pro-

ción de dos catidades a partir de blemas de reparto proporcional
su representación tabular, gráfica “Métodos para hallar un término
y algebraica. de una relación proporcional”
. Explora diversos procedimientos “Ejemplos de resolución de pro-
para resolver problemas de repar- blemas de reparto proporcional”
to proporcional.

Rectas y ángulos.

113
Construcción y propiedades de las
figuras planas y cuerpos.
Circunferencia, círculo y esfera.
. Aplica las propiedades de la
congruencia y semejanza de
triángulos al construir y resolver
problemas.
. Reconoce las propiedades de los
sólidos.
. Explora la generación de sólidos
de resolución a partir de figutras
planas.
. Explora y construye desarrollos
planos de diferentes figuras tridi-
mencionales, cilindros, pirámides
y conos.
. Explora y construye desarrollos
planos de esferas.
. Indaga la generación de esferas a
partir de figuras planas.
. Encuentra relaciones de volumen
de la esfera, el cono y el cilindro.
“Modelando espacios con Geo- Área y volumen de sólidos geomé- Acertijos y retos
metría”. tricos
“Comprensión del área de los
sólidos geométricos”
“Comprensión del volumen de los
sólidos geométricos”
Propiedades de la congruencia y
semejanza de triángulos
“Comprensión de los criterios de
congruencia de triángulos”
“Comprensión de los criterios de
semejanza de triángulos”
“Resolución de problemas que
implican la aplicación de la
congruencia y semejanza de los
triángulos”
Generación de sólidos de revolu-
ción a partir de figuras planas
“Construcción de sólidos a partir
de figuras planas”
Desarrollos planos de figuras tridi- La 3
mensionales, cilindros, pirámides
y conos
“Construcción de desarrollos pla-
nos de poliedros y prismas”
“Construcción de desarrollos pla-
nos de cilidros, pirámides y conos”
Relaciones entre el volumen de la
esfera, el cono y el cilindro
“Comprensión de las relaciones
entre el volumen de la esfera, el
cono y el cilindro”
114
Medición y cálculo en diferentes
contextos.
Obtención y representación de
información.
Interpretación de la información
a través de medidas de tendencia
central y de dispersión.
. Usa diferentes estrategias para
calcular el volumen de prismas,
pirámides y cilindros.
. Formula, justifica y usa el
teorema de Pitágoras al resolver
problemas.
. Resuelve problemas utilizando
las razones trigonométricas seno,
coseno y tangente.
. Lee, interpreta y comunica
información de culaquier tipo de
gráfica.
. Determina y compara las medi-
das de tendencia central (media,
mediana y moda) y de dispersión
(rango y desviación media) de dos
conjuntos de datos para tomas
decisiones.
Formulación, justificación y uso Relojes de arena
del Teorema de Pitágoras al resol-
ver problemas
“El Teorema de Pitágoras”
“Resolución de problemas que
implican el uso del Teorema de
Pitágoras”
Resolución de problemas utilizan-
do las razones
trigononométricas seno, coseno y
tangente
“Razones trigonométricas seno,
coseno, tangente”
“Problemas que implican el uso
de razones trigonométricas”
Estrategias para calcular el
volumen de prismas, pirámides y
cilindros
“Comprensión de distintos méto-
dos para calcular el volumen de
prismas, pirámides y cilindros”
“Resolución de problemas que
implican el cálculo del volumen
de prismas, pirámides y cilindros”
Lectura, interpretación y comuni-
cación de gráficas estadísticas
“Estrategias para leer, interpretar y
comunicar gráficas estadísticas”
Relación e interpretación de la
variación de dos cantidades a par-
tir de su representación tabular,
gráfica y algebráica
“Comprensión de la variación y la
covariación”
“Representaciones tabular, alge-
bráica y gráfica de la variación y la
covariación”
“Información confiable”. Medidas de tendencia central
y de dispersión en la toma de
decisiones
“Elección entre medidas de ten-
dencia central y de dispersión”
115
Azar y probabilidad. . Resuleve problemas donde se
analizan las características de
eventos complementarios y even-
tos mutuamente excluyentes e
independientes.
. Resuelve problemas donde se
calcule la probabilidad de ocu-
rrencia de dos eventos mutua-
mente excluyentes y de eventos
complementarios (regla de la
suma).
. Resuelve problemas donde se
calcule la probabilidad de ocu-
rrencia de dos eventos indepen-
dientes (regla del producto).
. Indaga las condiciones necesa-
rias para que un juego de azar
sea justo, con base en la noción
de resultados equiprobables y no
equiprobables.
“Predigo, luego tomo decisiones”. Eventos independientes y depen- Criptografía
dientes, y cálculo de probabilidad El concurso de televisión
y ocurrencia
“Eventos dependientes”
“Eventos independientes”
“Cálculo de probabilidad de
eventos dependientes e indepen-
dientes”
Regla de la suma para el cálculo
de probabilidades
“Comprensión de la regla de la
suma para el cálculo de probabi-
lidades”
Regla del producto para el cálculo
de probabilidades
“Comprensión de la regla del
producto para el cálculo de proba-
bilidades”
116