MUNICIPALIDAD PROVINCIAL MARISCAL NIETO

GERENCIA DE DESARROLLO ECONOMICO SOCIAL

“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”
¡Bienestar para todos! Gestión 2023 – 2026
'MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE ATENCION DE LA OMAPED DE LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE MARISCAL
NIETO DEL DISTRITO DE MOQUEGUA, PROVINCIA DE MARISCAL NIETO - MOQUEGUA”

PLAN DE TRABAJO DEL TALLER DE DIBUJO Y

PINTURA AL OLEO
2023

I. DATOS INFORMATIVOS

1. JEFATURA : Sub Gerencia de Desarrollo Económico y Social

2. PERIODO : Octubre-noviembre del 2023
3. RESPONSABLE : German Lewis Nina Núñez Del Prado
4. POBLACION : Niños, adolescentes, jóvenes y adultos con discapacidad

II. INTRODUCCION

La pintura es un magnífico vehículo de expresión que permite desarrollar la

imaginación, potencia la autonomía y favorece la integración. Sus beneficios son
indiscutibles y por ello, se aprovechan para mejorar la calidad de vida de las personas
con discapacidad.
La creatividad artística es un bien común. En mayor o menor medida, todas las
personas son capaces de desarrollarla si se encuentra en su entorno adecuado.
La importancia del arte en las personas con discapacidad es desarrollar la libre
expresión de intereses, pensamientos, impulsa el desarrollo de la propia capacidad
creadora, promueve la manifestación espontánea de expresión gráfica.

III. JUSTIFICACION

El proyecto: “Mejoramiento de los servicios de atención de la OMAPED de la

Municipalidad Provincial Mariscal Nieto del distrito de Moquegua, provincia de Mariscal
Nieto- Moquegua” es organizado por la Sub Gerencia de Desarrollo Económico y
Social de la Municipalidad Provincial de Moquegua, el cual promoverá la creación
de espacios gratuitos, interacciones artísticas y culturales, permitiendo a los niños,
jóvenes y adultos con discapacidad a la formación integral para el logro de los
aprendizajes, a través de la creación de espacios de interacción con sus pares.
El propósito del proyecto es promover la vivenciación de aspectos, sociales, culturales
y afectivos del estudiante, dentro de un marco conceptual y estético, el cual incorpora
el arte como forma de conocimiento en el currículo. Además, debe desarrollar los
procesos cognitivos, pedagógicos y metodológicos para la enseñanza y
aprendizaje de los estudiantes, para que puedan apreciar y expresar las artes, la
cultura y su impacto a través de actividades espaciales, motrices y las
manifestaciones visuales que representen el deseo de conocer y valorar su propia
necesidad de expresión, su cultura y el medio ambiente que los rodea.

IV. OBJETIVOS

Generales:
a) Desarrollar las capacidades de expresión y apreciación artística.
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b) Desarrollar actividades de dibujo y pintura al óleo, recreativas y lúdicas de

manera
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complementaria a la formación de los niños jóvenes y adultos con discapacidad para

el logro de los aprendizajes.
c) Representar creativamente formas. Colores, texturas y movimientos de seres y
objetos del ambiente natural y cultural a través de las técnicas pictóricas.
Específicos:
a) Manejo y reconocimiento de la expresión y apreciación artística del dibujo y la
pintura.
b) Desarrollar conocimientos propios del dibujo y la pintura al óleo.
c) Aprender técnicas de dibujo y pintura para representar seres y objetos del
ambiente natural y cultural de nuestra localidad.
d) Realizar una exposición de obras artísticas realizadas por los adolescentes y
jóvenes del taller.

V. METAS DE ATECION
Se atenderá a 20 alumnos

VI. TEMARIO
Tema 28: Técnica de cuadricula para dibujar paisajes y
arquitectura Moqueguanas
Tema 29: Manchado con óleo sobre paisajes y
arquitectura Moqueguanas
Tema 30: Pintado con óleo de paisajes y arquitectura Moqueguanas
Tema 31: Pintado con óleo de paisajes y arquitectura Moqueguanas
Tema 32: Pintado de luces y sombras en paisajes y arquitectura Moqueguanas
Tema 33: Retoques y acabados sobre paisajes y arquitectura Moqueguanas
Tema 34: Acabado final del pintado Retoques y acabados sobre paisajes y
arquitectura Moqueguanas
Tema 35: Exposición Pictórica de paisajes y arquitectura Moqueguanas

VII. METODOLOGIA

 Expositivo demostrativo
 Inductivo deductivo (de lo simple a lo complejo)
 Dibujo y pintura espontaneo y motivado

VIII. RECURSOS
HUMANOS: Adolescentes, niños y jóvenes del taller, docente y coordinador
FINANCIERO: Municipalidad Mariscal Nieto Moquegua
MATERIALES:

 Cartulinas blancas
 Lápiz
 Borrador
 Pizarra acrílica
 Paletas para pintar
 Pintura al oleo
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 Pinceles
 Lienzos

IX. EVALUACION
Los estudiantes serán evaluados de la siguiente manera: Una prueba de
inicio, proceso y final, comparando sus dibujos y pinturas en su primera fase,
posteriormente durante el proceso y por último en la fase final, donde se
realizará una exposición de sus obras, la ejecución de esta actividad se medirá
por los informes entregados.

Prof. German L. Nina Núñez del Prado

Instructor de Dibujo y Pintura al oleo