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Semana Del 26 Al 30
Semana Del 26 Al 30
Centro educativo: Escuela Luisa Barahona de Espinoza Área curricular: español Grado y sección: 1° a 6°
Nombre del docente: Norma Yessenia Ventura Castro Contenido: Fecha: del 26 al 30 de abril
Estándar: Expectativa de logro:
Grado Bloque Estrategia de aprendizaje Tiempo Metodología Recursos Indicador de logro
ESPAÑOL
Cuadernillo
Textos literarios: La canción.
3° pedagógico Cantan canciones
folclóricas en versos
PLAN DE CLASES
Centro educativo: Escuela Luisa Barahona de Espinoza Área curricular: español Grado y sección: 1° a 6°
Nombre del docente: Norma Yessenia Ventura Castro Contenido: Fecha: del 26 al 30 de abril
Estándar: Expectativa de logro:
Desarrollan en grupo la ficha de trabajo proporcionada por el Lápiz
docente.
Ficha de trabajo
*Conclusión: revisión del trabajo realizado.
Cuadernillo
Tema: Opiniones sobre un tema cotidiano. pedagógico
4°
Desarrollo: desarrollan en grupo la ficha de trabajo Cuaderno
Aprenden sobre
proporcionada por el docente
Lápiz enfermedades
Conclusión: Elaboración de nuevos conocimientos. actuales.
Ficha de trabajo
Cuadernillo
pedagógico Aprenden las
5° diferencias que hay
Estructura narrativa: El cuento y la fábula. Cuaderno
entre un cuento y una
Desarrollo: desarrollan en grupo la ficha de trabajo Lápiz fábula.
proporcionada por el docente.
Ficha de trabajo
Conclusión: construcción de nuevos conceptos.
Cuadernillo
6° Tema: El texto descriptivo: El orden de la descripción. pedagógico
PLAN DE CLASES
Centro educativo: Escuela Luisa Barahona de Espinoza Área curricular: español Grado y sección: 1° a 6°
Nombre del docente: Norma Yessenia Ventura Castro Contenido: Fecha: del 26 al 30 de abril
Estándar: Expectativa de logro:
Desarrollo: desarrollan en grupo la ficha de trabajo Cuaderno Aprenden los tipos de
proporcionada por el docente. descripción en
Lápiz
diferentes fragmentos.
Evaluación: Revisión del trabajo realizado en grupo.
Ficha de trabajo.
MATEMATICAS
Introducción: Dinámica
1° Cuadernillo
Identifican
Presentación del tema: Formo colecciones. pedagógico
características
Exploración de saberes previos Cuaderno comunes de objetos.
I
Desarrollo: observan y aprenden a hacer colecciones de Lápiz
objetos.
Colores
Colorea el objeto de diferente tamaño.
Cuadernillo
30 min.
Introducción: Presentación del tema: Sigamos sumando. pedagógico
2°
Exploración de saberes previos. Cuaderno
Suman haciendo el
I cálculo vertical.
Desarrollo: Observan, comentan y responden de forma verbal Tapones
el ejercicio de la página 17 del cuadernillo. 7 min. Suman sin llevar
PLAN DE CLASES
Centro educativo: Escuela Luisa Barahona de Espinoza Área curricular: español Grado y sección: 1° a 6°
Nombre del docente: Norma Yessenia Ventura Castro Contenido: Fecha: del 26 al 30 de abril
Estándar: Expectativa de logro:
Observan el desarrollo del ejercicio haciendo uso de tapones. Lápiz
3° Tema: sumemos.
Lápiz
Ficha de trabajo
Lápiz
CIENCIAS NATURALES
1° Introducción: Dinámica.
Cuadernillo
Presentación del tema: La fotosíntesis. pedagógico Conocen el proceso a
través del cual las
Exploración de saberes previos. Cuaderno plantas fabrican su
Lápiz propio alimento.
Desarrollo: Recuerdan la clase anterior.
Cuadernillo
3° Tema: necesidades de los seres humanos. Conocen las
pedagógico
necesidades básicas y
Desarrollo: resuelven en parejas la ficha de trabajo específicas de los seres
Ficha de trabajo
Conclusión: Elaboran nuevos conocimientos. 35 min humanos.
Cuaderno
Lápiz
Tema: el sistema digestivo.
Cuadernillo
4° Desarrollo: resuelven la ficha de trabajo 10 min. pedagógico Conocen a cerca de la
digestión.
Evaluación: Elaboran nuevos conocimientos. Ficha
cuaderno
Lápiz
PLAN DE CLASES
Centro educativo: Escuela Luisa Barahona de Espinoza Área curricular: español Grado y sección: 1° a 6°
Nombre del docente: Norma Yessenia Ventura Castro Contenido: Fecha: del 26 al 30 de abril
Estándar: Expectativa de logro:
Tema: importancia del sistema endocrino. Cuadernillo Conocen la
pedagógico importancia del
Desarrollo: realizan las actividades que se le piden en la ficha.
sistema endocrino
Cuaderno
5° Conclusión: Elaboración nuevos conocimientos dentro de nuestro
Ficha cuerpo.
Lápiz
Tema: la responsabilidad de ser padres.
Cuadernillo Aprenden que ser
6° Cuidados que los niños necesitan. padres implica una
pedagógico
Desarrollo: realizan las actividades de la ficha de trabajo. gran responsabilidad.
Cuaderno
Conclusión: Elaboración de nuevos conocimientos.
Ficha
Lápiz
CIENCIAS SOCIALES
Introducción: Dinámica
lápiz