PLAN DE CLASES

Centro educativo: Escuela Luisa Barahona de Espinoza Área curricular: español Grado y sección: 1° a 6°
Nombre del docente: Norma Yessenia Ventura Castro Contenido: Fecha: del 26 al 30 de abril
Estándar: Expectativa de logro:
Grado Bloque Estrategia de aprendizaje Tiempo Metodología Recursos Indicador de logro

ESPAÑOL

*Introducción: presentación del tema Este Cuadernillo Formaran silabas y

tiempo es pedagógico palabras simples con la
Dinámica
para los 6 letra s.
Cuaderno
1° I Exploración de saberes previos. grados. Comprensión
5 min. lectura-escritura Colores
* Desarrollo: forman silabas con la letra s
Lápiz
Recuerdan la clase anterior.
30 min.
Forman palabras al unir silabas.

*Conclusión: Elaboran nuevos conocimientos.

Correspondencia y uso del fonema grafema: L rr y r.

10 min Cuadernillo
2° Desarrollo: leen detenidamente las páginas 18 y 19 y realizan
pedagógico Aprenden regla
las actividades que se le piden.
ortográfica.
Cuaderno
*Conclusión: Elaboran nuevos conocimientos.
Lápiz

Cuadernillo
Textos literarios: La canción.
3° pedagógico Cantan canciones
folclóricas en versos
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Centro educativo: Escuela Luisa Barahona de Espinoza Área curricular: español Grado y sección: 1° a 6°
Nombre del docente: Norma Yessenia Ventura Castro Contenido: Fecha: del 26 al 30 de abril
Estándar: Expectativa de logro:
Desarrollan en grupo la ficha de trabajo proporcionada por el Lápiz
docente.
Ficha de trabajo
*Conclusión: revisión del trabajo realizado.

Cuadernillo
Tema: Opiniones sobre un tema cotidiano. pedagógico
4°
Desarrollo: desarrollan en grupo la ficha de trabajo Cuaderno
Aprenden sobre
proporcionada por el docente
Lápiz enfermedades
Conclusión: Elaboración de nuevos conocimientos. actuales.
Ficha de trabajo

Cuadernillo
pedagógico Aprenden las
5° diferencias que hay
Estructura narrativa: El cuento y la fábula. Cuaderno
entre un cuento y una
Desarrollo: desarrollan en grupo la ficha de trabajo Lápiz fábula.
proporcionada por el docente.
Ficha de trabajo
Conclusión: construcción de nuevos conceptos.

Cuadernillo
6° Tema: El texto descriptivo: El orden de la descripción. pedagógico
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Nombre del docente: Norma Yessenia Ventura Castro Contenido: Fecha: del 26 al 30 de abril
Estándar: Expectativa de logro:
Desarrollo: desarrollan en grupo la ficha de trabajo Cuaderno Aprenden los tipos de
proporcionada por el docente. descripción en
Lápiz
diferentes fragmentos.
Evaluación: Revisión del trabajo realizado en grupo.
Ficha de trabajo.

MATEMATICAS

Introducción: Dinámica
1° Cuadernillo
Identifican
Presentación del tema: Formo colecciones. pedagógico
características
Exploración de saberes previos Cuaderno comunes de objetos.
I
Desarrollo: observan y aprenden a hacer colecciones de Lápiz
objetos.
Colores
Colorea el objeto de diferente tamaño.

Colorea el objeto de diferente forma.

8 min. Resolución de problemas
Encierra el objeto que no forma parte de la colección.

Conclusión: Elaboración de nuevos conocimientos.

Cuadernillo
30 min.
Introducción: Presentación del tema: Sigamos sumando. pedagógico
2°
Exploración de saberes previos. Cuaderno
Suman haciendo el
I cálculo vertical.
Desarrollo: Observan, comentan y responden de forma verbal Tapones
el ejercicio de la página 17 del cuadernillo. 7 min. Suman sin llevar
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Nombre del docente: Norma Yessenia Ventura Castro Contenido: Fecha: del 26 al 30 de abril
Estándar: Expectativa de logro:
Observan el desarrollo del ejercicio haciendo uso de tapones. Lápiz

Desarrollan los ejercicios de la página 18.

Evaluación: Elaboración de nuevos conocimientos.

3° Tema: sumemos.

Desarrollo: Resuelven la ficha de trabajo proporcionada por el Cuadernillo Desarrollan ejercicios

docente. pedagógico de cálculo de la
adicción en forma
Conclusión: Elaboran nuevos conocimientos. Cuaderno
I vertical.
Ficha de trabajo

Lápiz

Tema: Multiplicamos por DU y CDU.

4°
Desarrollo: resuelven la ficha de trabajo proporcionada por el Cuadernillo
Resuelven problemas
docente. pedagógico
de la vida real que
Conclusión: Elaboran nuevos conocimientos. Cuaderno impliquen la
multiplicación de
Ficha de trabajo números.
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Nombre del docente: Norma Yessenia Ventura Castro Contenido:
Estándar: Expectativa de logro:
Grado y sección: 1° a 6°
Fecha: del 26 al 30 de abril
Lápiz

Cuadernillo Resuelven problemas

pedagógico de la vida real
Tema: Calculemos el área de cuadrados y rectángulos.
utilizando los
Cuaderno
5° Desarrollo: resuelven la ficha de trabajo. conceptos de
Ficha de trabajo perímetro y área de los
Conclusión: Elaboración de nuevos conocimientos cuadriláteros.
Lápiz

Tema: Dividamos entre números. Conocen el sentido de

6° Desarrollo: resuelven la ficha de trabajo. la división entre
Cuadernillo números decimales y la
Evaluación: resuelven ejercicios en su cuaderno. forma de encontrar el
pedagógico
cociente.
Cuaderno

Ficha de trabajo

Lápiz
CIENCIAS NATURALES

1° Introducción: Dinámica.
Cuadernillo
Presentación del tema: La fotosíntesis. pedagógico Conocen el proceso a
través del cual las
Exploración de saberes previos. Cuaderno plantas fabrican su
Lápiz propio alimento.
Desarrollo: Recuerdan la clase anterior.

Colorean el dibujo y escriben cada uno de los elementos que

las plantas necesitan para realizar la fotosíntesis.
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Estándar: Expectativa de logro:
Conclusión: Elaboran nuevos conocimientos.

Tema: Fuente de vida. Cuadernillo Definen el aire como

pedagógico elemento esencial para
2° Exploración de saberes previos.
el desarrollo de la vida
Cuaderno
Desarrollo: Recuerdan la clase anterior. en la tierra.
Lápiz
Observan las imágenes y contestan las preguntas.

Conclusión: elaboran nuevos conocimientos. 5 min.

Cuadernillo
3° Tema: necesidades de los seres humanos. Conocen las
pedagógico
necesidades básicas y
Desarrollo: resuelven en parejas la ficha de trabajo específicas de los seres
Ficha de trabajo
Conclusión: Elaboran nuevos conocimientos. 35 min humanos.
Cuaderno

Lápiz
Tema: el sistema digestivo.
Cuadernillo
4° Desarrollo: resuelven la ficha de trabajo 10 min. pedagógico Conocen a cerca de la
digestión.
Evaluación: Elaboran nuevos conocimientos. Ficha

cuaderno

Lápiz
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Nombre del docente: Norma Yessenia Ventura Castro Contenido: Fecha: del 26 al 30 de abril
Estándar: Expectativa de logro:
Tema: importancia del sistema endocrino. Cuadernillo Conocen la
pedagógico importancia del
Desarrollo: realizan las actividades que se le piden en la ficha.
sistema endocrino
Cuaderno
5° Conclusión: Elaboración nuevos conocimientos dentro de nuestro
Ficha cuerpo.

Lápiz
Tema: la responsabilidad de ser padres.
Cuadernillo Aprenden que ser
6° Cuidados que los niños necesitan. padres implica una
pedagógico
Desarrollo: realizan las actividades de la ficha de trabajo. gran responsabilidad.
Cuaderno
Conclusión: Elaboración de nuevos conocimientos.
Ficha

Lápiz

CIENCIAS SOCIALES

Introducción: Dinámica

1° Presentación del tema: Deberes y derechos de los niños y las

Cuadernillo
niñas.
pedagógico
Exploración de saberes previos. Conocen sus deberes y
Cuaderno
Desarrollo: Recuerdan la clase anterior. derechos.
I Lápiz
Definen cada derecho y cada deber.
Colores
Conclusión: Elaboración de nuevos conocimientos.
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Nombre del docente: Norma Yessenia Ventura Castro Contenido: Fecha: del 26 al 30 de abril
Estándar: Expectativa de logro:

Tema: Conceptos de geografía. Cuadernillo

pedagógico
Exploración de saberes previos. Aprenden a conocer
Cuaderno conceptos básicos de
2° Desarrollo: Recuerdan la clase anterior.
geografía.
Lápiz
Estudian sobre geografía física.
Colores
Dibujan el lugar donde viven.

II Conclusión: elaboran nuevos conocimientos.

Cuadernillo
pedagógico Reconocen las
Tema: Deberes y derechos diferencias. diferencias entre
Cuaderno
deberes y derechos
3° Desarrollo: realizan las actividades que se les pide en la ficha
ficha de trabajo
de trabajo.
lápiz
Conclusión: Elaboran nuevos conocimientos.

Tema: Grupos y roles-El liderazgo.

II
cuadernillo
Desarrollo: resuelven las actividades que se le piden en la Adquieren habilidades
pedagógico
ficha de trabajo. sociales básicas para el
4° cuaderno dialogo y las relaciones
Conclusión: construcción de nuevos saberes. interpersonales y el
ficha de trabajo establecimiento de
10 min lápiz acuerdos.
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Nombre del docente: Norma Yessenia Ventura Castro Contenido: Fecha: del 26 al 30 de abril
Estándar: Expectativa de logro:
5° Tema: El liderazgo y sus características. cuadernillo Demuestran
pedagógico habilidades sociales
Desarrollo: resuelven en su cuaderno la ficha de trabajo. 28 min.
básicas para el dialogo.
cuaderno
Evaluación: formación de nuevos saberes.
ficha de trabajo
7 min.
lápiz
Tema: La tolerancia y la empatía.

Desarrollo: realizan las actividades indicadas en la ficha de

trabajo. cuadernillo
6° I
pedagógico Aprenden a tratar a los
Evaluación: construcción de nuevos saberes.
demás con tolerancia y
ficha de trabajo
empatía.
cuaderno

lápiz