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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria


Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV)
Ciudad de Porlamar; Edo. Nueva Esparta
PFG: Gestión Ambiental; Tramo II
Asignatura: Proyecto II

Caracterización de la comunidad de la
Blanquilla.
(Estado Nueva Esparta; Isla de Margarita)

Realizado por:
Ricardo Salazar
C.I:29.985.965
Gloriangel Marcano
C.I:29.864.796
Vicmarys Figueroa
C.I:28.044.385
Karyelvis Villarroel
C.I:17.111.208
Caracterización del Sistema Ambiental.
1.1-Subsistema Natural.
Aspecto Físico-Naturales:
-Identificar la localización geográfica de la comunidad en estudio y ubicarla en un
mapa cartográfico.

Caracterizar los siguientes aspectos:


-Vegetación: La flora predominante en este ambiente xerófilo son los yaqués, dividivi,
cuica, olivos, guatacare, guayacán, robles, tamarindo, nín o paraíso, tomillo y orégano,
güicheres, guamaches y diferentes tipos de hierbas. También resaltan las cácteas como: el
melón de monte, tunas y cardones.
-Fauna: Por su naturaleza desértica, cuenta con muy poca, pero valiosa vida animal, como
lo son: Los conejos sabaneros, el mapurite y el venado caramerudo (prácticamente extintos
en esta comunidad), iguanas (escasas), ñangaros y cotorras margariteñas los cuales
frecuentan esta comunidad y luego se marchan, lagartijas y culebras como: el cascabel,
rabo frito, conejeras y ratoneras.
Los venados no se ven en la comunidad desde alrededor de hace 8 años debido a su caza,
cautiverio y perdida de su habitad.
-Calidad del Agua: La comunidad no cuenta con pozos, ni aljibes, solo recibe agua por
tuberías la cual llega por 5 días cada mes o dos meses. Algunas veces el vital líquido llega
de color amarillo y con olores putrefactos razón por la cual la usan para regar las plantas.
Existe una minoría de los habitantes de La Blanquilla que compra el agua a las cisternas;
mientras que también hay una mayoría que consumen el agua que le surte la tubería.
-Calidad del Aire: El aire en la comunidad presenta algunas veces mal olor por la basura
en descomposición al aire libre y en lugares que tiene menos construcciones y zonas verdes
el aire lleva consigo mucho polvo. Esto debido a que anteriormente La Blanquilla era una
salina.
-Calidad del Suelo: fuera del subsistema humano construido los suelos presentan la
característica de ser arenosos sueltos, lo que genera que en ellos se guarde humedad
recogida de las escasas lluvias que allí se generan. Dentro de la comunidad el suelo es
arenoso compacto pero muy fértil para ciertas especies de plantas domésticas y árboles.
En las zonas donde se acumulan los desechos sólidos al aire libre, se observa que crecen
muy pocas hierbas; es difícil saber la cantidad de contaminación que presenta el suelo en
estas zonas porque no se han realizado los estudios pertinentes.
-Clima: La Blanquilla presenta un clima de maleza desértica tropical. Siendo la
temperatura mínima de 26 °C y máxima de 40 °C, también presenta una humedad sin
mucha variación del 76%.

1.2-Subsistema Humano.
1.21-División político territorial:
-Identificar parcela, manzanas, sector, parroquia, municipio y estado al que pertenece
la comunidad:
Estado: Nueva Esparta Sector: “D”
Municipio: Tubores Parroquia: Punta de Pierdas.
Comunidad: La Blanquilla
-Identificar los instrumentos legales que rigen en la comunidad (leyes, decretos,
ordenanzas municipales, regionales y estadales, reglamentos).
La comunidad se rige por leyes dictadas por el consejo comunal y la comuna. Cuyas leyes
se desprenden de la Constitución acatando todas las normativas legales y constitucionales
en beneficio de la comunidad.
-Señalar la existencia de problemas de indefinición jurídica en la comunidad:
Tenencia de tierras, título de propiedad, entre otros.
A pesar que la comunidad se gestiona a través del Comité de Tierras Urbanas a Nivel
Regional y Nacional, constantemente se construyen viviendas de bloques sin ninguna
supervisión por parte del Comité. El título de propiedad solo lo tienen los primeros
habitantes de la comunidad, sin embargo, el título de propiedad es difícil de obtenerlo ya
que hay casas que están construidas en terrenos del Monumento Natural Las tetas de María
Guevara.
Entonces podemos observar que no hay ningún control de tierras y urbanismos.

1.2.2- Historia de la Comunidad:


-origen: La Blanquilla debe su nombre ya que allí estaba ubicada una salina de arenas
blancas. Estos terrenos anteriormente pertenecían al Sector El Águila o por lo menos esa
era su ubicación. Posteriormente el Instituto Nacional de la Vivienda (INAVI), los adquiere
y construye unas viviendas a las cuales el instituto llamo Urbanismo La Blanquilla.
Esta comunidad fue fundada el 19 de marzo de 1.995, con 2 sectores:
-Sector A; con 168 viviendas
-Sector B; con 208 viviendas
-Total; 376 viviendas.
Posteriormente, al año siguiente en 1996 El fondo de desarrollo Urbano (FONDUR)
construye 535 viviendas
repartidas en 3 sectores:
-Sector C; con 142 viviendas construidas para darles solución habitacional a los
trabajadores de la Empresa SANUCA.
-Sector D; con 199 viviendas y Sector E con 194 viviendas por el desarrollo habitacional
Marina Bay.
De esta manera quedó conformada la comunidad con 911 casas que albergan 1.259 familias
según el primer censo realizado en el año 2005. Posteriormente a partir del 2010 comienza
un movimiento de invasión en los terrenos hacia el Norte de la comunidad, es decir, en los
lotes de parcelamiento El Águila.
-Primeros Fundadores: Debido a las pérdidas de documentos se desconoce los nombres
de quienes fueron sus primeros habitantes.
-Poblamiento:
El poblamiento de esta comunidad está marcado por dos eventos que causaron estragos en
dos regiones del país debido a las fuertes lluvias; el primer evento fue en la ciudad de
Caracas y el segundo la tragedia de Vargas.
-Descripción de las diferencias paisajísticas antes del poblamiento y en la actualidad:
La Blanquilla antes de su poblamiento era una salina de arenas blancas actualmente se
puede evidenciar esto en las zonas “vírgenes” al oeste de la comunidad. También era
conocida por sus bellos atardeceres los cuales hoy se encuentran un poco opacados por las
casas.
Por otro lado, tenemos migración y desaparición de algunas especies animales debido a la
actividad humana.
-utilización de los elementos naturales al momento del poblamiento:
Cuando inicio la construcción y friso de los conjuntos habitacionales se utilizó la arena que
aun abunda en las cañadas alrededor de la comunidad.
-Otros aspectos relevantes que se puedan obtener:
-Este lugar estaba destinado a ser un conjunto habitacional para resolver el déficit de
viviendas del estado Nueva Esparta para los años 1.800-1.900.
-El poblamiento por las tragedias trajo como consecuencias que; muchas familias
margariteñas que esperaban sus viviendas se quedaran sin las mismas.
-Las familias adjudicadas para habitar los conjuntos habitacionales, se encontraban
totalmente desposeídas y carentes de un urbanismo optimo y de todos los servicios públicos
mínimos requeridos para la habitabilidad de las viviendas, ya que las mismas no eran
aceptadas por el alcalde de esa época, razón por la cual no brindaba ningún tipo de solución
a los principales problemas de la comunidad.
-Actualmente se encuentran asentados en ese sitio otro sector que viene a unirse a la
Urbanización La Blanquilla como el Sector Los Jardines de la blanquilla con un total de
200 viviendas y 230 familias. De esta manera se encuentra conformada por seis (06)
sectores la comunidad. Constantemente se construyen viviendas de bloques, observándose
que no hay ningún control de tierras y urbanismo.

1.2.3-Poblacion:
-Grupos poblacionales presentes:
La mayoría de la población no es originaria de la zona, sino que provienen de diferentes
partes del país, unos por su condición de damnificados y otros por las soluciones
habitacionales. La urbanización está conformada por 7000 habitantes aproximadamente
ubicadas en 6 sectores. Lo que genera una rica variedad de culturas y tradiciones, algunos
grupos son: Evangélicos, cristianos, católicos, cumaneses, caraqueños, etc…
-Tipos de relaciones presentes entre los grupos poblacionales:
-Solidaridad: A pesar de sus diferentes tradiciones son muy solidarios entre ellos, aunque
no se pueden evitar ciertos roses ocasionados por diferentes ideologías.
-Cooperación: Pese a que cada grupo vive en su mundo, siempre que sucede algo que
amerite que la comunidad sea una sola voz, se olvidan se las diferencias existentes para
cooperar entre ellos.
-Fecundidad:38 embarazadas aproximadamente, distribuidas entre los sectores B, C y E.

1.2.4-Actividades Socioeconómicas:
-Identificar el nivel socioeconómico de la comunidad:
La comunidad está conformada por seis sectores de los cuales cada uno cuenta con
servicios comerciales independientes. Estos servicios comerciales venden a precios
asequibles.
-Identificación del nivel del ingreso familiar:
Según un censo realizado en julio del año 2022, el 71.3% de los habitantes recibe un
ingreso de sueldo mínimo; un 20% solo recibe ingreso de la venta de chatarra y un 8.6%
tiene un ingreso superior al sueldo mínimo.
- ¿Cuál es la principal actividad económica de la comunidad?:
En la comunidad dominan las bodegas por lo que podemos decir que su principal actividad
económica es la privada.
-Producción y Distribución:
Algunas familias poseen mini conucos familiares para uso personal, esto mayormente se en
el sector Jardines de la Blanquilla.
- ¿Qué tipo de servicios comerciales se establecen en la comunidad?
-Sector A: En este sector dominan las bodegas; cuatro en total.
-Sector B: Aquí existen dos bodegas y tres barberías.
-Sector C: se encuentra una panadería y pastelería, dos costureras, una carreta de comida
rápida, un auto lavado y el polideportivo.
-Sector D: Un centro de fotocopiado, dos centros de tareas dirigidas y un taller mecánico
-Sector E: una bodega, dos minimarket, dos panaderías y alquiler de habitaciones.
-Sector Jardines de la Blanquilla: un minimarket, dos carretas de comida rápida,
productores independientes, tres barberías y un costurero.
- ¿Qué número aproximado tiene la comunidad de servicios comerciales?
-Sector A: Menor a 5
-Sector B: Entre 5 y 10
-Sector C: Entre 5 y 10
-Sector D: Menor a 5
-Sector E: Entre 5 y 10
-Sector Jardines de la Blanquilla: Entre 5 y 10

1.2.5-Trabajo:
- ¿Cómo se establecen las divisiones de trabajo por sexo en la comunidad?
Ambos sexos trabajan por igual, hay familias en las cuales solo trabaja la mujer, en otras el
hombre y en muchas otras trabajan ambos.
- ¿Qué tipo de relaciones de trabajo comunitarios están presentes en la comunidad?
-Cooperativas.
-jornadas de salud.
- ¿Existen algún tipo de problemas con respecto a las relaciones laborales en la
comunidad?
El único problema en la comunidad en el área laboral es el alto índice de desempleo.

1.2.6-Organización Comunal:
- ¿Qué tipo de organizaciones existen en la comunidad?; Tiempo de funcionamiento
En la comunidad existen las siguientes organizaciones: Ambientales, culturales, deportivas,
de género, de niños y adolescentes y salud. Todas estas en funcionamiento desde el 06 de
noviembre del año 2012.
También existen los comités de los consejos comunales, todos vigentes.
- ¿Existe comunicación y ejecución de actividades entre las organizaciones comunales
y las organizaciones del estado? ¿Cuáles?
La comunicación entre las organizaciones del estado y las comunales son muy buenas, pero
cabe resaltar que, no ejecutan algunas actividades que se plantean entre ellas. Las
organizaciones presentes en la comunidad son las siguientes:
Asociaciones de vecinos, mesas técnicas, mesas comunales, consejos comunales de
planificación, comité de tierras, cooperativas, microempresas familiares.
Todas a través de jordanas de salud, servicios sociales y culturales, deportes, han aportado
su granito de arena a la comunidad.
- ¿Qué actitudes o disposición de intereses colectivos hay en la comunidad para
generar procesos de organización comunal?
Las actitudes y intereses parten de la participación de los habitantes, ya que con dicha
participación se logra consolidar los proyectos comunitarios, a través de la organización
comunal.
-identificar los posibles problemas que existen entre las organizaciones dentro de la
comunidad y sus relaciones con el estado:
Los problemas en la articulación con los entes del estado es la falta de respuestas y
soluciones a las necesidades que se les plantean o a las solicitudes enviadas para el buen
desarrollo de la comunidad.

1.2.7-Matrimonio:
-Determinar el tipo predominante de organización familiar:
En la comunidad de La Blanquilla domina la organización familiar extensa.
-Determinar el número aproximado de integrantes por familias:
El número aproximado es de 4 a 7 integrantes por familia.
En la comunidad tenemos como una debilidad el alto índice poblacional para la cantidad de
viviendas.
- ¿Cómo se establecen las uniones matrimoniales?; Señalar lugar de residencia
Las uniones matrimoniales se establecen bajo la ley venezolana entre hombre y mujer y por
unión estable de hecho, es decir, que conviven bajo el mismo techo sin estar casados.

1.2.8-Regimen de Propiedades de Bienes:


-Identificar el uso de las tierras (Uso actual, ordenamiento territorial, ordenamiento
urbano, ABRAE)
La comunidad se encuentra en proceso de obtener la titularidad de tierras de acuerdo con
las leyes del ordenamiento urbano. Aunque actualmente algunas viviendas entran en la
zona protegida del Monumento Natural Las Tetas de María Guevara.
- ¿Cuál es el tipo de régimen de propiedades de bienes?
En su mayoría son casas propias adjudicadas por los entes estadales.
- ¿Cuál es el régimen de propiedades de las tierras?
Mayormente las tierras son municipales, pero en la actualidad la comunidad está en proceso
para la propiedad de las mismas.
- ¿Existe comité de tierras en la comunidad? Actividades realizadas.
En cada consejo comunal de La Blanquilla, existen los voceros de tierras urbanas. Los
cuales están realizando tos los trámites para obtener la titularidad de tierras a cada
propietario de las vi viviendas propias, todo esto se está logrando gracias a que se están
siguiendo los parámetros y cumpliendo con los requisitos que exigen los entes estadales.
Esto podemos catalogarlo como un logro para la comunidad por parte de estos voceros y el
consejo comunal.

1.2.9-Vida Política:
¿Qué partidos o tendencias políticas están presentes en la comunidad?
Es difícil saber esto porque no se ha hecho un censo sobre este tema en la comunidad, pero
en el municipio al cual pertenece (Tubores) casi siempre ha ganado el oficialismo.
- ¿Cuál es la presencia activa de los partidos o tendencias políticas en la comunidad?
Casi o ninguna, los partidarios políticos solo se acercan a la comunidad cuando están cera
del periodo de elecciones.
- ¿Qué problemas ha traído la presencia de los partidos o tendencias políticas en el
desenvolvimiento de la comunidad?
En la comunidad hay una iglesia en construcción desde al año 2006, la cual estaba siendo
construida durante el mandato de un opositor, pero después de que el mismo perdiera las
elecciones y llegara al poder alguien del oficialismo la construcción se paralizo. Hasta la
actualidad.
-Identificar la existencia de normas o procedimientos propios en la toma de decisiones
de la comunidad.
Para la toma de decisiones importantes se hace por decisión popular a través de votaciones
por los grupos de WhatsApp, dichos grupos están liderados por líderes de calle y personas
pertenecientes al consejo comunal.
-Identificar las formas de resolución de conflictos comunales y toma de decisiones.
Cuando hay alguna disconformidad con algún miembro del consejo comunal se realizan
elecciones o simplemente la persona renuncia al cargo y queda ese puesto vacante para las
siguientes elecciones.

1.2.10-Actividades Gubernamentales:
- ¿Qué misiones están presentes en la comunidad?
En la comunidad están presentes las siguientes misiones:
-Comité de Abastecimiento Local (CLAP)
-Consejos Comunales
-Somos Venezuela (No funciona)
-Robert Serra (No funciona)
-Chamba Juvenil.
-Número aproximado por Misión:
-CLAP:55 miembros en total y 9 integrantes aproximadamente por cada sector.
-Consejo Comunal: 30 miembros aproximados y 5 integrantes aproximadamente por
sector.
-Chamba Juvenil: 1.506 miembros aproximados, esta cifra abarcando aproximadamente a
todos los sectores t también a los encargados, rectores y estudiantes.
-Beneficios aportados por las misiones.
El CLAP ayuda y abastece a la comunidad de gas y comida.
Chamba Juvenil ayuda a preparar a los jóvenes en talleres sobre diferentes áreas de
conocimiento y Somos Venezuela, cuando funcionaba, se encargaba de brindar seguridad al
Polideportivo que se encuentra en La Blanquilla.
-Indicar las actividades que realizan las entidades gubernamentales en la comunidad.
La gobernación y alcaldía no realizan ninguna actividad en la zona desde hace un buen
tiempo. Pero las misiones si aportan su apoyo incondicional a la comunidad.

1.2.11-Actividades No Gubernamentales:
- ¿Qué presencia tienen las instituciones no gubernamentales en la comunidad?
Algunas instituciones han mantenido a la comunidad en orden y también han servido de
respaldo al consejo comunal para que los habitantes respeten las leyes que existen en la
comunidad.
-Identificación y tipo de gestión (Educativas, salud, ambiental, social, económica,
entre otros)
-Asociación de Vecinos (ASOBLANQUILLA).
-Fundación Social, Cultural y Deportiva Gran Mariscal de Ayacucho Antonio José de Sucre
(FUCUDEGMA).
-Asociación Cooperativa (Isla de la Blanquilla).
-Asociación Cooperativa (Oceanía).
-Asociación Cooperativa (Nuestro Pueblo Soberano).
-Asociación Cooperativa (La Comunidad 486).
-Asociación Solidaria de Consumidores Blanquilla Unida (Aso-consumidores Blanquilla
Unida).
-Asociación civil sin fines de Lucro (Brigada de Seguridad y Prevención Vecinal La
Blanquilla).
-Guardianes de Seguridad Comunal La Blanquilla.
-Beneficios aportados por las instituciones no gubernamentales en la comunidad.
Las instituciones nombradas anteriormente aportan su grano de arena al desarrollo de la
comunidad ya sea en la parte de salud, vigilancia de ciertos lugares como: el Ambulatorio,
el polideportivo y las instituciones escolares…

1.2.12-Educacion:
-Identificar los centros educativos, números y tipos
En la comunidad de L a Blanquilla existen tres instituciones educativas:
-Centro de Educación Inicial Hermano Ginés (Guardería).
-Simoncito Comunitario SENIFA (Preescolar).
-Unidad Educativa Nacional Bolivariana Trina Leonor Guerra de Guerra (Primaria).
Actualmente se llama UEB Armando José Marcano Marín.

- ¿Cuántos de los maestros viven en la comunidad?


Viven un aproximado de 31 maestros en la comunidad.
-Relación entre los centros educativos y las misiones.
Chamba Juvenil ocasionalmente realiza actividades recreativas para los niños dentro de las
instituciones escolares, por lo que podemos decir que guardan una buena relación.
- ¿Qué actividades extraacadémicas realizan los centros educativos?
Días antes de cualquier día festivo o feriado en la isla, los maestros y estudiantes en
cooperación con Chamba Juvenil caminan por la comunidad con carteles referentes a lo que
está por celebrarse.
-Problemas existentes a nivel educativo en la comunidad.
El mal estado físico de algunas salas, pupitres y mesas, hacinamiento en las aulas, pocas
aulas, falta de arborización en los centros escolares, maleza aledaña, carencia de aseo
urbano dentro de las instituciones, desinterés de la comunidad por problemas de la
escuela… Estos problemas han ocasionado que algunos padres saquen a sus hijos de estas
escuelas y los envían a otras, fuera de la comunidad.
1.2.13-Recreacion:
- ¿Qué actividades recreativas realizan los integrantes de la comunidad?
La Fundación Social, Cultural y Deportiva Gran Mariscal de Ayacucho Antonio José de
Sucre (FUCUDEGMA), organiza a los jóvenes muchachos y muchachas de la comunidad
en equipos de futbol y kickingball, ya que son el deporte que mejor se les da a los
habitantes. Estas actividades se llevan a cabo durante los meses de julio, agosto y
septiembre; a manera de mantener a los jóvenes ocupados en el periodo de vacaciones
educativas.
-Identificar las actividades recreativas de mujeres y hombres.
-Los hombres practican el futbol.
-Las mujeres practican el kickinball y algunas juegan al futbol.
- ¿Qué juegos realizan en la comunidad?
Unos de los juegos más practicados en la comunidad es, el futbol, de hecho, se dice que los
mejores en futbol de la isla son los del municipio Tubores.
- ¿Qué tipos de actividades artísticas se realizan en la comunidad?
Algunas personas hacen manualidades con billetes fuera de circulación, hojas de papel y
muchos otros dibujan con mucho profesionalismo.
- ¿Cómo participan los niños, jóvenes, adultos y ancianos en las actividades
recreativas?
Los niños participan en juegos de metras, trompos y vuelo de papagayos.
Los jóvenes en juego de futbol y kickingball
Algunos adultos y ancianos juegan al dominó y truco.
- ¿Qué espacios están destinados para la recreación?
La cancha deportiva y el Polideportivo Vertical Hugo Chávez Frías.

1.2.14-Creencias Religiosas:
- ¿Qué tipo de religión (es) se imparten en la comunidad?
Las religiones que están más arraigadas en La Blanquilla son: La Evangélicas y la cristiana.
- ¿Qué tipo de actividades religiosas se realizan en la comunidad?
Se realizan misas y obras de caridad con los más necesitados, esto lo llevan a cabo las dos
religiones antes mencionadas.
En la comunidad también se celebra tradicionalmente las fiestas patronales en honor a la
Virgen de Guadalupe con programas religiosos, culturales y deportivos.
-Señalar las creencias religiosas que existen en la comunidad.
La evangélica y la cristiana creen en Dios y Jesús el cual nació como hombre, vivió como
tal y murió en la cruz por nuestros pecados, resucito y eta sentado a la derecha de Dios.
Ambas religiones se diferencian porque la evangélica no cree en la Virgen y los santos,
mientras que la cristiana si lo hace.
-Identificar los tipos de cultos que realizan en la comunidad.
-A la vida.
-A la salud.
-A la vida eterna y la resurrección.
- ¿Existen curanderos en la comunidad? ¿Qué tipo de actividades realizan?
En la comunidad se conoce solo a una familia de curanderos; en las actividades que
realizan podemos mencionar los rezos a los empachos en niños, el mal de ojos en bebes, y a
las picaduras de las víboras.
- ¿Cuál es la participación de las mujeres y los hombres en las actividades religiosas?
Los hombres y mujeres participan por igual en las actividades.

1.2.16-Seguridad:
-Seguridad Ciudadana:
- ¿Cuáles son los problemas de seguridad en la comunidad?
La inseguridad es uno de los tantos problemas que están diariamente presente en la
comunidad. El robo de los materiales de bronce, los atracos, el robo de mangueras y
tuberías, robo del cableado, robo de bombillos, etc. El vandalismo es la peor debilidad. esta
comunidad es considerada zona roja.
- ¿Existe organización comunal para los problemas de seguridad de la comunidad?
Identificarlos.
Existen dos organizaciones de seguridad en la comunidad, las cuales son las siguientes:
Asociación civil sin fines de Lucro (Brigada de Seguridad y Prevención Vecinal La
Blanquilla).
Guardianes de Seguridad Comunal La Blanquilla.
-Identificar el apoyo de los cuerpos policiales en la comunidad.
No existe un apoyo inmediato de los cuerpos policiales a la comunidad.

1.2.17-Salud:
-Identificar los principales problemas de salud reportados en los módulos de atención
primaria u otros centros de atención.
Actualmente los principales problemas de salud reportados por el ambulatorio de la
comunidad son; los síntomas de gripe, asma, y la hipertensión arterial.
-Identificar la existencia de patrones de consumo de drogas y estupefacientes.
En la comunidad de La Blanquilla domina el vicio del alcohol y las drogas.
-Señalar los mecanismos comunitarios para contrarrestar los problemas de drogas y
estupefacientes.
La comunidad muestra un desinterés muy grande en cuanto a estos casos de hecho no hacen
nada para evitar y erradicar las drogas.

1.3-Subsistema Construido:
1.3.1- Servicios Básicos:
- ¿Qué tipo de servicios públicos tiene la comunidad?
La Blanquilla cuenta con luz, agua, gas, electricidad y aseo urbano.
- ¿Qué tipo de servicios sanitarios tiene la comunidad?
Cuenta pocetas, pozos sépticos y vertido directo.
- ¿Qué mecanismos utiliza la comunidad para el manejo de desechos sólidos?
Los habitantes de La Blanquilla utilizan la quema, el aseo urbano y botadero en la cercanía
de la comunidad.
- ¿Qué tipo de problema presenta la comunidad con respecto a los servicios básicos?
-Agua: este servicio tan esencial llega a la comunidad por 5 días cada mes o dos meses, y
no llega a todos los sectores y calles.
-Gas: Surte a la comunidad “mensualmente”, el problema comienza cuando dicho servicio
no llega a la comunidad, entonces los habitantes que no tiene gas tienen que recurrir a la
leña.
-Aseo Urbano: Según el cronograma estableció, el camión del aseo debería pasar una vez a
la semana, pero la realidad es otra.
Ellos no cumplen con el cronograma establecido y cuando se deciden pasar a la comunidad
no la recorren en su totalidad.
-Alumbrado Público: son muy escasos los postes que cuentan con lámparas.

1.3.2-Transporte:
- ¿Qué tipos de transporte existe en la comunidad?
La comunidad no cuenta con ningún tipo de transporte interno, el transporte solo es hasta la
autopista principal.
- ¿Cuáles son las rutas principales de acceso a la comunidad?
Solo se accede a la comunidad por la autopista principal; la Avenida Juan Bautista
Arismendi.
- ¿Qué tipo de problemas presenta la comunidad con respecto al transporte?
El único problema es para los habitantes que no cuentan con ningún tipo de trasporte
personal propio, ya que si viven muy lejos de la de autopista que desplazarse caminando.

1.3.3-Costruccion de Viviendas Familiares:


- ¿Qué tipo de viviendas existen en la comunidad?
En la comunidad de La Blanquilla encontramos casas de bloques de cementos y arcilla con
diferentes tipos de techos. A continuación, los nombrare:
Techos de zinc, tejas y machihembrado, tabelones de arcilla, asbesto y acerolit.
También encontramos los llamados “ranchos” en la zona invadida de la comunidad.
-El tipo de construcción predominante en la comunidad influye en la presencia de
problemas de tipo ambiental. Justifique.
Se cree que el mayor impacto ambiental en la comunidad, es por la presencia de los ranchos
ya que no tienen sistema de cloacas ni aseo urbano; razón por la cual su basura la vierten en
las pocas áreas verdes y al aire libre. Y también es por su construcción ya que siempre se
hacen sin ningún tipo de supervisión especial.

2-Interaccion de los Subsistemas (en base a lo descrito


anteriormente):
2.1-Interaccion Subsistema Natural y Subsistema Construido:
La interacción entre ambos subsistemas en la comunidad ha traído consigo un desequilibrio
ecológico, dada por la actividad humana y a la caza descontrolada de especies animales
como las iguanas, las cuales ya casi ni se ven en las cercanías de la comunidad.
También presentan problemas legales ya que ciertas construcciones de viviendas se
encuentran en terreno protegido del Monumento Natural Las Tetas de María Guevara. Sin
embargo, estas construcciones deben hacerse debido al alto índice de población y al déficit
de viviendas, por dichas razones los entes competentes hacen caso omiso a esta situación.
Cuando inicio la construcción y friso de los conjuntos habitacionales se utilizó la arena que
aun abunda en las cañadas alrededor de la comunidad. Esto género que dichos canales de
aguas se modificaran, es decir, actualmente el agua que pasa por allí cuando llueve no es el
recorrido original.

2.2-Interaccion Subsistema Construido y Subsistema Humano:


Aquí volvemos al tema del alto índice de población y al déficit de viviendas, lo que trae
como consecuencia que las personas que no pueden pagar un alquiler, construyan los
llamados “ranchos” los cuales son inestables en términos de estructura, también muchos
habitantes han invadido casas que se encontraban solas y otras que solo tenían las
estructuras básicas.

2.3-Interaccion Subsistema Natural y Subsistema Humano:


En estos subsistemas podemos señalar varios puntos:
La necesidad de los habitantes en cuanto a la falta de gas doméstico, razón por la cual se
ven obligadas a buscar y usar leña, que se encuentra en su entorno natural.
Se evidencia también la deforestación de los cardones que se encuentran en la cercanía de
la comunidad, los cuales los pobladores los usan para hacer cercas.
Y por otro lado tenemos la caza sin control de las especies animales para uso propio y
venta.

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