Contenidos esenciales

Unidad 1

Objetivos del Conocimiento contable

La contabilidad que registra, de una manera convencional, las operaciones que realiza un ente
tiene que ser útil para muchas cosas; por ejemplo, para el análisis de los resultados y el hecho
de proceder a una eventual distribución; para el otorgamiento de créditos comerciales o
financieros; para la venta o la compra de participaciones económicas en el ente; para el análisis
de la gestión de los responsables del ente; para el pago de impuestos; como contribución del
ente para el estado (gobierno) pueda cumplir sus fines (educación, salud, seguridad, justicia);
para la fijación de los precios de ventas de los productos o servicios.

Puede verse claramente para cuantas cosas sirve la contabilidad; estos servicios que presta la
contabilidad son considerados los objetivos del conocimiento contable.

Si la contabilidad es útil para muchas cosas diferentes hay que preguntarse, ¿hay una sola
contabilidad que comprende o cumple con todas las necesidades de información? O ¿hay tantas
contabilidades como necesidades de información? Para responder estas preguntas se clasifican
las opiniones:

- Objetivo totalizador: según este concepto, la información a obtenerse cubrirá

absolutamente todas las necesidades que se presenten sin otro tipo de información
complementaria.
- Objetivo específico: se concreta con la exigencia de diversas contabilidades, por ejemplo:
si se quisiera informar a terceros sobre la situación del ente habría una contabilidad, para
tomar decisiones internas en el ente habría otra contabilidad, etc.

Nada de esto es absoluto y es probable que este en un término medio, es decir, los datos básicos
de las operaciones se registran de una sola vez y el análisis pormenorizado requerirá
información adicional.

- Objetivos argentinos: el objetivo principal de la contabilidad es proveer una base para la

predicción y explicación de hechos y comportamientos contables. Es una ciencia social, es
ciencia aplicada. Analiza fenómenos no solo de naturaleza económica, también sociales,
ambientales.

Criterio amplio que justifica Teoría general de la Contabilidad

ENFOQUE DE FOWLER: La contabilidad como disciplina: ¿Ciencia, arte o técnica?
Algunas definiciones de Contabilidad le asignan el carácter de ciencia o de arte. Tomando a la
contabilidad (sistema contable) como herramienta que capta y resume datos para proveer
información, la pretensión de considerarla ciencia o arte nos parece poco seria. La contabilidad
herramienta es, claramente, una TÉCNICA. Ahora bien, si se tomase a la contabilidad como un
cuerpo de conocimientos, cabría considerar si le es aplicable esta definición:
Ciencia: (RAE) cuerpo de doctrina metódicamente formado y ordenado que constituye un ramo
particular del saber humano.

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Ni la contabilidad (DISCIPLINA), ni las diversas doctrinas contables van a cambiar porque se
la considere una ciencia. Y tampoco creemos que el estatus social de los profesionales en
contabilidad varíe por la misma razón. Lo que podría llegar a considerarse CIENCIA, es la
Contabilidad como un cuerpo de conocimientos, y no el Sistema Contable. (CRITERIO MÁS
LIMITADO)

ENFOQUE DE BIONDI: Cita a Mario Bunge: “…tratando de delimitar el campo de la

contabilidad dentro del marco de la ciencia, arte o técnica, vemos que la ciencia, como actividad
(como investigación), pertenece a la vida social; en cuanto se la aplica al mejoramiento de
nuestro medio natural y artificial, a la investigación y manufactura de bienes materiales y
culturales, la ciencia se convierte en tecnología, sin embargo, la ciencia se nos aparece como un
sistema de ideas establecidas provisionalmente (conocimiento científico), y como una actividad
productora de nuevas ideas (investigación científica).
Las ciencias se pueden clasificar como formales (o ideales), que son las que demuestran o
prueban, y fácticas (o materiales), que verifican o confirman. De acuerdo con esto, la economía
pertenecería al grupo de las ciencias fácticas, y la contabilidad, que integra la economía como
un auxiliar o herramienta que le suministra información para la investigación, constituiría una
técnica, que permitiría obtener la medida de un patrimonio, su composición y su evolución en el
tiempo (resultados).
Cabe mencionar, que para Biondi no está todo dicho, sigue habiendo discrepancias respecto a
las opiniones sobre si dicha disciplina es considerada ciencia o técnica.

SEGÚN GARCÍA CASELLA, la contabilidad es un componente de un campo cognoscitivo más

amplio, ya que “es una ciencia factual, cultural, aplicada, que se ocupa de explicar y normar las
tareas de descripción, principalmente cuantitativas, de la existencia y circulación de objetos,
hechos y personas diversas en cada ente u organismo social, y de la proyección de los mismos
en vista al cumplimiento de metas organizacionales a través de sistemas basados en un conjunto
de supuestos básicos”.
La contabilidad es una ciencia, como un estudio de relaciones, establecido a partir de la
observación, del uso de su esencia o ejercicio de la riqueza. No puede avanzar exclusivamente
con sus propias fuerzas; necesitará apoyo de otras ramas de la ciencia. Si bien la contabilidad no
puede desentenderse de las matemáticas, García sostiene que no depende de la economía, ni es
parte de ella, puesto que las personas y las entidades dedican una parte de sus energías a lograr
objetivos no económicos, existiendo objetivos y efectos de carácter social para lo que también
se usa la contabilidad.
» Ciencia: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el
razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y
leyes generales.
» Tecnología: Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento
práctico del conocimiento científico.
De todos modos, podría llegar a considerarse ciencia o tecnología a la contabilidad como un
cuerpo de conocimiento pero no al sistema contable. En cuanto al arte, de las acepciones dadas
a este vocablo por el DRAE, sólo podría relacionarse con la contabilidad la siguiente:
» Arte: Conjunto de preceptos o reglas necesarias para hacer algo bien.

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Pero en la contabilidad como disciplina no hay un único conjunto de preceptos para la medición
del patrimonio y de sus variaciones ni existe un único conjunto de normas sobre la materia. Un
grupo de normas contables (NC) podría ser apto para obtener información útil, pero esto es
insuficiente para afirmar que la actividad contable tenga un carácter artístico.
Es cierto que el diseño de cualquier sistema contable requiere creatividad, pero esto es
insuficiente para calificar a la actividad contable como artística.

» Criterio que justifica la Teoría General de la Contabilidad

La Teoría General de la Contabilidad se justifica por su capacidad para proporcionar un marco

conceptual y normativo que guia la práctica contable de manera coherente y consistente. El
marco conceptual y normativo proporciona una base sólida para la preparación y presentación
de la información financiera, lo que a su vez facilita la comprensión y comparación de los
estados financieros de diferentes entidades. Esto es esencial para la trasparencia y la toma de
decisiones informadas para los usuarios contables.

La contabilidad nació como consecuencia de la necesidad de suplir la capacidad de la memoria humana para
almacenar información: naturalmente, en los primeros tiempos se trataba de símbolos, elementos gráficos que,
con el transcurso del tiempo, se fueron perfeccionando y terminaron con la expresión escrita que conocemos
actualmente.
Se distinguen varios períodos de la evolución de la contabilidad:
a. Período del arte empírico: en el cual se ganaba experiencia y el conocimiento contable se transmitía
en forma personal y directa.
b. Período de divulgación del arte: a partir de la publicación de importantes obras de teneduría de
libros, entre las cuales se destaca la de Pacioli en 1494. La transmisión del conocimiento contable era
más general y la imprenta facilitó enormemente las cosas.
c. Período crítico-científico: liderado por autores italianos que ampliaron el campo de la contabilidad,
con rasgos de administración de economía e intentaron descartar el concepto de “arte contable” por
el de “ciencia contable”.
Complementando de esta trilogía, se adicionan dos períodos posteriores más:
d. Período normativo: que prolonga los tres períodos anteriores que con la transferencia del polo
económico de Europa a los Estados Unidos, y la ampliación de los negocios internacionales, generó
la necesidad de dictar normas de aplicación, con sus postulados y principios de cada uno de los
países.
e. Período contemporáneo: Que marca la era actual, con el apoyo de la informatización, y un mundo sin
fronteras económicas que requiere armonización básica de las normas contables en todos los países y
regiones geográficas.
Estos cinco períodos son llamados “”era monetarista”.

Concepto genérico de la disciplina.

La contabilidad es una disciplina técnica, que a partir del procesamiento de datos sobre la
composición y evolución del patrimonio de un ente y sobre los bienes de propiedad de terceros
en su poder, produce información para la toma de decisiones, la vigilancia sobre los recursos y
para el cumplimiento de ciertas obligaciones legales.
Conceptos de otros autores:

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Asociación Americana de Contabilidad: el objetivo de la función contable es la medición y
comunicación de datos sobre actividades socioeconómicas pasadas, presentes y futuras. Definen
a la contabilidad como el proceso de identificar, medir y comunicar información económica
para permitir a los usuarios de la información la emisión de juicios fundamentales y la toma de
decisiones.
Cañibano: la contabilidad es una ciencia de naturaleza económica, cuyo objeto es el
conocimiento pasado, presente y futuro de la realidad económica, en términos cuantitativos a
todos sus niveles organizativos, mediante métodos específicos, apoyados en bases
suficientemente contrastadas, a fin de elaborar información que cubra las necesidades
financieras, de planificación y control.
García Casella: la contabilidad es una ciencia factual, cultural, aplicada que se ocupa de
explicar y normar las tareas de descripción, principalmente cuantitativas, de la existencia y
circulación de objetos, hechos y personas diversas de cada ente u organización, de la proyección
de los mismos en vistas al cumplimiento de metas organizacionales a través de sistemas basados
en un conjunto de supuestos básicos.
Mallo Rodríguez: la contabilidad es una ciencia económica que atiende a la información
explicativa, predictiva y de control, de la medida y agregación del valor de la riqueza y de la
renta generada en el intercambio, de los sujetos privados y públicos.
Mattessich: la contabilidad es una disciplina que se ocupa de la descripción cuantitativa y de la
proyección de la circulación de ingresos y de los agregados de riqueza a través de un método
basado en el conjunto de supuestos básicos: valores monetarios; intervalos de tiempo;
estructura; dualidad; agregabilidad; objetos económicos; entes; transacciones económicas;
valuación; realización; clasificación; ingresos de datos; duración; extensión; materialidad;
asignación.

Teoría Contable
La teoría contable es de dos tipos: teoría contable doctrinaria y teoría contable normativa.
- La teoría contable doctrinaria: está basada en la opinión de los autores e investigadores
sobre temas generales o particulares. Los autores, investigadores se agrupan según
coincidan o no en sus investigaciones. De esas armonías nacen las escuelas y las corrientes
contables.
Al investigador no le interesa si lo que está estudiando se aplicará o no. La investigación
utilizada por docentes e investigadores produce aportes, es individual o colectiva, es orientativa,
no es obligatoria, nadie la vota; se toma o se deja.
En la teoría contable doctrinaria están incluidas las escuelas de pensamiento contables (como la
anglosajona y la europea continental) y las corrientes de opinión contables. Las escuelas
contables son consensos logrados por grupos de autores o investigadores que han llegado a un
pensamiento similar, y entonces forman lo que se llaman escuelas.
Sin perjuicio de las escuelas, tenemos las corrientes de opinión. Aquí notamos una evolución.
Una escuela puede derivar en una o más corrientes de opinión. Tienen y conforman una
identidad propia, pero sujeta a cambios con el transcurso del tiempo. En su afán por
perfeccionar la información proporcionada por la contabilidad, las ideas fueron evolucionando,
se volvieron más complejas; se atrevieron a proponer cambios. Los autores e investigadores

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desarrollaron distintos pensamientos más elaborados que los anteriores. Puesto que según como
se aplicaran esas ideas podían obtenerse distintos patrimonios y resultados.

- La teoría contable normativa: es el sustento de las normas prácticas dictadas por

organismos autorizados para ello, sobre temas específicos. En la investigación normativa se
vota, sus pronunciamientos son adoptados por unanimidad o por mayoría, sugiere normas
obligatorias. La teoría contable doctrinaria es anterior a la teoría contable normativa. Ambas
están relacionadas.
No siempre se elige lo mejor en la teoría contable normativa; puede ocurrir que por razones
políticas, se opte por una norma de menor calidad para hacer más sencilla su aplicación.
El sustento de la teoría contable normativa son los llamados “modelos contables”, pero antes
que los modelos contables se debe enunciar la definición de contabilidad y el objetivo de los
estados contables. La definición del concepto “contabilidad” actuará como el paradigma o gran
postulado que, una vez aceptado por los investigadores, servirá para tener un punto de arranque
uniforme para desarrollar el principal sustento de la teoría contable normativa que es el modelo
contable a adoptar.
Está representada por los marcos conceptuales que entre otros elementos integran los modelos
contables. Sirve para respaldar la emisión de normas contables concretas (Resoluciones
Técnicas)
Según Biondi, un modelo es una definición de variables, una selección que conforma una idea,
un deseo o una expectativa.
Las corrientes de opinión (doctrinaria) son homogéneas, sus conceptos no se contradicen; en
cambio los modelos contables pueden contener conceptos o variables no homogéneas. Un
modelo puede combinar pautas de más de una corriente.
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- La teoría contable positiva, es un enfoque que se centra en describir y explicar cómo se

lleva a cabo la contabilidad en la práctica. Se basa en observaciones empíricas y busca
entender y explicar los fenómenos contables tal como ocurren en el mundo real.
Esta perspectiva busca comprender las prácticas contables existentes, analizar cómo se utilizan
y como impactan en la toma de decisiones de los diferentes usuarios de la información
financiera.

Las escuelas de pensamiento y los Modelos Contables

Las escuelas contables tienen enfoques diferentes:
- Para la escuela europea continental, liderada por Italia, la disciplina contable es una ciencia
social.
- Para la escuela anglosajona, liderada por Inglaterra y EEUU, la contabilidad es una técnica.
Así tenemos la escuela europea continental. Liderada por los italianos, fue un periodo de más de
cien años, que continúa. Sucesivos autores fueron dando sus teorías partiendo de la idea de que
la contabilidad es una ciencia (algo fundamental para ellos). Hablaron de costo histórico, de
alguna previsión a la utilización de ese valor por parte del valor de mercado, y del concepto de
devengado.

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Frente a esta escuela, tenemos la escuela anglosajona. Empezó a desarrollarse en Inglaterra.
Después la implementaron ampliamente los EE.UU. Parte de la idea de que la
contabilidad es una técnica. También sus autores desarrollaron los conceptos de costo
histórico, de lo devengado, de la prudencia.
Ambas escuelas trabajan con los mismos conceptos, pero partieron de premisas
diferentes. Sin perjuicio de las escuelas, tenemos las corrientes de opinión. Aquí notamos
una evolución. Una escuela puede derivar en una o más corrientes de opinión.
Tienen y conforman una identidad propia, pero sujeta a cambios con el trascurso
del tiempo. En su afán por perfeccionar la información proporcionada por la contabilidad, las
ideas fueron evolucionando, se volvieron más complejas; se atrevieron a proponer
cambios. Los autores e investigadores desarrollaron diversos pensamientos más elaborados
que los anteriores, puesto que según como se aplicaran esas ideas podían obtenerse
distintos patrimonios y resultados. Podemos diferenciar las corrientes de opinión de los modelos
contables, teniendo en cuenta, que las corrientes de opinión son el sustento de la teoría contable
doctrinaria, y los modelos contables, sustentan la teoría contable normativa
El efecto inflacionario que pudiera presentarse seria concurrente con ambos tipos de corrientes.
Como consecuencia de estas mediciones y monedas, aparecieron distintas clasificaciones de
resultados. Al resultado tradicional generado por la venta y el transcurso del tiempo
se le agregaron los inflacionarios y los provocados por tener bienes cuyo valor en el mercado
sufría oscilaciones. Las corrientes son distintas una de otras; sus conceptos no se contradicen,
sino que se complementan.

Escuelas de pensamiento:
» Escuela clásica: se caracteriza por su propósito de explicar el funcionamiento de las
cuentas. Dentro de esta escuela se encuentra las siguientes teorías:
- Teoría contesta: pretende explicar y justificar las reglas que rigen los movimientos de las
cuentas.
- Teoría del propietario: gira en torno a las reglas de funcionamiento de los movimientos de
las cuentas:
o La empresa ha de ser considerada un ente con personalidad distinta a la del
propietario de aquella.
o El patrimonio de la empresa está formado por un activo a su favor y un pasivo en su
contra, y que los diversos elementos que integran el activo y pasivo han de ser
clasificados de acuerdo a su naturaleza, en grupos llamados cuentas.

» Escuela Lombarda
Francisco Villa es el principal representante, a él se le debe la construcción teórica de la
contabilidad que toma como punto de partida la consideración de que su objetivo es el control
de la empresa, mostrando el resultado de todas sus operaciones.
En resumen, la contabilidad debe ser considerada como un complejo de nociones económico-
administrativas aplicadas al arte de llevar las cuentas.

» Escuela Personalista
Los principales aportes giran en dos puntos básicos:

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- Los fundamentos conceptuales de la disciplina contable se apoyan en relaciones jurídicas
entre las personas intervinientes en la administración del patrimonio de la empresa.
- El carácter económico de la contabilidad, a la que sitúan prácticamente al frente de la
economía de la empresa, abarcando la totalidad, o al menos, una buena parte de la actividad
empresarial.

» Escuela controlista
Se distinguen tres fases en la administración hacienda: gestión, dirección y control. Las
funciones de la contabilidad se refieren a esta última etapa, por ser su característica el control de
la riqueza hacienda.
La contabilidad y el control económico son términos equivalentes, de manera, que la
contabilidad es la ciencia de control económico de las empresas de cualquier tipo, que debe
extenderse al estudio y constricción de los hechos administrativos, y puede ser antecedente o
consecuente a estos.

» Escuelas económicas
El perfeccionamiento y la expansión de la actividad económica, con el consiguiente incremento
de la dimensión empresarial, así como algunos hechos como la inflación, contribuyen a afianzar
la dimensión económica de la disciplina.
Esta etapa se manifiesta a través de las llamadas escuelas neocontistas, cuyas características
son:
- Abandono del personalismo de cuentas como justificación de sus movimientos.
- Búsqueda de una concepción más sustantiva de la disciplina, basada en el concepto de valor
económico de modo que la contabilidad se oriente a la determinación y el análisis de tal
valor.
- Atención importante al movimiento de las cuentas.

» Escuela alemana de la economía

Es una derivación de los planteamientos neoconstitas europeos. En ella aparece un tratamiento
mucho más evolucionado del concepto del valor y de su significado en la empresa, circunstancia
que aconsejan tratarla relativamente como independiente del movimiento neocontista, aunque
tenga evidentes relaciones con este.

» Escuela económico – deductiva norteamericana

Las características de esta escuela son las siguientes:
- Se busca el sustento de la contabilidad en la teoría económica en general y en las normas en
que se basa el cálculo del beneficio en particular.
- Se utilizan instrumentos lógicos, especialmente la deducción, para la
generalización de los conceptos contables básicos.
- Estas construcciones no abordan una generalización completa de la totalidad de los
conocimientos contables sino, tan solo, de los relativos a la contabilidad de la empresa y
más concretamente, a la contabilidad financiera
Segmentos contables

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Un segmento es una porción o parte cortada o separada de una cosa, de un elemento geométrico
o de un todo. En consecuencia, un segmento contable hace referencia a grupos de cuestiones
que requieren estudios especiales. Newton dice que no cree que el concepto “segmentos de la
contabilidad” sea útil. Si lo es la segmentación de la realidad en el marco de la realización de
estudios dirigíos a la resolución de problemas contables.

» Segmento de la contabilidad patrimonial o financiera

Esta referido a la información sobre el patrimonio de un ente. Se trata de un enfoque patrimonial
y el objetivo es brindar información a terceros, usuarios clásicos de los estados contables, acerca
de la situación financiera de una empresa, de utilidad para toma de decisiones. Este segmento es
abarcativo de:
- La situación patrimonial.
- Los resultados obtenidos en el periodo.
- La evolución del patrimonio neto.
- La variación del efectivo y sus equivalentes.

» Segmento de la contabilidad gerencial o directiva

Este suministra información interna, cuantitativa o cualitativa oportuna. A los efectos de lograr
una eficiente gestión empresarial que lleve al ente al logro de sus objetivos. Esta información
permitirá a los directivos un adecuado planeamiento y un control eficaz del as decisiones
tomadas.
<

» Segmento de la contabilidad gubernamental o pública

El Estado maneja recursos, realiza transacciones y asume compromisos que afectan a cada
segmento. Por lo tanto, tiene la obligación de responder ante la ciudadanía informándole sobre
su destino y la forma en que los utilizó. Este segmento informa sobre los ingresos y gastos del
Estado, mostrando de donde obtiene sus recursos y hacia donde los aplica.

» Segmento de la contabilidad macroeconómica o económica.

Este segmento ofrece información sobre la producción, distribución y utilización de bienes y
servicios del país. Para lograrlo se utilizan indicadores macroeconómicos. Por otro lado, estos
datos ayudan a formular políticas de gobierno, medir el crecimiento de la economía y brindar
elementos para el análisis y la toma de decisiones.

» Segmento de la contabilidad social

Se ocupa de la recopilación, ordenamiento, análisis, registro, síntesis o interpretación de los
efectos que tiene la actividad de las empresas y otras entidades de la esfera económica, sobre el
todo social.
Se trata de exponer los efectos que una actividad puede provocar sobre los distintos
componentes sociales, como consumidores, fuerza laboral, etc.
(http://www.consejo.org.ar/publicaciones/ue/ue76/contabilidad.htm)

En nuestro país, la contabilidad social no ha alcanzado aún el grado de desarrollo de algunos de

los otros segmentos; a nivel internacional existe una preocupación importante por brindar
información relativa acerca de ella.

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En la Argentina se destaca la labor desarrollada por Chapman y García Casella a partir de la
década del 80. En las mismas organizaciones, tal vez influenciadas por la globalización de la
información, notamos una aparición de temas sociales en sus estados contables publicados a
partir de la década del 90.

No podemos dejar de reconocer la influencia de las organizaciones en la comunidad, ya sea

como generadoras de empleo o por su influencia en el entorno. Es por eso que consideramos de
vital importancia poder contar con información que nos permita evaluar su desempeño en el
medio donde opera.

La naturaleza social del fenómeno ecológico se conceptualiza como asignable a una dimensión
diferente de la que informan los sistemas contables tradicionales. Creemos que eso ocurre
porque dichos sistemas contables tradicionales no corresponden a los segmentos que nosotros
llamamos contabilidad social.

Si hay grupos humanos que tienen metas comunes tales como disminución de la mortalidad
infantil, vivienda digna para cada vez más personas, aumento de la alfabetización, etc.,
consideramos que la meta de mantener o mejorar el medio ambiente es una más de ellas.

Clasificación de la Contabilidad según las clases de entes económicos

» La contabilidad financiera o patrimonial (de uso público), informa sobre:

-El patrimonio
-Su evolución en un período
-La evolución financiera
-Contingencias, hechos posteriores al cierre, bienes de disponibilidad restringida, etc.
Produce informes que resumen las actividades del ente por un periodo, expresándose a través de
los siguientes estados contables:
- Balance general o estado de situación patrimonial: refleja el conjunto de bienes y derechos
que la empresa posee a un momento determinado así como también las obligaciones a su
cargo y la diferencia entre ambos conceptos, denominada “patrimonio neto” o “capital
contable”.
- Estado de resultados o cuadro demostrativo de ganancias y pérdidas: analiza las razones por
las cuales la empresa ganó o perdió, revistiendo una importancia significativa
- Estado de evolución del patrimonio neto: estudia los cambios que sufrió el capital contable
del ente (patrimonio neto) en el periodo
- Estado de origen y de aplicación de fondos: con algunas alternativas, analiza los cambios
originados en el dinero efectivo de la empresa y las razones por las cuales se produjo esa
variación, de un periodo a otro.
- Estados de cambio en el capital corriente: se investiga sobre los cambios y las causas de
esos cambios, respecto de una serie de rubros del activo (bienes y derechos que la empresa
que posee) y de rubros del pasivo (obligaciones que gravan el activo) cuyo importe neto se
denomina “capital de trabajo”.
Esta contabilidad financiera o patrimonial requiere el estudio de los siguientes temas:
 Estructura de los estados contables: cuales son los elementos integrantes de los estados
contables mencionados precedentemente
 Incorporación de rubros correspondientes, con su respectiva asignación de valor

9|P á g i n a
  Análisis de las cifras y obtención de conclusiones.
Los principales destinatarios de los informes que produce esta contabilidad son los terceros, o
sea, quienes de una manera o de otra están vinculados con la empresa, sean proveedores,
clientes, financistas, inversionistas, el fisco, los trabajadores, y en general, todos los que
necesiten conocer el estado de la empresa.
Esta es la razón por la cual los estados contables no pueden confeccionarse según la voluntad
del dueño del ente o empresa, sino que deben observarse reglas y normas uniformes que evitan
que se modifique la realidad y que se sientan defraudados quienes confiaron en la autenticidad
de la información. A pesar de los recaudos que se toman, parecería que las medidas nunca son
suficientes; prueba de ello es lo acontecido con entidades financieras que pueden realizar
maniobras dolosas cuando la información resultante de los estados contables no trasciende al
público en general.

» La contabilidad de gestión (de uso interno). Es la contabilidad como un sistema de

información para la toma de decisiones.
Para poder dirigir con éxito el ente, hacen falta una serie de informaciones que no aparecen en
los informes generales anteriores
Completa la información financiera, profundiza con mayor grado de detalle, replantea algunos
criterios de medición y exposición con el fin de evaluar la gestión de la compañía, de sus
sectores, e individuos. Sus principales usuarios son los administradores y gerentes.
Se la puede definir como la rama de la contabilidad que tiene por objeto la captación, medición
y valoración de la circulación interna, así como de su racionalización y control, con el objetivo
de suministrar a la organización información relevante para la toma de decisiones. De una mera
cuantificación del costo del producto (contabilidad de costos) se pasa a una racionalización del
mismo para una información adecuada para toma de decisiones con el menor riesgo posible.
De estos informes y análisis específicos se ocupa la llamada contabilidad gerencial o
contabilidad para la toma de decisiones. Como contenido de esta contabilidad, podemos definir
los siguientes tópicos generales:

 Contabilidad de gestión como instrumento de control en la empresa

 Análisis del nivel de actividad de la empresa y su relación con los costos
 Planificación y presupuestación en las empresas. Distintos tipos de presupuestos
 Costos estándar
 Costos para la toma de decisiones
 Sistemas especiales de costos
En el caso de la contabilidad de la gestión, los informes son para uso interno y no requieren
uniformidad, que era una condición indispensable para los estados contables que se publican.
» La contabilidad del Estado: Tiene como destinatarios a los funcionarios públicos y la
ciudadanía en general. Es la técnica que registra las operaciones que realizan las
dependencias y entidades de la administración pública, así como eventos económicos
identificables y cuantificables que le afecten, con el objeto de generar información
financiera, presupuestal y económica que facilite a los usuarios la toma de decisiones y
fiscalización.
Proporciona información financiera, presupuestal, programática y económica contable,
completa y de manera oportuna para apoyar las decisiones de los funcionarios de las entidades

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públicas, en sus distintos ámbitos y fases del proceso administrativo, asimismo contribuir en la
información recopilada en determinación de políticas de planeación y en la programación de las
acciones gubernamentales.
Proporciona al congreso local una cuenta pública con información clara, veraz y relevante, que
le facilite el desarrollo de la función de evaluación del gasto público, asimismo atender las
necesidades de información de la ciudadanía interesada en conocer la gestión del gobierno.
Tiene doble carácter, pues, comprende aspectos patrimoniales y aspectos de cumplimiento de
objetivos legales. Los modelos gubernamentales o públicos se orientan a informar y contribuir
en la dinámica de la obtención de eficacia, eficiencia y economía por parte de los entes del
sector gubernamental. El sistema de contabilidad gubernamental sirve para mejorar el sistema
de gestión y el logro de los objetivos de la administración pública.

» Contabilidad Nacional o Macroeconómica: Constituye un instrumento para obtener la

representación cuantificada de la economía de un país, a partir del registro de los flujos
y fondos originados entre sus unidades económicas, y entre éstas y el exterior.
La contabilidad nacional es el registro sistemático y estadístico de la vida económica de un país.
A esta contabilidad también se le conoce como "contabilidad económica".
La contabilidad nacional se basa al igual que la contabilidad empresarial en el sistema de la
partida doble y tanto en una como la otra se consolidan datos, aunque difieren en lo relativo a la
clasificación, valorización, y acumulación de datos.
Se define como la contabilidad encaminada al conocimiento de las magnitudes
macroeconómicas es decir, a la determinación en cifras de la situación económica de un país.
Esta presenta tanto las medidas reales de las variables macroeconómicas (como la producción y
el ingreso), como un marco conceptual en el que se relacionan unas magnitudes con otras.
Resumiendo, la Contabilidad Nacional se puede definir como una técnica de síntesis estadística
cuya finalidad es describir, mediante un conjunto coherente y detallado de cuentas y cuadros
contables, las características de la actividad económica y su resultado en una economía, así
como sus relaciones con el resto del mundo, durante un cierto período de referencia o en un
instante del mismo.
Estos modelos buscan dar cuenta de la realidad agregada de la economía de una Nación;
permiten describir, planear y proyectar la realidad de una jurisdicción, región, localidad, país e
incluso grupo de éstos.

Importancia de la información contable para la toma de decisiones

Dentro de toda empresa se generan circunstancias que afectan su composición patrimonial,
susceptibles de ser cuantificadas. Es importante conocer esas variaciones inmediatamente
ocurridas. Con todos estos datos se trata de lograr información útil para la propia empresa y para
sus proveedores, clientes, accionistas, etc.
Los informes contables comunican datos producidos por el sistema contable, a veces
combinados con otros. Existen varios tipos:
 Los estados financieros, que se preparan tanto para el uso propio como para su
presentación a terceros.

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  La información adicional a los estados financieros que se suele administrar a ciertos
usuarios determinados.
 Los informes contables internos, preparados para uso exclusivo de los
propietarios, directores y administradores, orientados a la toma de decisiones.

La información contribuye a facilitar la toma de decisiones tanto interna como externa, ofrece
una visión clave para verificar el alcance de los objetivos que se propone
desarrollar la organización, por lo tanto, es un conocimiento necesario para todos los
profesionales que actúan en los ámbitos de gestión dentro de cualquier tipo de organización. Por
esto debe reunir ciertos requisitos:
- Pertinencia: lo es cuando, por su tipo, es apta para satisfacer las necesidades de los usuarios
a los que está dirigida. Depende de las necesidades informativas de sus destinatarios.
- Confiabilidad o credibilidad: cualidad que los usuarios asignan a la información. Solo si la
consideran confiable aceptara intégrala al conjunto de elementos sobre cuya base toman
decisiones. Para que una información contable sea creíble debería ser representativa
(cumplir con el requisito de aproximación a la realidad) y verificable.
- Aproximación a la realidad: se cumple cuando las descripciones y mediciones que aparecen
en la información contable guardan una correspondencia razonable con los fenómenos que
pretenden describir, para lo cual no deben estar afectados por errores u omisiones
importantes no por sesgos. No implica exactitud.
- Neutralidad, ausencia de sesgos u objetividad: la información no debe estar deformada para
favorecer al ente emisor o para influir la conducta de los usuarios hacia alguna dirección en
particular.
- Integridad o suficiencia: debe ser completa, la omisión de información pertinente y
significativa puede convertir a la información presentada en falsa o conducente a error, y
por lo tanto no confiable.
- Verificabilidad: la información debe ser susceptible de comprobación por cualquier persona
con pericia suficiente.
- Sistematicidad: la información contable suministrada debe estar orgánicamente ordenada,
con base a las reglas contenidas en las normas contables profesionales.
- Comparabilidad: la información contable de un ente debe ser susceptible de comparación
con otras: del mismo ente a la misma fecha o periodo; del mismo ente a otras fechas o
periodos; de otros entes de similares características.
- Claridad o comprensibilidad: debe prepararse utilizando un lenguaje preciso, que evite las
ambigüedades, que sea inteligible y fácil de comprender por los usuarios que estén
dispuestos a estudiarla y que tengan un conocimiento razonable de las actividades
económicas, del mundo de los negocios y de la terminología propia de los estados
contables.
Paradigma de utilidad
Para Tua Pereda el paradigma de utilidad provoco un cambio drástico en los planteamientos
de la disciplina contable.
Durante la década de los sesenta surge el paradigma de utilidad de la información, que orienta el
contendió de los estados financieros a las necesidades del usuario (externo o interno) asumiendo
que su principal requerimiento es el apoyo informativo adecuado a la toma de decisiones.
Tua comenta las siguientes consecuencias del paradigma:
- La evolución del concepto de usuarios de la información financiera, que se amplía
progresivamente.

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- La discusión de los objetivos de información financiera, que determina la orientación de sus
reglas.
- Discusión de los requisitos de la información financiera, cuya finalidad es la de asegurar la
utilidad de tal información.
- El incremento de la información y los nuevos ámbitos de la regulación contable, de modo
que los documentos tradicionales (balance y cuenta de resultado) aumenten su dimensión,
surgiendo además la memoria (notas adicionales), como complemento de aquellos.
- Una nueva consideración sobre el carácter científico de la disciplina, que se configura como
aplicada y, en consecuencia, normativa, a la vez que se acuña la distinción entre teoría
general y aplicaciones de la contabilidad.
- El auge de la investigación empírica, que trata de determinar, mediante verificación
positivista con la realidad, cual es la mejor manera de satisfacer las necesidades de los
usuarios de la información.

Usuarios contables
Los usuarios son aquellas personas que van a necesitar de la información contable de un ente.
La determinación de las necesidades de los usuarios de información contable es esencial para
definir su contenido y forma. Los usuarios pueden ser internos, externos o finales (los que
toman decisiones económicas con base a la información obtenida.), examinadores (los que
revisan la información para brindar una opinión técnica sobre ella o los organismos estatales de
control y recaudación impositiva, así como las bolsas de comercio)
- Usuarios externos: son los que toman sus decisiones fuera de la unidad económica a la que
se refiere la información contable. Destinatarios de la información generada por la
contabilidad patrimonial. La resolución técnica 16 en su punto 2 establece estos usuarios.

- Usuarios internos: son aquellos que actúan dentro de la organización o tienen poder
suficiente para solicitar distintos tipos de informaciones relativas al ente. Destinatarios
naturales de la información generada por la contabilidad de gestión.

Sistemas Contables
Se lo define como un conjunto de reglas que mediante el uso de técnicas permite capturar,
clasificar, ordenar y registrar datos de carácter fundamentalmente económicos, para luego
brindar información contable a un conjunto indeterminado de usuarios que actúan fuera y dentro
de la organización. El SIC es una verdadera usina generadora de información contable.
Un buen SIC debe brindar información para atender todos los requerimientos tanto de los
miembros que integran la organización como también la demanda de los usuarios externos

» Clase de información que suministra para la planeación, control y gestión

- Información económica
Se trata de pronosticar los resultados ordinarios y extraordinarios esperados, las ventas o
ingresos por servicios que se prestan, la asignación de los costos de ventas y servicios prestados,
los gastos del periodo proyectado, incluye gastos e ingresos no operativos.
- Información financiera

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Se ocupa de proyectar los orígenes de fondos y sus posibles aplicaciones durante el periodo
proyectado, su objetivo es determinar las necesidades de tesorería.
- Información técnica
Tiene como finalidad proyectar la capacidad de producción en la industria y de compra, en las
empresas comerciales
- Presupuestos básicos
Se caracterizan por ser una herramienta para la planeación, coordinación de gestión y del
control. Existen distintos tipos de presupuestos:
o De venta.
o De fabricación
o De gastos
o Financieros

Los informes contables constituyen el medio por el cual la información salida del sistema
contable es comunicada a sus usuarios, quienes pueden emplearlos como uno de los elementos
para la toma de decisiones económicas (pero no como el único). No todo informe contable surge
de la contabilidad.
En cuanto a los sistemas contables integrados, también conocidos como sistemas de gestión
empresarial, son soluciones que permiten a una organización integrar y gestionar de manera
eficiente sus procesos y datos comerciales en un único sistema.
Estos sistemas abarcan diversas áreas funcionales de una empresa, como contabilidad, finanzas,
recursos humanos, ventas, compras, inventario y producción, entre otros Al integrar estas
funciones en un solo sistema se facilita el flujo de información y la toma de decisiones ya que
elimina la necesidad de trabajar con múltiples aplicaciones o plataformas independientes.

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