Guía de lenguajes

1. Describen como son las cosas, personas, lugares o animales.

A) Ensayo.

B) Texto expositivo.

C) Texto narrativo.

D) Texto descriptivo.

2. ¿Qué es el texto histórico?

A) Un texto enfocado en dar a conocer hechos de relevancia que sucedieron

en años anteriores.

B) Se encarga de informar al lector.

C) Describe una persona, lugar o animal.

D) Trata sobre las noticias más históricas

del momento.

3. ¿Qué signo se utiliza para indicar una pregunta en español?

A) ¿
B) i
C) »
D) ¿?
4. ¿Cómo se emplea el signo de interrogación para realizar una pregunta?
A) Al principio y al final.
B) Solo al principio.
C) Solo al final de la oración.
D) No se utiliza.
5. Lee los siguientes ejemplos y describe cual tiene un error en concordancia de género.

A) Los niños.

B) Las ciudades.

C) Los campos.

D) Los armas.

6. ¿Qué es un resumen?

A) Es un texto recortado para que sea más corto.

B) Es un texto breve sin importar su información.

C) Es un texto breve sobre las ideas

principales de un tema, texto o materia.

D) Es un texto extraído de otra parte.

7. ¿Para qué sirve el texto instructivo?

A) Tiene la utilidad de informar acerca de

un tema.

B) Contiene los pasos para realizar una

actividad adecuadamente.

C) Ofrece datos históricos sobre una

situación importante.

D) Sirve para argumentar y debatir.

Ingredientes:
. 8 salchichas 8. ¿Qué tipo de texto es?

· 8 piezas de pan para hot dog A) Texto histórico.

· Mostaza al gusto B) B) Texto expositivo.

. Mayonesa al gusto C) Texto instructivo.

. Salsa cátsup al gusto D) Texto informativo.

. Chiles en vinagre al gusto 9. Sirve para…

Procedimiento: A) Saber un procedimiento de cómo

1. Primero llena una cacerola grande, preparar hot dogs.

con agua suficiente para cubrir las B) Son las reglas de un puesto de hot dogs

salchichas y ponla a hervir. C) Dice lo que no se debe hacer para evitar

2. Luego deja hervir durante cinco errores.

minutos. D) Es un esquema sobre la comida.

3. Mientras esto sucede, calienta el 10. ¿Cuál es la función de una receta o

pan, unta la mayonesa y la mostaza. procedimiento?

4. Retira la cacerola del fuego y tira el A) Ayudar a las personas a comprender un

agua. tema.
B) Explicar el orden en el que se realiza un

5. Después coloca la salchicha en el procedimiento.

pan. C) Informar sobre una noticia.

D) Hablar de un suceso histórico.

6. Finalmente agrega la salsa cátsup y 11. ¿Cuáles son las palabras homófonas?

acompáñalo con chiles en vinagre. A) Las que se escriben diferente, pero

tienen el mismo significado.
B) Las palabras que causan mucho ruido.
C) Son palabras que no significan nada.
D) Son palabras que tienen el mismo
sonido, pero distinto significado.
12. Selecciona las palabras que sean homófonas.
A) Silencio e incendio.
B) Vaya y valla.
C) Soledad y edad.
D) Presión e impresión.
13. Para qué sirven los adverbios.
A) Son palabras que sirven para identificar
la apariencia de algo.
B) Para cambiar el significado de una
palabra.
C) Describen las formas, situaciones o
circunstancias en que se realiza algo.
E) Son las acciones que se realizan.
14. ¿Cuál de los siguientes es un adverbio?
A) Rápidamente.
B) Sin embargo.
C) Por ejemplo.
D) Por tanto.
15. Es la información que resulta fundamental para una investigación.
A) Complementaria.
B) Relevante.
C) Repetitiva.
D) Absurda.
16. Elige aquellos que son recursos gráficos.
A) Ensayos, novelas, cuentos, poemas.
B) Canciones, porras, bailes.
C) Juegos de mesa o de azar.
D) Mapa conceptual, infografía, cartel.