INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL

ESTADO DE OAXACA

ANÁLISIS
MONITOREO DE MEDIOS

NOMBRE DE LA ALUMNA:
BLANCA KARINA CRUZ HERNÁNDEZ

LICENCIATURA:
PEDAGOGÍA

GRADO:
6° CUATRIMESTRE

NOMBRE DE LA PROFESORA:
LIC. MIRIAM VÁSQUEZ ACEVEDO
MATERIA:
AUXILIARES DE LA COMUNICACIÓN II

13 DE JUNIO DEL 2017

ANÁLISIS DE MONITOREO DE MEDIOS

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El presente trabajo se realiza con la intensión de comprender de una forma más
detallada el contenido que abarca la barra programática perteneciente al canal
denominado Disney Channel con el número de identificación 282 con el operador
de televisión de paga Dish.

Dentro de algunas características importantes que se pueden mencionar sobre

este canal es que es una televisora internacional perteneciente a “The Walt Disney
Company”, la cuál es transmitida en países de todo el mundo sólo con excepción
de algunos como Alemania, Rusia y Turquía. De igual manera cabe resaltar que
en cuanto a su programación se encuentra destinada a un público infantil y juvenil,
específicamente a niños de 6 años en adelante, en un horario continuo como se
muestra a continuación:

 12: 00 am – 12:30 am Jesse

 12:30 am – 1: 00 am Gravity Falls
 1:00 am – 1:30 am Miraculous; Tales of Ladybug
 1:30 am – 3:30 am La vida Salvaje
 3:30 am – 4:00 am Austin & Ally
 4:00 am – 4:30 am Los Hechiceros de Weverly Place
 4:30 am – 5:30 am Phineas y Ferb
 5:30 am – 6:00 am Brandy y Sr. Bigotes
 6:00 am – 6:30 am Phineas Y Ferb
 6:30 am – 7:30 am Los 7E
 7:30 am – 8:00 am La Casa de Mickey Mouse
 8:00 am – 8:30 am Doctora Juguetes
 8:30 am – 9:00 am Mickey Aventura Sobre Ruedas
 9:00 am – 9:30 am La Guardia del León
 9:30 am – 11:15 am Policías y Ratones
 11:15 am – 11:30 am Phineas y Ferb
 11:45 am – 12:00 pm Flash y los ronks
 12:00 pm – 12:30 pm Miraculous; Tales of Ladybug
 12:30 am – 1:00 pm Gravity Falls
 1:00 pm – 1:30 pm Elena de Avalor
 1:30 pm – 2:00 pm Miraculous; Tales of Ladybug
 2:00 pm – 3:00 pm Soy Luna
 3:00 pm – 3:30 pm La Ley de Milo Murphy
 3:30 pm – 4:00 pm Acampados
 4:00 pm – 4:30 pm Jesse
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  4:30 pm – 5:00 pm Liv y Maddie
 5:00 pm – 5:30 pm The Lodge
 5:30 pm – 6:00 pm Miraculous; Tales of Ladybug
 6:00 pm – 7:00 pm Soy Luna
 7:00 pm – 7:30 pm Bizaardvark
 7:30 pm – 8:00 pm Elena de Avalor
 8:00 pm – 10:00 pm Liv y Maddie
 10:00 pm – 11:00 pm Soy Luna
 11:00 pm – 12:00 pm Violetta

Como se puede observar anteriormente, dentro de la programación existen

diversos espacios pertenecientes a categorías como; dibujos animados, tal es el
caso de “Gravity Falls”, “Miraculous; Tales of Ladybug”, “Phineas y Ferb”, “Flash y
los ronks”, Elena de Avalor”, “Los 7E”, “La Casa de Mickey Mouse”, “Doctora
Juguetes”, “Mickey Aventura Sobre Ruedas”, “La Guardia del León”, dichos
programas poseen una duración de 30 minutos por capítulo, repitiéndose por la
mañana, a medio día y en las tardes, cine; como lo es “Policías y Ratones”, y “La
Vida Salvaje”, así como programas de entretenimiento y series; como “Liv y
Maddie”, “Jesse”, “Austin & Ally”, “Los Hechiceros de Weverly Place”,
“Acampados”, “The Lodge”, “Violetta” y actualmente su serie de televisión con más
telespectadores “Soy Luna”.

Así pues tomando en cuenta los horarios en los cuales son transmitidos dichos
programas se puede considerar que por las mañanas existe una mayor auge en
cuanto a contenido especial para niños de preescolar, modificándose conforme el
paso de las horas a un contenido destinado a un público más juvenil o
adolescente, así pues cabe destacar que la mayoría de estos son programas de
esparcimiento, diversión o de entretenimiento, tendiendo una predominancia en
géneros como series de televisión y dibujos animados.

De esta forma, con base a lo visualizado podría rescatar como programa para
comunicar y enseñar a la “Doctora Juguetes”, ya que por el contenido televisivo
que posee, es una buena opción para difundir a través de la visualización de la
misma diversos valores como la igualdad, la solidaridad y el respeto en una
población específicamente infantil, de entre 6 a 8 años, de esta manera
proyectaría a la clase durante la materia de Formación Cívica y Ética, en el tema
“una vida en valores” capítulos de este programa, puesto que por el tipo de

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personajes que presenta, los alumnos se podrían identificar fácilmente, llevando a
cabo un proceso de internalización de los contenidos mucho más fácil, dinámico y
digerible para la edad en la que se encuentran.

Así pues a modo de conclusión se puede considerar la importancia que tiene el

análisis de los diversos programas que percibimos todos los días, ya que en la
mayoría de ocasiones dentro de las televisoras sólo concebimos a los programas
que por su contenido sean de entretenimiento, por esta razón resulta imperioso
que como futuras pedagogas tengamos un panorama más amplio, detallado y
reflexivo de las presentaciones televisivas a las cuales nuestros alumnos se
encuentran expuestos, tomando una verdadera conciencia de esto y educando en
la responsabilidad para su conocimiento.

BIBIOGRAFIA Y FUENTES CONSULTADAS

Página Disney Channel, https://vlex.com.mx/tags/programacion-disney-channel-

mexico-2562117, Fecha de consulta [12 de Junio del 2017].