TRABAJO INVESTIAGACION INTEGRALES EN

INGENENIERIA ELECTRICA

Integrantes: David Ibáñez

Jerol Louissaint

Carrera: Ingeniería eléctrica

Asignatura: Calculo II

Profesor: Exequiel Alejandro Álvarez Olate

Fecha: Enero 2024

Indice

Introducción ....................................................................................................................... 3

1 CAPITULO l: Objetivos ............................................................................................... 4

1.1 Objetivo general ................................................................................................. 4

1.2 Objetivos específicos ......................................................................................... 4

2 CAPITULO ll: Ejercicios de aplicación en electricidad ................................................ 5

3
Conclusion……………………………………………………………………………………….20
Introducción
Integrar conceptos matemáticos y herramientas analíticas es una parte esencial de la formación académica
en ingeniería eléctrica, donde las integrales desempeñan un papel fundamental. La ingeniería eléctrica,
como disciplina que aborda el estudio y aplicación de la electricidad, el magnetismo y los circuitos eléctricos,
requiere un profundo entendimiento de fenómenos complejos que a menudo se describen mediante
ecuaciones diferenciales y, por ende, se analizan y resuelven mediante el uso de integrales.

Desde la perspectiva de las integrales, una de las áreas más destacadas en la ingeniería eléctrica es la
teoría de circuitos. Los circuitos eléctricos, compuestos por elementos como resistencias, condensadores e
inductores, se describen mediante ecuaciones diferenciales que modelan la relación entre voltajes y
corrientes en función del tiempo. Para resolver y analizar estos sistemas, los ingenieros eléctricos recurren
a la integración, aplicando técnicas como la transformada de Laplace, que convierte ecuaciones
diferenciales en ecuaciones algebraicas más manejables.

Las integrales también son esenciales en el estudio de campos electromagnéticos, una rama crucial de la
ingeniería eléctrica. Las ecuaciones de Maxwell, que describen la relación entre campos eléctricos y
magnéticos, a menudo requieren manipulaciones algebraicas y cálculos integrales para obtener soluciones
que modelen de manera precisa la propagación y generación de ondas electromagnéticas. La aplicación de
integrales en este contexto permite comprender fenómenos como la radiación electromagnética y el
comportamiento de antenas.

Otra área donde las integrales desempeñan un papel central es en la ingeniería de control, donde se diseñan
sistemas para regular y manipular variables en tiempo real. La teoría del control utiliza técnicas de análisis
de sistemas dinámicos, que a menudo involucran integrales para modelar y comprender la respuesta
temporal de los sistemas. La retroalimentación, un componente crucial en el diseño de sistemas de control,
también se aborda mediante la aplicación de integrales en el análisis de estabilidad y rendimiento.

Además, en la ingeniería eléctrica, la conversión de señales y la manipulación de datos son actividades

cotidianas. En este contexto, las transformadas integrales, como la transformada de Fourier, se utilizan para
descomponer señales en sus componentes de frecuencia, facilitando el análisis y el diseño de sistemas de
comunicación, procesamiento de señales y otros campos relacionados.

En resumen, las integrales son una herramienta esencial en la caja de herramientas matemáticas de un
ingeniero eléctrico. Su aplicación abarca desde la resolución de ecuaciones diferenciales en el análisis de
circuitos hasta la modelización de campos electromagnéticos y la manipulación de señales en sistemas de
comunicación. El dominio de las integrales no solo enriquece la comprensión teórica de los fenómenos
eléctricos, sino que también capacita a los ingenieros eléctricos para abordar desafíos complejos en el
diseño, análisis y optimización de sistemas eléctricos y electrónicos.
1 CAPITULO l: Objetivos

1.1 Objetivo general

El objetivo general de este informe es profundizar en la comprensión de fórmulas

matemáticas relevantes en el campo de la ingeniería eléctrica, con un enfoque específico
en aquellas que involucran integrales. Se busca proporcionar una visión integral de la
aplicación de estas fórmulas en el análisis y diseño de sistemas eléctricos, así como su
relevancia en diversas áreas de la ingeniería eléctrica.

1.2 Objetivos específicos

• Investigar sobre ejercicios de aplicación de integrales

2 CAPITULO ll: Ejercicios de aplicación en electricidad

La ingeniería eléctrica es una disciplina multidisciplinaria que abarca una amplia gama de
conceptos y aplicaciones. En el corazón de esta disciplina se encuentran las fórmulas
matemáticas que modelan y describen fenómenos eléctricos y electromagnéticos. En este
contexto, muchas de estas fórmulas involucran integrales, herramientas poderosas que
permiten entender y analizar sistemas eléctricos en el dominio del tiempo y de la
frecuencia.

En este informe se presentarán ejercicios de aplicación relacionados a la carrera de

Ingeniería Eléctrica.
 Ejercicios

1. Una
Una ba
barr
rraa de longit
longitud
ud L tiene
tiene una ca
carg
rgaa po
posi
siti
tiva
va un
unif
ifor
orme
me por unidad
unidad de
longitud λ y una carga total Q. Calcule el campo eléctrico en un punto P que
se ubica a lo largo del eje largo de la barra y a una distancia a desde un
etremo !"omado
!"omado del #er$ay % &e$ett '( '( )dici*n+

Solución

Como es una distribuci*n contin,as de

cargas- debemos tomar un diferencial
del mismo- ya que cada segmento de la
barra tiene un campo eléctrico que
apuntan acia las / negativas

Luego sustituyendo el valor de dq que

nos agrega el dibujo decimos que0

∫ dE
E=

ora para poder quitar el diferencial-

debemos integrar.
)s importante resaltar que para definir
el campo eléctrico de la barra-
debemos tener l2mites de integraci*n.
)sos l2mites de integraci*n lo
proporciona la figura anterior. 3icos
puntos- son aquellos que en el grafico
se mantiene constante- es decir- son
inamovibles. )stos punto inamovibles-
son a y l4a.

5esolviendo la 6ntegral da como

resultado lo siguiente lo siguiente0

ke
7a que como λ- L y son
constante se procede a retirar de la
integral. Luego de aber resuelto
nuestra integral- aora procedemos a
evaluarla

3ando como resultado

 8. )ncuent
)ncuentre
re el campo
campo eléctric
eléctrico
o que genera
genera un disco
disco de radio 5 con densid
densidad
ad
superficial de carga !carga por unidad de 9rea+ positiva y uniforme- s- en un
punto a lo largo del eje del disco a una distancia  de su centro. #uponga que
 es positiva. !"omado del #ears :emans;y-
:e mans;y- 3ecimosegunda
3ecimosegunda )dici*n+

Solución
Solución

Un anill
anillo
o po
porr lo a
abi
bitu
tual
al tien
tienee una
carga dQ- tanto en su radio interior !r+
como en el radio eterior !r 4 dr+ #u
9rea !d+ es aproimadamente igual a
su anc
ancoo dr multiultipl
plic
icad
adoo por
por su
circunferencia 8<r- o d = 8<rdr La
carga por unidad de 9rea es > = dQ?d
por lo que la carga del anillo o bien-
dQ = > d = > !8<rdr+
!8<rdr+ o

Como vamos a calcular el campo

eléctrico a lo largo del eje  decimos
que0

@bteniendo nuestra r- a través del

"eorema
"eorema de Pit9goras. Auestra
ecuaci*n tomara la siguiente forma

ora Procederemos a integrar- a

sabiendas que- nuestros l2mites de
integraci*n van desde B asta 5-
nuestra integral quedara de la siguiente
manera

Como vamosϵ a integrar con respecto a

r, σ, x y 0 sale de la integral por
ser constante- quedando en definitiva
lo siguiente

6ntegrando y )valuando
)valuando nos queda
que0

Aota0 )s importante destacar que-

la constante eléctrica se puede trabajar
de dos formas- ya sea con la e o con

su
quevalor
estarnormal- siempre
all2 presente debe y tiene
cuando
resuelvas este tipo de ejercicios.
 D. Un anillo
anillo de radio aporta
aporta una carga
carga total
total positiva
positiva distribu
distribuida
ida uniformeme
uniformemente.
nte.
Calcule el campo eléctrico debido al anillo en un punto P que se encuentra a
una distancia  de su centro- a lo largo del eje central
cen tral perpendicular al plano
del anillo !"omado
!"omado del #er$ay- edem+

Solución
Solución

#abemos que en el eje y- el campo

eléctrico vas a tener la misma
magnitud y sentido- pero direcci*n
opuesta- produciendo que se
simplifique dicos campos- es por ello
que vamos trabajar con funci*n al
campo producido en el eje de las /

@bteniendo a r a través del "eorema

"eorema de
Pit9goras- la ecuaci*n toma el
siguiente aspecto

Por "rigonometr2a- decimos que

#ustituyendo cos E en la ecuaci*n
anterior- obtendremos una ecuaci*n-
que tendr9 la siguiente apariencia

UtiliFando 6ntegrales

"enemos que tomar en cuenta que

como este ejercicio no tiene puntos
fijos- la integral va a ser indefinida.
Conociendo que vamos a integrar con
respecto a dq- los dem9s miembros que
est9n dentro de la integra salen de ella-
ya que act,an como constante-
quedando dica integral de la siguiente
manera

6ntegrando

)ste resultado indica que el campo

eléctrico- en el punto P- tiene
tiene este
valor. )s por ello- que los ejercicios de
modo algebraico son mejores para
acer- ya que ayuda al estudiante a
tener m9s abilidades para resolverlos
 Ejercicios Propuestos

• Considere un cilindro con una pared delgada uniformemente cargada con una
carga total Q- radio 5 y una altura . 3etermine el campo eléctrico en un

punto a una distancia d del lado dereco del cilindro- como se muestra en la

figura R:

• Una varilla delgada de longitud l y con carga uniforme por unidad de longitud
λ yace a lo largo del eje - como se muestra en la figura. 3emuestre que el
campo eléctrico en P- a una distancia y de la varilla a lo largo de su bisectriF
ke
perpendicular- no tiene componente en  y est9 dado por ) = 8 λ sen
θ0
?y.

•  lo largo del eje  eiste una l2nea de carga continua que se etiende desde x

x0
=4 asta infinito positivo. La l2nea tiene una densidad de carga lineal
 λ0
uniforme . GCu9l es la magnitud y la direcci*n del campo eléctrico en el
λ
E= k e
origenH R: x0
Ejercicios Resueltos:

Ejemplo1:

Una onda de corriente al pasar por un dispositivo eléctrico forma una elipse tal
como se muestra en la figura. Calcule
Calcule el valor medio de la corriente.


   ∫    
Aplicando simetría

  
   ∫     
Recordando las integrales

∫ √      √     

Aplicando a la ecuación de valor medio

        

Aplicando los valores de la integral

   
Incógnita 1: Si la onda fuese descrita con el sector de onda entrecortado ¿El valor medio sería
el mismo? ¿Porque?

Incógnita 2: El uso de la simetría ¿En cuanto

cuanto reduce el trabajo
trabajo que se hace? ¿O no
no reduce
nada?

Ejemplo2:

En el circuito mostrado los valores de las corrientes son IT=30ª, I1=18A,I2=15ª Determinar los
valores de R y Xc

IT I2

I1

V R - jXc RL=4Ω

Tomamos  como referencia cuyo módulo es:es: V=15*4 Volt=60 Volt

Graficando fasorialmente V e I de todo el circuito

El criterio principal para desarrollar un diagrama fasorial de V e I e

ess saber que tendencia es
la del circuito, en este caso es resistiva -capacitiva.

I1 IT

IY

IX I2 V

La corriente Ix circula por la resistencia y la corriente Iy a través de la capacitancia.

Por la ley de cosenos tendremos


      
    
   


Obteniendo corrientes fasorialmente:

 
 
     
Además de acuerdo
acuerdo a 
 
 
Concluyendo:

     

     
Incógnita 1: Definir la ley de cosenos y la ley de senos.

Incógnita 2: Que pasaría con el gráfico fasorial si la capacitancia la remplazamos con una
inductancia

Ejemplo3:

Dos generadores alimentan una carga común, tal como muestra la figura:

Hallar la corriente
en la carga (IL)

DATOS:

E1=1910 Volt

E2=2150 Volt

VL=2000 Volt

I1=50A
I2=86.6 A

           

         
  
En este problema se usarán los métodos analíticos gráficos ya que se pueden usar junto a
los fasores los teoremas
teoremas de geometría y trigonometría,
trigonometría, solución de triángulos, etc.
etc.

SOLUCIÓN:

     

 
   

 

  

    

 
Aplicando la segunda ley de
de Kirchoff tendremos:
tendremos:

 ……………………….(1)

 ………………….(2)

Tenemos 4 variables que son , y lo cual podemos

podemos representarlo de
de la siguiente
manera gráfica-fasorial:

   

10 I1
I1 19
0 0
5 0
2


60 º 
 120º 

2000

 en (1)
Considerando

   

   


   
   



Lo mismo para la siguiente ecuación en (2)

0
15
2
.3
2 7
1

60º 
 120 º 
2000

 
     




  

Finalmente   

Incógnita 1: ¿Cómo se interpreta la flecha anaranjada del segundo gráfico?

Incógnita 2: ¿Cuál es el procedimiento para formar los gráficos fasoriales?

Ejemplo1:

Se tiene un motor de inducción el cual trabaja a un 70% de plena carga y 10% de

de
pérdidas. Si el motor es de
de 220Volt y solo se dispone de una fuente de 380 Volt, se le
le deberá
de conectar en serie un reactor R-L cuya relación es de XL/RL=4.5, Se pide calcular:

a) Los valores de RL y XL

Solución:

       


  
Además   
Con lo cual
    
 
  
 ̅ 
  …………….(Con 220 de referencia)
     
 ̅  
 
cuyo módulo es
  
√  
   

  
  

 
      
   CON LO QUE   
Ejemplo2:

El esquema mostrado de una microempresa posee dos

dos motores y 1 horno cuyos datos
de PP y condiciones de operación se muestran en el cuadro adjunto

Nº Potencia Tensión Cosfi n(%) %PC

1 5KW 380 Volt 0.85 90 80
2 6HP 380 Volt 0.7 85 100
a) Triángulo de potencias.

Solución:

    

  

  
  

Los ángulos para los triángulos de potencias los obtenemos
obtenemos de los cosfi:

  

Para el motor 1

Dada la naturaleza inductiva (retraso o ) con un voltaje de referencia el ángulo

de la corriente sería negativa.
El triángulo de potencias se orienta hacia arriba.

S=5.22KVA
Q

31.79º

P
Para el motor 2
  
Dada la naturaleza capacitiva (adelanto o ) con un voltaje de referencia el ángulo
de la corriente sería positivo.
El triángulo de potencias se orienta hacia abajo.

45.57º

Q
S=7.52KVA
APLICACIONES DE LA INTEGRAL

El flujo de electrones por un conductor a través del tiempo , se emplea la siguiente

ecuación:

()  ∫ ()
Siendo:
Q = carga;
i = corriente;
Desde un tiempo t1 a t2.

La energía que posee un circuito,

circuito, basta con integrar la potencia del circuito de un
tiempo (t1) a un tiempo (t2) de la siguiente manera:

()  ∫ ()
Siendo:
W = energía;
P = potencia;
Desde un tiempo t1 a t2

El voltaje en un condensador en un tiempo determinado se tiene:

 
()   ∫ ()
Siendo:
Vc= voltaje en el condensador;
C= valor del condensador;
Ic= corriente en el condensador
Con respecto al tiempo (t), desde un tiempo t1 a t2

La corriente en una bobina o inductor en un tiempo determinado se tiene:

 
Siendo: (
()   ∫ ()
IL= corriente en la bobina;
L= valor de la bobina en (mH);
VL= voltaje en el inductor;
con respecto al tiempo (t)

Hallar potencia a partir de un valor de resistencia y una corriente determinada,

determinada,
basta con hallar la integral del producto entre la resistencia por la corriente al
cuadrado, así:

()  ∫ ()
Siendo:
W (t)= potencia en el tiempo;
R= resistencia en Ohmios;
I= corriente en amperios.
EJEMPLOS DE APLICACIONES POSIBLES EN LA ELECTRONICA
El circuito RLC en serie sin fuente
Considere el circuito RLC en serie. Lo está
excitando la energía almacenada
inicialmente en el capacitor y en el iinductor.
nductor.
Ésta se representa por medio del voltaje
inicial a través del capacitor y de la
corriente inicial en el inductor . De tal
manera, a t = 0,

Al aplicar de la LKV alrededor en la malla del circuito RLC serie.

Ésta es una ecuación diferencial de segundo orden. Nuestra meta es resolver la

ecuación. Para eliminar la integral, diferenciamos con respecto a t y reordenamos
los términos. Obtenemos:

Utilizando métodos matemáticos para solución de ecuaciones diferenciales,

sustituimos la diferencial por la variable S:

La ecuación anterior es una ecuación de segundo grado que puede resolverse por
la fórmula general

Entonces podemos igualar algunos términos por constantes conocidas y

Ejemplo: para un arreglo serie de C=1mF, R=100Ω y L=5H determine a, w
w,, s1 y
s2

El circui
circuito
to RLC en seri
serie
e ssin
in fuen
fuente
te Sob
Sobream
reamort
ortigu
iguado
ado ( > w)
La respuesta para un circuito RLC en serie sin fuente donde el valor de a es mayor
que w se conoce como respuesta RLC So Sobreamortiguado.
breamortiguado.
Este tipo de circuito obedece a un comportamiento tal que:

Donde ,

Y el valor de las condiciones iniciales se calcula

Ejemplo: para un arreglo serie de C=1mF, R=100Ω y L=5H determine i(t) si

VL(0)=5V
El circui
circuito
to RLC en seri
serie
e sin fuen
fuente
te Sub
Subamo
amorti
rtigua
guado
do ( = w)
La respuesta para un circuito RLC en serie sin fuente donde el valor de a igual
que w se conoce como respuesta RLC Su Subamortiguado
bamortiguado
Este tipo de circuito obedece a un comportamiento tal que:

Donde ,

Y el valor de las condiciones iniciales se calcula

Ejemplo: para un arreglo serie de C=1mF, R=

R=50
50 y L=5H determine el valor
El circui
circuito
to RLC en seri
serie
e ssin
in fuen
fuente
te ccrít
rítica
icamen
mente
te amo
amorti
rtigua
guado
do ( < w
w))
La respuesta para un circuito RLC en serie sin fuente donde el valor de a menor w
se conoce como respuesta RLC Subamortiguado
Este tipo de circuito obedece a un comportamiento tal que:

Donde ,

Y el valor de las condiciones iniciales se calcula

Ejemplo: para un arreglo serie de C=5mF y L=5H determine el valor de R para un

circuito Subamortiguado. Calcule también

El circuito RLC en paralelo sin fuente

Considere el circuito RLC en paralelo. Lo está
excitando la energía almacenada inicialmente
en el capacitor y en el inductor. Ésta se
representa por medio del voltaje inicial a
través del capacitor y de la corriente inicial
en el inductor . De tal manera, a t = 0,

Al aplicar de la LKC en el nodo del circuito

RLC paralelo

Nuevamente nos encontramos una ecuación diferencial de segundo

orden. Nuestra meta e
ess resolver la ecuación. Para eliminar la integral,
diferenciamos con respecto a t y reordenamos los términos. Obtenemos:

Utilizando métodos matemáticos para solución de ecuaciones diferenciales,

sustituimos la diferencial por la variable S:

La ecuación anterior es una ecuación de segundo grado que puede resolverse por
la fórmula general

Entonces podemos igual algunos términos por constantes conocidas y

Ejemplo:
VL(0)=5Vpara un arreglo paralelo de C=0.1mF, R=100Ω y L=5H determine i(t) si
El circui
circuito
to RLC en para
paralel
lelo
o ssin
in fue
fuente
nte Sob
Sobream
reamorti
ortiguad
guado
o ( > w)
La respuesta para un circuito RLC en paralelo sin fuente donde el valor de a es
mayor que w se conoce como respuesta RLC Sobreamortiguado.
Este tipo de circuito obedece a un comportamiento tal que:

Donde ,

Y el valor de las condiciones iniciales se calcula

El circuito RLC en paralelo sin fuente Subamortiguado (a = w)

La respuesta para un circuito RLC en paralelo sin fuente donde el valor de a igual
que w se conoce como respuesta RLC Su Subamortiguado.
bamortiguado.
Este tipo de circuito obedece a un comportamiento tal que:

Donde ,
Y el valor de las condiciones iniciales se calcula

Ejemplo: para un arreglo paralelo de C=1mF, R=100 y L=5H determine el

valor

El circuito RLC en paralelo sin fuente críticamente amortiguado (a < w)

La respuesta para un circuito RLC en paralelo sin fuente donde el valor de a
menor w se conoce como respuesta RLC Subamortiguado.
Este tipo de circuito obedece a un comportamiento tal que:

Donde,

Y el valor de las condiciones iniciales se calcula

Ejemplo: para un arreglo serie de C=5mF y L=5H determine el valor de R para un

circuito Subamortiguado. Calcule también
3 CONCLUSION

En conclusión, las integrales representan una herramienta indispensable en el arsenal matemático

de los ingenieros eléctricos, desempeñando un papel crucial en el análisis y diseño de sistemas
eléctricos y electrónicos. Desde la teoría de circuitos hasta la propagación de ondas
electromagnéticas, pasando por el diseño de sistemas de control y la manipulación de señales, las
integrales proporcionan una metodología robusta para abordar los desafíos complejos de la
ingeniería eléctrica.

La capacidad para entender, aplicar y manipular integrales no solo enriquece la comprensión

teórica de los fenómenos eléctricos, sino que también empodera a los ingenieros eléctricos para
resolver problemas del mundo real de manera eficiente y efectiva. La versatilidad de las integrales
se evidencia en su aplicación en diversas áreas, desde la modelización precisa de circuitos hasta el
análisis de campos electromagnéticos y la optimización de sistemas de control.

En última instancia, la maestría en el uso de integrales no solo se traduce en habilidades

matemáticas avanzadas, sino que también permite a los ingenieros eléctricos abordar problemas
multidisciplinarios, fomentando la innovación y el desarrollo en el campo de la ingeniería eléctrica.
Así, las integrales no solo son una herramienta analítica, sino también un pilar fundamental que
sustenta el conocimiento y la aplicación práctica en esta fascinante disciplina.