Universidad Mayor de San Andrés

REGULACIÓN DE
CORRIENTE II

LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS I

ESTUDIANTE: LUIS HENRRY CRUZ AGUILAR

DOCENTE: ING. MIGUEL ANGEL CATACORA SORIA

CARRERA: INGENIERIA ELÉCTRICA

FECHA DE ENTREGA: 2023-09-02

LA PAZ – BOLIVIA
 ÍNDICE
1. Objetivos………………………………………………………………………………2

1.1 Objetivo general…………………………………………………………………2

1.2 Objetivos específicos……………………………………………………………2

2. Marco teórico………………………………………………..……………………….2

3. Material necesario…………………………………………………………………...3

3.1 Multímetro………………………………………………………………………..3

3.2 Resistencias variables……………………….…………………………………4

3.3 Jumpers o chicotillos……………………………………………………………4

3.4 Nodos…………………………………………………………………………….5

3.5 Fuentes de tensión……………………………………………………………..5

3.6 Amperímetro……..………………………………………………………….…..5

3.7 Potenciómetro…………………………………………………………………...6

4. Procedimiento………………………………………………………………………..7

5. Datos experimentales………………………………………………………………8

6. Tratamiento de datos……………………………………………………………….16

7. Recomendaciones………………………………………………………………….16

8. Conclusiones………………………………………………………………………..16

9. Bibliografía y webgrafía…………………………………………………………….17

1
 REGULACIÓN DE CORRIENTE II
1. OBJETIVOS.

1.1 OBJETIVO GENERAL

 Estudiar el comportamiento de la corriente y las potencias en el montaje del circuito regulador de

corriente con potenciómetro.

1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Reconocer y ubicar los lugares o chicotillos donde se medirá las corrientes y las potencias para cada
resistencia del circuito.

 Montar el ciruito regulador de corriente sin uso de un potenciómetro.

 Comparar el valor teórico de las corrientes medidas de cada resistencia con los obtenidos mediante
formulas.

 Comparar el valor teórico de las potencias medidas de cada resistencia con los obtenidos mediante
formulas.

 Obtener a través de lecturas en laboratorios las gráficas que relacionan las distintas variables del
circuito.

2. MARCO TEÓRICO.
Para el experimento se usó el siguiente circuito:

Fig.1 Se muestra el
diagrama eléctrico del experimento. Fuente: Imagen extraida de Guia de laboratorio ELT 258.

2
De dicho diagrama eléctrico se extraen las siguientes relaciones:

R2
n= 0 ≤n ≤ 1
R1

Y ademas tenemos que:

R1
m=
R3

Con las siguientes restricciones:

m ≪1
m<1
m=1
m>1
m ≫1
Si aplicamos circuitos de malla tenemos lo siguiente:

[ ][ ] [ ]
R1 −R2 0 I 1 U
−R2 R1 + R2 0 I 2 = 0
−1 1 1 I3 0

Resolviendo la matriz y reemplazando los valores de m y n se obtiene:

U ( mn+1 ) nU U
I 1= ; I 2= ; I 3=
R 3 m [ 1−mn ( n−1 ) ] R3 [ 1−mn ( n−1 ) ] R3 m [ 1−mn ( n−1 ) ]

Y ademas para las potencias y su rendimiento se usarán las siguientes ecuaciones:

'
P3 P2 ' P2
ℜ3 = ∗100 % ; ℜ2= ∗100 % ; ℜ2 = ∗100 %
PT PT PT

3. MATERIAL NECESARIO.
En este experimento se utilizarón:

3.1 Multimetro digital CIE-122.

Este dispositivo tiene distintas funcionalidades, ya que puede usarse como amperímetro, voltímetro y
óhmetro. En este experimento nos imporatará la función de voltímetro para medir el voltaje de salida de la
fuente y tambien la función de óhmetro para saber el valor de las resistencias.

3
Fig.2 Se muestra un multímetro con distintas funciones incorporadas. Fuente: Foto tomada por Universitario Luis
Henrry Cruz Aguilar en el I.I.I.E.

3.2 Resistencias variables.

Se usarán alrededor de 6 resistencias variables de valores de 0 Ω a 100 Ω y de hasta 2 Amperios (son
valores nominales mas no reales y necesitará de un óhmetro), el cual nos ayudará. La resistencia no tiene
polarización lo cual no importa la posición de las dos terminales que posee en el armado del circuito,
dependerá de nosotros como emplearlos.

Fig.3 Se muestra una resistencia variable. Fuente:

Foto tomada por Universitario Luis Henrry Cruz Aguilar en el I.I.I.E.

3.3 Jumpers o chicotillos

Se usaran alrededor de 15 chicotillos para poder armar el circuito de este experimento y para poder medir
las resistencias, voltajes y potencias.

4
 Fig.4 Se muestran los chicotillos que serán usados para los circuitos. Fuente: Foto tomada por Universitario Luis Henrry Cruz Aguilar en el I.I.I.E.

3.4 Nodos.
Se usaran 2 nodos para armar el circuito para simplificar el armado del circuito reduciendo el uso de
chicotillos.

Fig.5 Se muestran los nodos de hierro. Fuente: Foto tomada por Uni. Luis
Henrry Cruz Aguilar en el I.I.I.E.

3.5 Fuentes de tensión.

Se utilizara 1 fuente de voltaje que se alimenta con corriente alterna proveniente de una toma de 220 a
230 volts, esta fuente es regulable y el valor que nos interesa es de 25 volts.

Fig.6 Se muestra un par de fuentes de voltaje. Fuente: Foto tomada por Universitario Luis Henrry Cruz Aguilar en el I.I.I.E.

3.6 Amperímetro FLUKE 322 multifunción

Se utilizara 3 amperímetros para medir las corrientes en los chicotillos necesarios para cada resistencia y la
corriente de salida de la fuente de voltaje.

5
 Fig.7 Se muestran amperímetros Fuente:
Foto tomada por Universitario Luis Henrry Cruz Aguilar en el I.I.I.E.

3.7 Potenciómetro CHAUVIN ARNOUX F09

Se utilizara 1 pinza amperimétrica incorporada con medición de potencia o potenciómetro en corriente
alterna para medir la potencia en las resistencias.

Fig.8 Se muestra un potenciómetro Fuente: Foto

tomada por Universitario Luis Henrry Cruz Aguilar en el I.I.I.E.

6
4. PROCEDIMIENTO.
1. Se elejiran resistencias del laboratorio y con ayuda de un óhmetro mediremos 2 resistencias variables a
50 ohm y aparte necesitaremos otras resistencias que sumadas nos den 240 ohm.
2. Procederemos a armar el circuito primeramente con las 2 resistencias de 50 ohm ( R 2 y R2 ) las cuales
'

erán las que iremos variando mas una resistencia de 240 ohm ( R3) la cual será fija como se observa en
la figura 1 y deberá quedar como en la figura 9.

Fig.9 Se observa el montaje del circuito. Fuente: Foto

3. Con la fuente de voltaje conectadas al circuito medir sus voltajes con el voltímetro, en este caso se
trabajará unicamente con 25 V como se observa en la figura 1 y la figura 9.
4. Ahora procederemos a ubicar los amperímetros en las posiciones según lo requiera el experimento y lo
que nos índica el diagrama eléctrico de la figura 1.
5. Para este punto empezaremos con la resistencia R2' en un valor de 50 ohm y la R2 en un valor de 0
ohm.
6. Medimos las corrientes que circulan por la entrada de la fuente, por la resistencia R3 y la corriente que
circula por R2 y anote los datos en la tabla de datos.
7. Con ayuda de un potenciómetro que se observa en la figura 8 mida la potencia de entrada de la fuente,
potencia de las resistencias R2 , R2' y R3.
8. Calcule el rendimiento de cada potencia con ayuda de las formulas de la parte teórica
9. Seguido de esto aumente el valor de la resistencia R2 en 10 ohm y reduzca el valor de la resistencia R2'
en 10 ohm.
10. Repita los pasos 6, 7 y 8 hasta que el valor de la resistencia R2 llegue a 50 ohm y el valor de R2' a 0
ohm.
11. Llegado a este paso apague disminuya la fuente de voltaje a 0 y desconecte la fuente.

7
 12. Retire la resistencia R3 de 240 Ω y coloque los valores de resistencia de 80 Ω , 50 Ω , 35 Ω y 5 Ω pero
para cada resistencia repita los pasos desde el 3 al 11.

5. DATOS EXPERIMENTALES.
m ≪1

U =25V R1 =50 Ω R3 =240 Ω m=0,208

R2 Ω n I1 A I2 A I3 A P1 W P2 W '
P2 W P3 W ℜ3 % ℜ2 % '
ℜ2 %

0 0 0,48 0 0,48 12,5 0 13 0 0 0 100

10 0,2 0,49 0,02 0,485 13 2 11 0 0 15,38 84,62

20 0,4 0,51 0,04 0,47 13 4 8 0 0 33,33 66,67

30 0,6 0,51 0,05 0,47 14 7 5,5 0,5 3,84 53,85 42,31

40 0,8 0,55 0,08 0,48 15 10 3 1 7,14 71,43 21,43

50 1 0,57 0,10 0,47 15 12 0 2 14,29 85,71 0

m<1

U =25V R1 =50 Ω R3 =80 Ω m=0,625

R2 Ω n I1 A I2 A I3 A P1 W P2 W '
P2 W P3 W ℜ3 % ℜ2 % '
ℜ2 %

0 0 0,41 0 0,42 12 0 11 0 0 0 100

10 0,2 0,43 0,05 0,40 12 1 11 0 0 8,33 91,67

20 0,4 0,51 0,1 0,42 14 2 9 1 8,33 16,67 75

30 0,6 0,56 0,16 0,41 15 5 7 2 14,29 35,71 50

40 0,8 0,64 0,22 0,42 17 7 4 4 26,67 46,67 26,67

50 1 0,75 0,29 0,46 20 12 0 9 42,85 57,14 0

8
 m=1

U =25V R1 =50 Ω R3 =50 Ω m=1

R2 Ω n I1 A I2 A I3 A P1 W P2 W '
P2 W P3 W ℜ3 % ℜ2 % '
ℜ2 %

0 0 0,48 0 0,48 13 0 13 0 0 0 100

10 0,2 0,50 0,07 0,425 13 2 11 0,5 3,70 14,81 81,48

20 0,4 0,54 0,14 0,40 15 3 10 2 20 66,67 13,33

30 0,6 0,62 0,22 0,40 17 4 9,5 4 9,52 9,52 22,62

40 0,8 0,75 0,32 0,43 22 7 8 7,5 33,33 31,11 35,56

50 1 0,91 0,45 0,48 30 13 0 18 58,06 41,94 0

m>1

U =25V R1 =50 Ω R3 =35 Ω m=1,429

R2 Ω n I1 A I2 A I3 A P1 W P2 W '
P2 W P3 W ℜ3 % ℜ2 % '
ℜ2 %

0 0 0,49 0 0,50 13 0 12,5 0 0 0 100

10 0,2 0,51 0,10 0,41 10 2 7 0,4 4,26 21,28 74,47

20 0,4 0,57 0,19 0,36 9 3 4 1 12,5 37,5 50

30 0,6 0,71 0,31 0,36 10 4 3 3 30 40 30

40 0,8 0,83 0,43 0,41 16 7 2 6 40 46,67 13,33

50 1 1,15 0,68 0,50 29 13 0 16 55,17 44,83 0

9
 m ≫1

U =25V R1 =50 Ω R3 =5 Ω m=10

R2 Ω n I1 A I2 A I3 A P1 W P2 W '
P2 W P3 W ℜ3 % ℜ2 % '
ℜ2 %

0 0 0,50 0 0,5 13 0 13 0 0 0 100

10 0,2 0,55 0,38 0,19 2,52 0,36 1,44 0,72 28,57 14,29 57,14

20 0,4 0,71 0,59 0,15 2,87 0,45 0,68 1,74 60,62 15,68 23,69

30 0,6 1,21 0,88 0,15 5 0,68 0,45 3,87 77,4 13,6 9

40 0,8 1,79 1,54 0,19 13,65 1,44 0,36 11,85 86,81 10,55 2,64

50 1 5,5 5 0,5 138 13 0 125 90,56 0 9,42

10
6. TRATAMIENTO DE DATOS.
Calcular las tablas 1 al 5 con las formulas de la parte teórica:

m ≪1

U =25V R1 =50 Ω R3 =240 Ω m=0,208

R2 Ω n I1 A I2 A I3 A P1 W P2 W '
P2 W P3 W ℜ3 % ℜ2 % '
ℜ2 %

0 0 0,50 0 0,50 12,5 0 12,5 0 0 0 100

10 0,2 0,504 0,02 0,48 11,62 2,30 9,22 0,096 0,82 19,79 79,35

20 0,4 0,52 0,04 0,47 11,43 4,42 6,63 0,38 3,32 38,67 58

30 0,6 0,54 0,06 0,47 11,91 6,63 4,42 0,864 7,25 55,67 37,11

40 0,8 0,57 0,08 0,48 13,06 9,22 2,30 1,54 11,79 70,59 17,61

50 1 0,60 0,10 0,50 14,9 12,5 0 2,4 16,11 83,89 0

m<1

U =25V R1 =50 Ω R3 =80 Ω m=0,625

R2 Ω n I1 A I2 A I3 A P1 W P2 W '
P2 W P3 W ℜ3 % ℜ2 % '
ℜ2 %

0 0 0,5 0 0,5 12,5 0 12,5 0 0 0 100

10 0,2 0,51 0,057 0,45 10,38 2,02 8,1 0,26 2,50 19,46 78,03

20 0,4 0,54 0,11 0,43 10,22 3,70 5,55 0,97 9,49 36,20 54,31

30 0,6 0,60 0,16 0,43 11,3 5,55 3,70 2,05 18,14 49,11 32,74

40 0,8 0,68 0,23 0,45 14,35 8,1 2,02 4,23 29,48 56,45 14,08

11
50 1 0,81 0,31 0,5 20,19 12,5 0 7,69 38,09 61,91 0

m=1

U =25V R1 =50 Ω R3 =50 Ω m=1

R2 Ω n I1 A I2 A I3 A P1 W P2 W '
P2 W P3 W ℜ3 % ℜ2 % '
ℜ2 %

0 0 0,5 0 0,5 12,5 0 12,5 0 0 0 100

10 0,2 0,52 0,09 0,43 9,66 1,85 7,40 0,41 4,24 19,15 76,60

20 0,4 0,56 0,16 0,40 9,28 3,2 4,8 1,28 13,79 34,48 51,72

30 0,6 0,65 0,24 0,40 10,88 4,8 3,2 2,88 26,47 44,12 29,41

40 0,8 0,78 0,34 0,43 15,03 7,40 1,85 5,78 38,46 49,23 12,30

50 1 1 0,5 0,5 25 12,5 0 12,5 50 50 0

m>1

U =25V R1 =50 Ω R3 =35 Ω m=1,429

R2 Ω n I1 A I2 A I3 A P1 W P2 W '
P2 W P3 W ℜ3 % ℜ2 % '
ℜ2 %

0 0 0,49 0 0,49 12 0 12 0 0 0 100

10 0,2 0,52 0,12 0,41 8,9 1,68 6,72 0,50 5,61 18,88 75,51

20 0,4 0,58 0,21 0,37 8,39 2,74 4,11 1,54 18,35 32,66 48,99

30 0,6 0,69 0,32 0,37 10,43 4,11 2,74 3,58 34,32 39,40 26,27

40 0,8 0,87 0,47 0,41 16,13 6,72 1,68 7,73 47,92 41,66 10,42

50 1 1,21 0,71 0,49 29,65 12 0 17,65 59,53 40,47 0

12
Graficas de corrientes para distintos valores de m en función de n

m ≫1

U =25V R1 =50 Ω R3 =5 Ω m=10

R2 Ω n I1 A I2 A I3 A P1 W P2 W P2 W
'
P3 W ℜ3 % ℜ2 % '
ℜ2 %

0 0 0,5 0 0,5 12,5 0 12,5 0 0 0 100

10 0,2 0,58 0,38 0,19 2,52 0,36 1,44 0,72 28,57 14,29 57,14

20 0,4 0,74 0,59 0,15 2,87 0,45 0,68 1,74 60,62 15,68 23,69

30 0,6 1,02 0,88 0,15 5 0,68 0,45 3,87 77,4 13,6 9

40 0,8 1,73 1,54 0,19 13,65 1,44 0,36 11,86 86,81 10,55 2,64

50 1 5,5 5 0,5 138 12,5 0 125 90,56 0 9,42

Para la corriente I 1:

Corriente 1 para valores de m

6
5
4
3
2
1
0
0 1 2 3 4 5 6 7

m = 0,208 m = 0,625 m=1

m = 1,429 m = 10

n=0 n = 0,2 n = 0,4 n = 0,6 n = 0,8 n=1

m = 0,208 0,48 0,49 0,51 0,51 0,55 0,57
m = 0,625 0,41 0,43 0,51 0,56 0,64 0,75
m=1 0,48 0,5 0,54 0,62 0,75 0,91
m = 1,429 0,49 0,51 0,57 0,71 0,83 1,15
m = 10 0,5 0,55 0,71 1,21 1,79 5,5

13
Para la corriente I 2:

Corriente 2 para los valores de m

6

0
0 1 2 3 4 5 6 7

m = 0,208 m = 0,625 m=1

m = 1,429 m = 10

n=0 n = 0,2 n = 0,4 n = 0,6 n = 0,8 n=1

m = 0,208 0 0,02 0,04 0,05 0,08 0,1
m = 0,625 0 0,05 0,1 0,16 0,22 0,29
m=1 0 0,07 0,14 0,22 0,32 0,45
m = 1,429 0 0,1 0,19 0,31 0,43 0,68
m = 10 0 0,38 0,59 0,88 1,54 5

Para la corriente I 3:

Corriente 3 para los valores de m

0.6

0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
0 1 2 3 4 5 6 7

m = 0,208 m = 0,625 m=1

m = 1,429 m = 10

n=0 n = 0,2 n = 0,4 n = 0,6 n = 0,8 n=1

m = 0,208 0,48 0,485 0,47 0,47 0,48 0,47
m = 0,625 0,42 0,4 0,42 0,41 0,42 0,46
m=1 0,48 0,425 0,4 0,4 0,43 0,48
m = 1,429 0,5 0,41 0,36 0,36 0,41 0,5
m = 10 0,5 0,19 0,15 0,15 0,19 0,5
14
Graficas de rendimientos para distintos valores de m en función de n

Rendimiento ℜ3 :
Rendimiento 3 para valores de m
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
0 1 2 3 4 5 6 7

m = 0,208 m = 0,625 m=1

m = 1,429 m = 10

n=0 n = 0,2 n = 0,4 n = 0,6 n = 0,8 n=1

m = 0,208 0 0 0 3,84 7,14 14,29
m = 0,625 0 0 8,33 14,29 26,67 42,85
m=1 0 3,7 20 9,52 33,33 58,06
m = 1,429 0 4,26 12,5 30 40 55,17
m = 10 0 28,57 60,62 77,4 86,81 90,56

Rendimiento ℜ2:

Rendimiento 2 para valores de m

90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
0 1 2 3 4 5 6 7

m = 0,208 m = 0,625 m=1

m = 1,429 m = 10

n=0 n = 0,2 n = 0,4 n = 0,6 n = 0,8 n=1

m = 0,208 0 15,38 33,33 53,85 71,43 85,71
m = 0,625 0 8,33 16,67 35,71 46,67 57,14
m=1 0 14,81 66,67 9,52 31,11 41,94
m = 1,429 0 21,28 37,5 40 46,67 44,83

15
 m = 10 0 14,29 15,68 13,6 10,55 0
Rendimiento ℜ2 ' :

Rendimiento 2' para valores de m

120

100

80

60

40

20

0
0 1 2 3 4 5 6 7

m = 0,208 m = 0,625 m=1

m = 1,429 m = 10

n=0 n = 0,2 n = 0,4 n = 0,6 n = 0,8 n=1

m = 0,208 100 84,62 66,67 42,31 21,43 0
m = 0,625 100 91,67 75 50 26,67 0
m=1 100 81,48 13,33 22,62 35,56 0
m = 1,429 100 74,47 50 30 13,33 0
m = 10 100 57,14 23,69 9 2,64 9,42

7. RECOMENDACIONES.

Se recomienda que al momento de medir la fuente de voltaje con el voltimetro, este mismo este conectado al
circuito, ya que podria variar el voltaje si la fuente de voltaje no está conectada al circuito.

Para evitar algun cortocircuito o mal armado del circuito, se recomienda al lector calcular la resistencia
equivalente seguido de medir con óhmetro la resistencia equivalente del circuito, si coinciden es un visto
bueno para seguir con el experimento.

Siempre recurra al diagrama eléctrico para comprobar si la conexión que hizo es la adecuada para el circuito.

Realice calculos anticipados para corroborar que su montaje eléctrico concuerde con el experimento.

8. CONCLUSIONES

 Se logró verificar de forma experimental el comportamiento del circuito regulador de corriente gracias
al correcto manejo de las resistencias.
 Se logró ubicar las posiciones o chicotillos donde se ubicarón las corrientes necesarias para anotar
datos gracias al buen manejo del esquema eléctrico y los nodos de referencia.

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  Se logró armar el circuito del experimento sin necesidad de un potenciómetro gracias a la acertada
adaptanción de las resistencias variables los cuales simulan el comportamiento y funcionalidad de un
potenciómetro.
 Se logró comparar los valores teóricas con las experimentales de las corrientes que circulan por las
resistencias gracias al manejo de formulas y los cuales son datos precisos y a su vez con una exactitud
destacable.
 Se logró comparar los valores de las potencias obtenidas mediante el potenciómetro con los
experimentales obtenidos por calculos los cuales se asemejan, si bien la resolución del potenciómetro
nos da medidas ya redondeadas estas mismas concuerdan con los calculos.
 Se logró encontrar relaciones entre las distintas variables del circuito los cuales nos dan gráficos con
dispersiones proporcionales.

9. BIBLIOGRAFIA Y WEBGRAFIA

 Guia de laboratorio ELT 258 Ing. Eléctrica.

 Schaum. Circuitos eléctricos
 Charles K. Alexander | Matthew N. O. Sadiku. Fundamentos de circuitos eléctricos 5ta Edición.
 Raymond A. Serway/ John W. Jewett Jr. Fisica para ciencias e ingenieria volumen 2
 Análisis de Circuitos en Ingeniería - William H. Hayt, Jack E. Kemmerly, Steven M. Durbin

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