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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN AGUSTÍN

MUNICIPIO DE VILLANUEVA CASANARE


NIT. 844003538-6 - DANE 285440000082
Reconocimiento Oficial con resoluciones 2197 de 2009

GUÍA DE TRABAJO

Docente: Heider Herman Barrera. AREA: Matemáticas Recreativa Grado: 8° Tiempo: 2h


Objetivo General: Fortalecer el proceso de Razonamiento matemático a través de la recreación en diferentes contextos.
Contenido: juegos matemáticos. Fecha: 14 de febrero. 2022
Observaciones generales
-Para las próximas 2 horas de clase se trabajará con la siguiente guía.
-Se entrega terminado el tiempo (2h de clase).
-En la presente guía encontraran una serie de juegos matemáticos y problemas que contribuyen al desarrollo de
pensamientos matemáticos.
INSTRUCCIONES DE DESARROLLO.
Leer, copiar y desarrollar en un cuaderno a partir de título juegos de matemáticas.
Entregar en la secretaria el cuaderno debidamente marcado con el nombre del propietario

Juegos de matemáticas

1. Observa la figura y contesta que numero corresponde en el signo de interrogación.

2. Resuelve.

3. Resuelve.

4. ¿puede usted decir cómo haría para transformar esta cruz en un rectángulo moviendo solamente 6
cuadrados.? Escriba su respuesta en el cuaderno.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN AGUSTÍN
MUNICIPIO DE VILLANUEVA CASANARE
NIT. 844003538-6 - DANE 285440000082
Reconocimiento Oficial con resoluciones 2197 de 2009

5. Seis gatos se comen en dos minutos y medio la tercera parte de una docena y media de ratones. ¿puede
usted decir cuántos ratones se comió cada uno de los gatos?

6. El numero 98.765.432 tiene una particularidad: multiplicado por una determinada cifra da por resultado un numero
formado totalmente por ochos. ¿puede usted decir cual es dicha cifra?

7. Una persona sabe un secreto, lo cuenta a cuatro personas. Cada una de éstas lo cuenta a otras cinco personas
¿puede decir usted cuantas personas conocen el secreto.?

8. En le cuadro siguiente hay varios casilleros. Uno de ellos esta en blanco, mientras que en los otros se han
colocado número y signos. ¿Qué número debe colocarse en el casillero blanco para obtener como resultado el
numero 54?.

9. Pedro sale a caza con dos vecinos. Al llegar al monte matan a un jabalí con 38 kilogramos. Al regresar. Llegan
hasta el río donde han dejado un bote y se encuentran con un dilema: El bote solo admire una carga máxima de
135 kilogramos y los tres cazadores pesan respectivamente 60, 72 y 68 kilogramos. ¿cómo tendrán que hacer
para poder cruzar los tres el rio, llevándose el jabalí?

10. ¿Qué fracciones de cada cuadro representa la parte sombreada?

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