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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR


DIRECCIÓN DE BACHILLERATOS ESTATALES Y PREPARATORIA ABIERTA
BACHILLERATO GENERAL OFICIAL “JOSÉ MARÍA LAFRAGUA”
C.C.T. 21EBH0099Z

CONTABILIDAD II
PRIMER MOMENTO DE EVALUACIÓN

LIC.CONCEPCION GARCIA GARCIA

NOMBRE DEL ALUMNO GRADO GRUPO

PÁGINA ACADÉMICA DEL BACHILLERATO

www.bglafragua.edu.mx

APARTADO CURSOS

CONTABILIDAD II

e-mail del docente:


concepcion.garcia@bglafragua.edu.mx

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BIENVENIDA

Buen día estimados alumnos, me complace dar la bienvenida a nuestra nueva materia “CONTABILIDAD
II”, que espero contribuya de manera significativa en su formación y en su crecimiento personal.

Deseo que este curso sea significativo para ustedes y que a pesar de las circunstancias puedan conocer
y aprender sobre los método de registro de mercancías, partida doble y su tratamiento contable.
Espero esta unidad que iniciamos sea de muchos éxitos, logros y satisfacciones y pueda ser una
experiencia que les aporte conocimientos y les brinde herramientas en su formación, pero sobre todo que
los apoye en la situación actual que vivimos como humanidad.

INFORMACIÓN DEL CAMPO DISCIPLINAR

La capacitación de Contabilidad y Administración tiene como propósito promover en los egre-


sados un conjunto de conocimientos, habilidades, desempeños técnicos y teóricos en materia
de servicios contables, administrativos y legales; destinados al aprovechamiento de los dife-
rentes procesos que se llevan a cabo en las áreas de una empresa

PROPÓSITO DE LA GUÍA

El presente documento permite podrás encontrar la totalidad de actividades, la forma de


evaluación, los aspectos a calificar de tus actividades, así como los materiales de la primera
unidad de la materia contabilidad está hecha para ti en apoyo por la contingencia que estamos
pasando y que no cuentan o se encuentren limitados de recursos digitales.

APRENDIZAJES ESPERADOS

Al concluir la UAC I, el estudiantado elaborará un reporte de control de Inventarios, a través de


interactuar con los Métodos de Control de Inventarios que impacten de manera ética y
responsable en una empresa.

ACUERDOS DE CLASE Y FORMA DE TRABAJO 33 poniente 2117


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Esta guía se encontrará en la dirección a partir del 04 de febrero en forma impresa misma que
deberás regresar el 10 de marzo para la retroalimentación y recomendaciones
correspondiente a tus actividades.

ENCUADRE
ENCUADRE DEL SEGUNDO MOMENTO

Contabilidad I

EVALUACION

ACTIVIDAD PONDERACIÓN

Actividad 1Diseñe un mapa conceptual con la información del método


analítico

30%

Actividad 2 realiza el ejercicio en esquemas de mayor, rayado de diario y


asientos de ajuste con el objeto de entender con mejor claridad las
explicaciones anteriores 30%

Actividad 3
Realiza el siguiente ejercicio se pide.

a) El registro de los asientos en el libro diario y libro mayor.


b) Balanza de comprobación.
c) Asientos de ajustes para determinar el resultado. Considera
$225,000.00 de inventario final.
d) Estado de Resultados.
40%

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ACTIVIDADES DE CLASE SEMANA 1 y 2 Momento de evaluación


II
Actividad 1Diseñe un mapa conceptual con la información del método analítico

Registro de Mercancías - Método Analítico

El siguiente método que conocerás es el: método analítico.

El método analítico es aquel en el que se registran cada una de las operaciones inherentes a las
mercancías en cuentas especiales e individuales, es decir, para la compra se abre un esquema de
mayor, para ventas se abre otro y así sucesivamente; estas son las cuentas utilizadas para el método
analítico:

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Cuentas Resultados Compras

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Cuentas Resultados Ventas y Ganancias


Como puedes ver, son las mismas operaciones que realizamos en el método global, sólo que en este
se “desmenuzan” estas operaciones. Por ello se denomina analítico o pormenorizado.

Al término del ejercicio se realizan una serie de ajustes que sirven para determinar la utilidad o
perdida bruta del ejercicio, no son difíciles aunque sí deben poner mucha atención, pues un 33 cargo o
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abono erróneos, les puede resultar en una diferencia considerable. Estos ajustes son los mismos que
realizamos en el método global, sólo que se realizan mediante traspasos entre las cuentas de mayor.

Las ventajas de este método son:

 Se puede conocer en todo momento el valor de las compras, ventas, devoluciones, etc., porque
cada cuenta especial controla una operación.
 Permite la elaboración de la primera parte del estado de resultados de una forma más sencilla
y rápida.

Las desventajas son:

 No se puede conocer el inventario final, por lo que es necesario hacer un conteo físico para
valorizarlo.
 No se puede conocer el costo de ventas ni la utilidad bruta sin realizar los ajustes necesarios.

Las cuentas utilizadas en este procedimiento son:

 Compras (deudora)
 Gastos de Compra: (deudora)
 Devoluciones y descuentos sobre compra (acreedora)
 Ventas (acreedora)
 Devoluciones y descuentos sobre ventas (deudora)
 PÉRDIDAS Y GANANCIAS (deudora sí se trata de pérdida y acreedora sí se trata de utilidad).

Los asientos de ajuste a que hago referencia son:

A. Ventas Netas: Se realiza un abono en las cuentas “Devoluciones sobre Ventas” y “Descuentos
sobre Ventas” para saldarlas y se carga el saldo de ambas en la cuenta “Ventas”, para que en
esta última quede el saldo de las ventas netas.

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MÉTODO ANALÍTICO - VENTAS NETAS Tel WhatsApp 22-13-66-32-57


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B. Compras Totales: Se realiza un abono en la cuenta “Gastos de Compra” por el saldo de la


misma, quedando saldada y se carga en la cuenta “Compras”, para que en esta última quede el
saldo de las compras totales.

MÉTODO
ANALÍTICO - COMPRAS TOTALES

C. Compras Netas: Se cargan las cuentas “Descuentos sobre Compra” y “Devoluciones sobre
Compra”, quedando saldadas y se abona a la cuenta “Compras”, para que en esta última quede
el saldo de las compras netas.

MÉTODO ANALÍTICO - COMPRAS NETAS

D. Total de Mercancías: Se realiza un abono en la cuenta “Inventario Inicial”, que quedará


saldada y se carga en la cuenta “Compras”, para que en esta última quede el saldo del total de
mercancías.

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MÉTODO
ANALÍTICO TOTAL DE MERCANCÍAS

E. Costo de Ventas: Se abre una cuenta con el nombre de “Inventario Final” realizando un cargo
en esta y un abono en la cuenta “Compras” para que el saldo de la última sea el costo de
ventas.

MÉTODO ANALÍTICO -
COSTO DE VENTAS

F. Determinación de la utilidad bruta: Se realiza un abono en la cuenta “Compras” (la cual


quedará saldada) y se carga la cuenta “Ventas”, en la cual se reflejará la utilidad bruta. Sí el
costo de ventas es mayor a las ventas netas, el resultado será una pérdida bruta.

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Cuentas Resultados Ventas y Ganancias


Como puedes ver, son las mismas operaciones que realizamos en el método global, sólo que en este
se “desmenuzan” estas operaciones. Por ello se denomina analítico o pormenorizado.

Al término del ejercicio se realizan una serie de ajustes que sirven para determinar la utilidad o
perdida bruta del ejercicio, no son difíciles aunque sí deben poner mucha atención, pues un cargo o
abono erróneos, les puede resultar en una diferencia considerable. Estos ajustes son los mismos que
realizamos en el método global, sólo que se realizan mediante traspasos entre las cuentas de mayor.

Las ventajas de este método son:

 Se puede conocer en todo momento el valor de las compras, ventas, devoluciones, etc., porque
cada cuenta especial controla una operación.
 Permite la elaboración de la primera parte del estado de resultados de una forma más sencilla
y rápida.

Las desventajas son:

 No se puede conocer el inventario final, por lo que es necesario hacer un conteo físico para
valorizarlo.
 No se puede conocer el costo de ventas ni la utilidad bruta sin realizar los ajustes necesarios.

Las cuentas utilizadas en este procedimiento son:

 Compras (deudora)
 Gastos de Compra: (deudora)
 Devoluciones y descuentos sobre compra (acreedora)
 Ventas (acreedora)
 Devoluciones y descuentos sobre ventas (deudora)
 PÉRDIDAS Y GANANCIAS (deudora sí se trata de pérdida y acreedora sí se trata de utilidad).

Los asientos de ajuste a que hago referencia son:

A. Ventas Netas: Se realiza un abono en las cuentas “Devoluciones sobre Ventas” y “Descuentos
sobre Ventas” para saldarlas y se carga el saldo de ambas en la cuenta “Ventas”, para que en
esta última quede el saldo de las ventas netas.

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MÉTODO ANALÍTICO - VENTAS NETAS

B. Compras Totales: Se realiza un abono en la cuenta “Gastos de Compra” por el saldo de la


misma, quedando saldada y se carga en la cuenta “Compras”, para que en esta última quede el
saldo de las compras totales.

MÉTODO
ANALÍTICO - COMPRAS TOTALES

C. Compras Netas: Se cargan las cuentas “Descuentos sobre Compra” y “Devoluciones sobre
Compra”, quedando saldadas y se abona a la cuenta “Compras”, para que en esta última quede
el saldo de las compras netas.

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MÉTODO ANALÍTICO - COMPRAS NETAS

D. Total de Mercancías: Se realiza un abono en la cuenta “Inventario Inicial”, que quedará


saldada y se carga en la cuenta “Compras”, para que en esta última quede el saldo del total de
mercancías.

MÉTODO
ANALÍTICO TOTAL DE MERCANCÍAS

E. Costo de Ventas: Se abre una cuenta con el nombre de “Inventario Final” realizando un cargo
en esta y un abono en la cuenta “Compras” para que el saldo de la última sea el costo de
ventas.

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MÉTODO ANALÍTICO -
COSTO DE VENTAS

F. Determinación de la utilidad bruta: Se realiza un abono en la cuenta “Compras” (la cual


quedará saldada) y se carga la cuenta “Ventas”, en la cual se reflejará la utilidad bruta. Sí el
costo de ventas es mayor a las ventas netas, el resultado será una pérdida bruta.

Actividad 2 realiza el ejercicio en esquemas de mayor, rayado de diario y asientos de ajuste con el objeto de entender
con mejor claridad las explicaciones anteriores, a continuación se presenta:

Iniciamos un negocio con $ 100,000 en efectivo y $ 700,000 en mercancías.

2.- Vendimos mercancías por $ 100,000 más IVA de los cuales nos pagaron la mitad en efectivo y el resto a

crédito.

3.-Los clientes devolvieron mercancías por $ 40,000, cantidad que abonamos a sus cuentas.

4.-Se concedieron rebajas a los clientes, por valor de $ 10,000 suma que también abonamos a sus

cuentas.
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5.- Compramos a crédito mercancías por $ 300,000.00 más iva Tel/Fax: (222)2439101
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6.- Las compras anteriores originaron gastos por $ 10,000.00, más iva que se pagaron en efectivo.

7.- se devolvieron mercancías a los proveedores por $ 55,000.00 más iva cantidad que cargamos a sus

respectivas cuentas.

8.- Los proveedores nos concedieron rebajas por $ 5,000, suma que también cargamos a sus

cuentas.

9.- Según el Inventario físico, al terminar el ejercicio existen mercancías por $ 500,000.

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Realice el ejercicio

EJERCICIO MÉTODO ANALÍTICO


Empresa: “La Joya SA de CV” Período: 2018
Asiento de apertura: $ 80,000.00 Proveedores $ 60,000.00
Asiento 1.- Caja
Bancos $ 334,000.00 Impuestos por pagar $ 15,198.00
Inventario Inicial $ 560,000.00 Documentos por pagar $ 35,000.00
Deudores Diversos $ 25,000.00 Acreedores Diversos $ 3,600.00
Edificios $ 2’800,933.00 Acreedores hipotecarios $ 1’120,000.00
Equipo de transporte $ 698,346.00 Créditos automotrices $ 357,000.00
Depósitos en garantía $ 90,000.00 Capital $ 3’043,085.00
Papelería y útiles $ 45,604.00

Asiento 2.- Se vendieron $50,000.00 de mercancías que nos pagaron en efectivo.


Asiento 3.- Se pagó el servicio de telefonía celular con cheque 90 que asciende a $30,000.00; considerar 45% para
el departamento administrativo y el resto al departamento de ventas.
Asiento 4.- Se pagaron $18,000.00 en efectivo al crédito automotriz y $23,000.00 con transferencia al crédito
hipotecario.
Asiento 5.-Compramos $90,000.00 de mercancías a crédito.
Asiento 6.- Vendimos $120,000.00 de mercancías que nos pagaron con transferencia.
Asiento 7.-Pagamos los impuestos a nuestro cargo con cheque 98.
Asiento 8.-Le pedimos a los deudores que liquidaran nuestro adeudo con los acreedores a cuenta de nuestra
deuda
Asiento 9.- Compramos $130,000.00 de mercancías, de las cuales pagamos ¾ con cheque 100 y el resto en efectivo

Asiento 10.- Devolvimos $35,000.00 de mercancías equivocadas que aún no pagamos y los proveedores nos
conceden un descuento por $10,000.00 que nos pagan en efectivo.
Asiento 11.- Vendimos $45,000.00 de mercancías a crédito
Asiento 12.- Nos devolvieron $60,000.00 en mercancías por ser de otro color que ya nos habían pagado; les
concedimos el 5% del total de la devolución de descuento por el inconveniente que liquidamos en efectivo.
Asiento 13.-Compramos $30,000.00 de mercancías en efectivo y nos cobraron el 25% de mercancías extra por el
servicio de flete.

Asiento 14.- con transferencia y el resto lo garantizaron con pagaré no. 9645.
Asiento 15.- Contratamos el servicio de edecanes para promoción de nuestros productos, el cual nos costó
$15,000.00 y se pagó en efectivo.
Asiento 16.- Pagamos el servicio de agua, luz y teléfono por $1,500.00, $6,900.00 y $8,950.00 respectivamente; el
primero se pagó en efectivo, el segundo con cheque 106 y el tercero con transferencia. Considera la misma
proporción que la telefonía celular para los departamentos de ventas y administración.
Asiento 17.-Los clientes nos pagan $35,000.00 de su adeudo y nos devuelven $10,000.00 de mercancías
defectuosas. 33 poniente 2117
Asiento 18.-Compramos 3 puertas de metal que venderemos en unos días, las cuales costaron $8,760.00 cada una;
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la compra fue a crédito. Tel WhatsApp 22-13-66-32-57
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Asiento 19.- El banco nos abona a la cuenta $9,500.00 por rendimientos de la inversión que se tiene con ellos.
Asiento 20.- Compramos $35,000.00 de mercancías que pagamos con cheque 109; el proveedor nos concede 5%
de la compra de bonificación por pago en una exhibición y nos cobra el servicio de flete por el 15% del monto bruto
adquirido.
Asiento 21.- El banco nos cobra $3,500.00 de comisiones bancarias que nos carga a la cuenta
Asiento 22.- Vendimos una camioneta por $80,000.00 que nos pagaron con cheque 32.
Asiento 23.- Compramos 3 computadoras por $6,500.00 cada una que quedamos a deber.
Asiento 24.-Vendimos mercancías por $150,000.00, de las cuales nos pagaron $50,000.00 en efectivo, $75,000.00
con cheque 64 y el resto con letra de cambio 798; nos devolvieron $15,000.00 de las mercancías garantizadas con
letra de cambio.
Asiento 25.- Devolvimos $20,000.00 de mercancías que debíamos y nos devolvieron $15,000.00 que nos debían;
considera un descuento del 10% para ambos casos extra.
Realizar:
a) El registro de los asientos en el libro diario y libro mayor.
b) Balanza de comprobación.
c) Asientos de ajustes para determinar el resultado. Considera $225,000.00 de inventario final.
d) Estado de Resultados.

ESCALA VALORATIVA CONTABILIDAD 33 poniente 2117


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ASPECTOS VALORES
ALUMNO: 1 2 3 4 5

PUNTUALIDAD EN LA FECHA
DE ENTREGA.
PRESENTACIÓN CORRECTA.
LIMPIEZA Y ORDEN SI EL TRABAJO ES EN LA
IBRETA, EN CASO DE SER DIGITAL ORDEN
DECUADO DE LAS LAMINAS O IMAGENES)
BUENA REDACCIÓN Y
ORTOGRAFÍA.
EN CASO DE SER EN LA LIBRETA O DIGITAL
E DEBEN EVITAR LAS FALTAS DE
ORTOGRAFIA, SE RECOMIENDA EL USO DE
UN DICCIONARIO PARA APOYO)

LA LETRA DEBE SER CLARA Y LEGIBLE EN


ASO DE REALIZAR EL TRABAJO EN LA
IBRETA, EN EL USO DIGITAL SE
ECOMIENDAN LAS TIPOGRAFIAS “ARIAL Y
IMES ROMAN” AMBAS A TAMAÑO
NÚMERO 10)
CREATIVIDAD Y
ORIGINALIDAD.
EMPLEO DE IMÁGENES, DIAGRAMAS,
GRAFICAS, COLORES, AUDIOS, FIGURAS
LUSTRATIVAS, SIN SER EXCESIVAS Y
ENIENDO RELACIÓN CON LA ACTIVIDAD
QUE SE ESTA DESARROLLANDO)
CUMPLE CON LO SOLICITADO
POR LA ACTIVIDAD.

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