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“Educación Integral para tus hijos con visión emprendedora”

EXAMEN FINAL DE TRIGONOMETRÍA


NOTA:

APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________________


GRADO: 1° DE SECUNDARIA (A - B) BIMESTRE: III
PROFESOR(A): Kevin Castro Palacios FECHA: ____/___/ _2023_

RECOMENDACIONES:
• Usar solo lapicero azul y/o negro, además regla. • Escribir con letra clara y legible.
• Se tomará en cuenta el orden, la ortografía, la redacción y sustentación. • Evita el uso de correctores.

I.- OBJETIVOS: ¿QUÉ QUEREMOS LOGRAR CON ESTE TEMA? (2


ptos.)

TEMA: ÁNGULOS VERTICALES III


La línea horizontal siempre es paralela al ______________

II.- FUNDAMENTO TEÓRICO: DESARROLLO DEL TEMA APRENDIDO. (4 ptos.)

TEMA: ÁNGULOS VERTICALES III


Señala con flechas los elementos que hay en el plano vertical siguiente:

III.- CÁLCULOS Y RESULTADOS: DESARROLLANDO LO APRENDIDO. (12 ptos.)

TEMA: ÁNGULOS VERTICALES III


Un niño de 1,5 m de estatura divisa una piedra en el suelo con un ángulo de depresión de 37º. ¿A qué distancia
del niño se encuentra la piedra?
a) 1 m
b) 2
c) 3
d) 2,5
e) 4
Desde un punto ubicado a 20 m de una Torre, en el suelo, se divisa su parte más alta con un ángulo de elevación
de 37º, ¿cuánto mide la Torre?
a) 15 m
b) 25
c) 24
d) 36
e) 27

A una distancia de 20 m de un poste se observa su parte alta con ángulo de elevación 37º. Determinar la visual.
a) 5 m
b) 15
c) 25
d) 35
e) 40

IV.- CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES: ¿QUÉ APRENDISTE? (2 ptos.)

TEMA: ÁNGULOS VERTICALES III


Comprendimos que los ángulos de depresión se forman a partir de la line visual y la línea
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FIRMA DEL PADRE O APODERADO

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