REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.P.I.E “PUERTO PÍRITU”
PUERTO PÍRITU – EDO ANZOÁTEGUI.

MÚSICA ROMÁNTICA Y CLÁSICA Y LAS EMOCIONES EN LOS

ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DURANTE EL PERÍODO ESCOLAR 2020 –
2021.
AUTORES:

AÑO: 2021

RESUMEN

La presente investigación tuvo como objetivo general relacionar la música romántica

y clásica y las emociones en los estudiantes de 5to año durante el período escolar
2020 – 2021. El diseño de la investigación es de campo, en este sentido la recolección
de datos se hará principalmente en el lugar tomado para realizar el proyecto, los datos
los aportarán los estudiantes del 5° año del U.E. P. I. E “PUERTO PÍRITU”. La
población del estudio estuvo conformada por: 75 Alumnos. Por lo que se toma como
unidad de estudio una porción de la unidad y quedara representado por una
población finita de 20 Alumnos. A través de un análisis cualitativo que se realizó de
forma escrita y con el fin de que la correspondiente recogida sistemática de datos
referenciales, que dio lugar a la obtención de conocimiento valido con suficiente
potencia explicativa. La presentación, análisis e interpretación de resultados, luego de
ser aplicada una encuesta sobre la música clásica y romántica en las emociones a los
estudiantes de 5to año del Instituto Educacional Privado “Puerto Píritu” 2020-2021,
para la recolección de datos respecto a la investigación realizada, se ejecutó la
tabulación de los resultados obtenidos, haciendo uso de las técnicas tradicionales de
cálculos de frecuencia relativa y de sus porcentajes, con la información del estudio se
procede a su análisis e interpretación estadístico, en lo que nos basaremos para
explicar los resultados proporcionados”

Palabras claves: música, romántica, clásica,emociones, estado de ánimo, estudiantes.