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El documento presenta una evaluación de lenguaje para primer año básico. Consiste en 7 preguntas sobre un texto no incluido, donde los estudiantes deben marcar con una X, escribir palabras, oraciones o realizar emparejamientos entre dibujos y oraciones. El objetivo es evaluar la comprensión lectora y habilidades lingüísticas de los estudiantes.
Descripción original:
Evaluación de lenguaje 1° básico comprensión de lectura y escritura
El documento presenta una evaluación de lenguaje para primer año básico. Consiste en 7 preguntas sobre un texto no incluido, donde los estudiantes deben marcar con una X, escribir palabras, oraciones o realizar emparejamientos entre dibujos y oraciones. El objetivo es evaluar la comprensión lectora y habilidades lingüísticas de los estudiantes.
El documento presenta una evaluación de lenguaje para primer año básico. Consiste en 7 preguntas sobre un texto no incluido, donde los estudiantes deben marcar con una X, escribir palabras, oraciones o realizar emparejamientos entre dibujos y oraciones. El objetivo es evaluar la comprensión lectora y habilidades lingüísticas de los estudiantes.
Nombre: _____________________________________ fecha: ____________ 1.- Escucha el siguiente texto y responde según corresponda.
Marca con una X la respuesta correcta.
1.- ¿Quiénes ayudaron a Tomás? 2 Servicio Local de Educación Las Barrancas Escuela Provincia de Arauco 2.- Tomás estaba triste porque no podía subirse a: Cerro Navia 1818
3.- Según el texto, encierra Sí o No según corresponda.
4.- Escribe la palabra El o La junto a cada dibujo.
5.- Lee y transcribe la oración con letra ligada.
6.- Marca con una X el dibujo que corresponde a la oración anterior.
Servicio Local de Educación Las Barrancas Escuela Provincia de Arauco Cerro Navia 1818
7.- Une con una línea cada dibujo con la oración que corresponde.