Institución Educativa Particular Cristiano “Caleb School”

LA SÍLABA
1

• Observa las imágenes y pronuncia sus nombres.

Notarás que estas palabras se pronuncian en un golpe de voz.

1. Ahora, lee estos nombres y pronúncialos en dos golpes de voz.

2. Pronuncia estas palabras en tres golpes de voz.

Actividades para casita

Semana 15 - 19 de junio Prof. Edwin Ccalla Chicani
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1. Nombra las imágenes y escribe separándolas en sílabas. 2

2. Colorea los rectángulos según la cantidad de sílabas de cada palabra.

- cama

- maceta

- pez

- rinoceronte

- lapicero

- luna

3. Separa las palabras en sílabas.

- ventana ___________________________

- escalera ___________________________

- albañil ___________________________

- lana ___________________________

- camino ___________________________

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SÍLABA TÓNICA Y ÁTONA
3

Las sílabas que tienen

la mayor fuerza de voz
dentro de una palabra
se llaman: sílabas
tónicas.
• Nombra las figuras y escribe las sílabas en cada nube. Luego, colorea la sílaba
tónica.

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Reconocemos sílabas tónicas y átonas 4

• Separa las palabras en sílabas; luego, encierra con rojo la sílaba tónica y con azul, las
sílabas átonas.

PALABRAS SÍLABAS
maletín
escopeta
planta
césped
cartuchera
helicóptero
elefante
café
estrella
regla

Actividades para casita

* Escribe los nombres de las figuras que observas separándolos en sílabas y luego,
encierra en un círculo la sílaba tónica.

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Trabajamos con alegría 5

1. Colorea con rojo las palabras polisílabas, con azul las trisílabas, con verde las
bisílabas y con anaranjado las monosílabas.

2. Separa en sílabas las siguientes palabras y colorea la sílaba tónica:

a) mariposa

b) libro

c) vestido

d) computadora

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