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PROPUESTA ANTEPROYECTO

TALLER DE INVESTIGACIÓN 1120505 B


UNIVERSIDAD DE FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
CÚCUTA
4/03/2022

AFECTACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIOS EN INGENIERÍA DEBIDO A


LA PANDEMIA

OBJETO DE ESTUDIO
Hacer una investigación sobre la afectación del aprendizaje de los laboratorios de ciertas
materias que se cursan en Ingeniería de la universidad Francisco de Paula Santander
debido a la educación virtual que se llevó a acabo por la pandemia del COVID-19.
PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN
La enfermedad infecciosa por el coronavirus desde el año 2019 ocasionó la suspensión
de la mayoría de actividades donde estuviera implicado una multitud, entre ellas la
educación presencial llevando a ejecutar la educación virtual. La universidad Francisco de
Paula Santander optó por seguir las recomendaciones internacionales haciendo clases
virtuales incluyendo laboratorios. Los laboratorios son necesarios en ciertas materias de
las Ingenierías donde se aprende y se pone en práctica los temas vistos; debido a esta
pandemia el aprendizaje de los laboratorios se complicó puesto que los estudiantes no
podían realizar las prácticas desde sus casas.
Esto conlleva a realizar una investigación y estudio a los estudiantes de Ingeniería de la
universidad Francisco de Paula Santander sobre cómo se vio afectado la educación y el
aprendizaje de los laboratorios en el modulo de la virtualidad y cuales serían posibles
soluciones para ponerlos en práctica.

JUSTIFICACIÓN
Esta investigación servirá para demostrar que los laboratorios virtuales no tuvieron la
misma eficiencia que cuando se realizan laboratorios presenciales, teniendo en cuenta
que se vieron afectadas las prácticas de los estudiantes de Ingeniería y por consiguiente
su educación.
Los beneficios que esta investigación proporcionará será crear una concientización acerca
de la ineficiencia de los laboratorios para crear posibles soluciones y que los estudiantes
aún con las materias aprobadas puedan asistir a laboratorios para poner en práctica lo
visto en semestres de pandemia.

DISEÑO METODOLÓGICO
Investigación descriptiva, que analiza y estudia un grupo de individuos, en este caso los
estudiantes de la UFPS. Se analizará el si el aprendizaje de los laboratorios fue eficiente o
ineficiente de acuerdo a la observación cuantitativa midiendo las tendencias y
conclusiones de los datos encuestados.

VIABILIDAD

 RECURSOS: Para realizar la investigación será necesario hacer encuestas a los


estudiantes de ingeniería de la UFPS para así obtener datos, llevar acabo
porcentajes y obtener posibles conclusiones. No hay necesidad de costos para
llevar a cabo la rentabilidad del proyecto.

 SOCIAL: Aportaría beneficios para los estudiantes de ingeniería que tuvieron


laboratorios virtuales, puesto que se encontrarían soluciones para poner en
práctica los cursos aprobados en los semestres anteriores de pandemia.
RESULTADOS O METAS ESPERADAS
Se propone llevar a cabo la investigación con datos verdaderos y concisos para así
llevarlo al plan de estudios de la Facultad de Ingeniería de la universidad Francisco de
Paula Santander. Puesto que se pretende que la universidad abra nuevos espacios y
horas con profesores especializados a los estudiantes que tuvieron virtualidad en las
prácticas para que así puedan ejercer los temas vistos en los semestres llevados a cabo
desde casa sin la necesidad de obtener notas a cambio, ni pagar por esos tiempos
utilizados de más, pues es una idea que beneficiaría tanto a la universidad como a los
estudiantes obteniendo mejores profesionales en diferentes ámbitos y carreras.

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