UNIVERSIDAD LATINA DE PANAMÁ

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION Y DESARROLLO

HUMANO
MAESTRIA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA
PROBLEMAS CONTEMPORANEOS EN PSICOLOGÍA CLÍNICA

Esquema de Evaluación del Portafolio

I. Introducción (5 puntos)
 Breve presentación y objetivos del portafolio.
II. Neurociencias y Psicoterapia (10 puntos)
a. Resumen de Lecturas (5 puntos):
- Resumen claro y conciso de las lecturas clave sobre neurociencias y su relación con la
psicoterapia. Individual
b. Aplicación Práctica (5 puntos):
- Ejemplos de cómo la comprensión de las neurociencias puede informar y mejorar la
práctica clínica. Individual
III. Modelo Transdiagnóstico (20 puntos)
a. Análisis de un Caso (10 puntos):
- Aplicación del modelo transdiagnóstico a un caso clínico. Individual
- Reflexión sobre la utilidad y desafíos del enfoque transdiagnóstico. Individual
b. Revisión Crítica de Literatura (10 puntos):
- Análisis de estudios y artículos que respalden o cuestionen el modelo transdiagnóstico.
Grupo
- Identificación de tendencias y brechas en la investigación (grupo)

IV. Psicología Basada en Evidencia (20 puntos)

a. Protocolo de Tratamiento (15 puntos):
- Descripción de un protocolo de tratamiento basado en evidencia para un trastorno
específico basado en el Manual Clínico de Barlow. (Grupo)
- Consideración de la efectividad clínica y aplicabilidad. (Grupo)
b. Crítica de Investigaciones (5 puntos):
- Revisión crítica de estudios de investigación revisados durante el curso (al menos 2
articulos). Individual
- Evaluación de la calidad metodológica y relevancia clínica.

V. Salud Mental en Panamá (15 puntos)

a. Investigación del Contexto (5 puntos): grupo
- Investigación sobre la situación actual de la salud mental en Panamá.
- Identificación de desafíos y oportunidades para mejorar la atención en salud mental.
b. Propuestas de Intervención (10 puntos): grupo
- Desarrollo de propuestas de intervenciones basadas en el contexto panameño.
- Consideración de factores culturales y socioeconómicos.

VI. Presentación Final (15 puntos)

 Claridad en la presentación del portafolio.
 Estructura coherente y organización lógica.
 Creatividad en la presentación (si es un formato digital).
VII. Reflexión Personal (10 puntos)
 Reflexión sobre el aprendizaje personal a lo largo del curso.
 Identificación de áreas de crecimiento y desarrollo.
VIII. Participación (5 puntos)
 Participación en sesiones de revisión y discusiones.
 Calidad de la contribución a las interacciones en clase.

Consejos para la Preparación del Portafolio

1. Organización:
  Mantén una estructura clara y organizada. Utiliza secciones o módulos
para abordar cada tema.
2. Originalidad y Creatividad:
 Anima a la originalidad y creatividad en la presentación del portafolio.
Pueden incorporar gráficos, casos de estudio, y otros elementos visuales.
3. Citas y Referencias:
 Asegúrate de citar adecuadamente las fuentes y referencias utilizadas en
tu portafolio.
4. Consistencia:
 Mantén un tono y estilo consistentes en todo el portafolio. Evita la
redundancia innecesaria.
5. Reflexión Profunda:
 Dedica tiempo a reflexionar profundamente sobre cada tema. La calidad
de la reflexión es clave.
6. Revisión y Edición:
 Revisa y edita tu trabajo antes de la entrega final. Esto garantizará un
portafolio pulido y profesional.
7. Cumplimiento de Fechas:
 Cumple con las fechas de entrega establecidas. La puntualidad es
fundamental.