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1. CAPACIDAD ESPECIFICA.
Con el saber, obrar, el ser y saber ser en grupo el estudiante usa el conocimiento,
habilidades, destrezas, actitudes, aplica conceptos en la construcción digital y física de
un circuito de iluminación con un transistor como interruptor, donde desarrolla la
simulación e implementación en una tarjeta microcontroladora con la entrega del
producto del informe técnico y exposición multimedia.
2. INTRODUCCIÓN TEÓRICA.
Transistor como interruptor-
Un transistor también se utiliza como interruptor digital, como funcionaria un simple
interruptor mecánico, en este caso se usa mediante una señal lógica digital que controla
el interruptor.
3. EL CIRCUITO DE PRUEBA.
Es un circuito básico usando un transistor como un interruptor en un circuito luces
LED, el experimento consiste en simular el los circuito(s) con los programas de
simulación de circuitos de su elección e implementar en una tarjeta de desarrollo
Arduino.
El circuito mínimo, sin límites cumple con funciones de: Intermitencia que prenda y
se apague y Atenuación, ambas funciones con tiempos a su elección.
- Materiales básicos.
• Un Arduino
• Protoboard
• Transistor(res) de propósito general BJT NPN
• LEDs de cualquier tipo (clásicos, tricolores RGB de 2 o 4 patas, DIODO Led
SMD, restos de cintas led)
• Resistencias de 1 kOhmio
• Cables de conexión
- Esquema del Circuito base a modificar
- Tipos de LEDs
void setup()
{
pinMode (transistor, OUTPUT);
}
void loop()
{
digitalWrite (transistor, HIGH);
delay(1000);
digitalWrite (transistor, LOW);
delay(1000);
}
4. INFORME DE LABORATORIO
El grupo de trabajo entregara la redacción de un informe del laboratorio, explicando las
simulaciones del circuito de prueba, datos de configuración, análisis de los
resultados, la comparación de los resultados que incluya fotos y videos. Mas la
exposición del informe, con las simulaciones e implementación del experimento en
vivo.
5. BIBLIOGRAFIA.
1. https://create.arduino.cc/projecthub/SBR/switching-using-transistor-c9114a