1Utilizando Herramientas De Comunicación En Línea

Alumna
Brenda Viviana Ramírez Gallardo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN
Administración de empresas

Curso
Herramientas digitales para gestión del conocimiento
200610I_1701

Tutor
Daniel Ferney Lugo Camacho

03 de Marzo de 2024
 Introducción

En esta actividad veremos la importancia y la utilidad de las herramientas

digitales las cual es de gran aporte para nosotros como estudiantes, las cuales nos

permiten un gran avance en nuestras actividades académicas, por lo que mediante esta

actividad daré a conocer las herramientas sincrónicas y asincrónicas, como parte de esta

actividad nos incita a tener todos nuestros medios de comunicación actualizados y

activos algo que es muy importante para los directivos y nosotros como estudiantes.

.
 Objetivos

Conocer, indagar y tener la plena claridad del uso de las herramientas de

comunicación en línea.

- Actualizar el perfil del aula con las credenciales institucionales, y compartiendo

evidencia de ellas mediante la participación en el foro.

- Conceptualizar las diferentes herramientas y aplicaciones, antes vistas, y

proporcionar si esta hace relación con el uso institucional.

- Tener claridad de los directivos, tutores, y compañeros de curso, y el uso de

comunicación institucional

- Identificar claramente las características de las diferentes aplicaciones del uso de

Microft365 y Google.
 A continuación, se presenta el formato a través del cual se completará la tabla 1 de

capturas de pantalla solicitadas en la guía de actividades de la tarea 2.

Tabla 1
Capturas de Pantalla – Herramientas Institucionales de Comunicación
Capturas de Pantalla – Herramientas Institucionales de Comunicación

Respuesta
dada en el
Foro

Perfil del
Aula

Perfil de
TEAMS
 Correo
institucion
al

Plataform
a
Microsoft
365

Nota: En cada espacio agregue la captura de imagen correspondiente

A continuación, se presenta la Tabla 2 a través del cual se completará la

información de herramientas y aplicaciones, solicitada en la guía de actividades de la

tarea 2.

Tabla 2
Herramientas y aplicaciones
Herramientas y aplicaciones
CATEGORÍAS Tipos de herramientas Nombre de la ¿Ha ¿Cree usted ¿Esta es una
aplicación utilizado que esta herramienta
esta herramienta es sincrónica o
herramie de uso asincrónica?
nta? institucional?
Sí/No Sí/No
Comunicación Redes Sociales Facebook Si No Sincrónica
Mensajería Instantánea Telegram Si No Sincrónica
Video Conferenciaa Teams Si Si Sincrónica
Correo electrónico Gmail Si Si Asincrónica
Creación y Páginas Web Google Chrome Si Si Asincrónica
 publicación de Creación de
contenidos Presentaciones en Línea Canva No No Asincrónica
Blog Blogger No No Asincrónica
Creación y Edición de Sincrónica y
Videos YouCut No No Asincrónica
Creación y Edición de
Imágenes Picsart No No Asincrónica
Ceración de Mapas
Conceptuales y Mentales Lucidchart No No Asincrónica
Ofimática en Línea Microsoft
Office 365 Si Si Asincrónica
Gestores de LMS - (Learning
información y Management System Moodle Si Si Asincrónica
contenido - Sistema de Gestión de
Aprendizaje).
Música YouTube Si No Asincrónica
Bibliotecas en línea e-Biblioteca
Unad Si Si Asincrónica
Almacenamiento en línea Onedrive Si Si Asincrónica
Motores de búsqueda Microsoft Edge Si No Asincrónica
Navegadores Firefox Si No Asincrónica

Gráfico 1 Comunicación con Actores del Curso

Directores de
Curso Compañeros del
Tutor del Grupo
Nombre: Wcdaly Cortes Grupo
Algeciras
Nombres:
Yulieth Ching Nombre: Daniel Ferney Jessica Lorena Cuellar Rios.
Felix Orlando Amaya Lugo Camacho Mauricio Gaitan Hernandez.
Cocunubo Nicoll Esmith Nungo Cubides.
Angie Natalia Sarmiento Porras.

Herramientas de
comunicaccion:
Correo Institucional y
personal.
Herramientas de
comunicaccion: Teams
Correo Institucional y
personal.
Teams
 Tabla 3
Agregue enlace de la carpeta donde está alojado el archivo de Excel - Anexo 1

Enlace obtenido de la carpeta llamada UNAD-Herramientas creada en OneDrive.

https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/personal/bvramirezg_unadvirtual_edu_co/_layouts/15/onedrive.aspx?FolderCTID=0x01200046A8C53B219B0B43BF7C8201BA6E847B&id=%2Fpersonal

%2Fbvramirezg%5Funadvirtual%5Fedu%5Fco%2FDocuments%2FUNAD%20Herramientas%2FEXCEL&view=0
 Conclusiones

Las herramientas digitales nos facilitan la conectividad mediante internet,

realizando una mejora continua de comunicación entre personas, brindándonos una

oportunidad en mejoras académicas.

Mediante las herramientas sincrónicas y asincrónicas, permite que los

interlocutores establezcan conexión al mismo tiempo, o en lapsos de diferentes tiempos.

 Referencias bibliográficas

Amaya, F. O., Ching, Y. & Cortés, W. (2023). Las TIC y Herramientas de

Comunicación. [Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA]. Repositorio Institucional
UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/56220

Viloria Matheus, H. A., & Hamburger, J. (2019). Uso de las herramientas

comunicativas en los entornos virtuales de aprendizaje. (Páginas 372 – 376).
https://doi-org.bibliotecavirtual.unad.edu.co/10.16921/chasqui.v0i140.3558

Nuno Árias Silva. (2018). Office 365 Essentials: Get up and Running with the
Fundamentals of Office 365. Packt Publishing. (Páginas 6 -
13). https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscohost.com/
login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=1817508&lang=es&site=eds-
live&scope=site&ebv=EB&ppid=pp_6

Barrero, I. L., Carrascal, F. L. & Cortés, W. (2023). Plataformas Ofimáticas en

Línea. [Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA]. Repositorio Institucional UNAD.
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/56177

Hernández, P. F. & Cortés, W. (2022). Acerca de B-Learning, CIPAS y Web.

[Objeto_virtual_de_Informacion_OVI]. Repositorio Institucional UNAD.
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/49330

https://biblioteca.unad.edu.co/images/documentos/Normas_APA_7_Edici
%C3%B3n.pdf